EL CEREBRO Y LOS MÚSICOS

Todos sabemos que la música es un medio de expresión muy especial, porque lo que nos transmite – o nos “dice” – es intangible, excede lo expresable de cualquier otra manera. Excede incluso lo expresable mediante palabras, pues en la música cantada la letra tiene un contexto íntimo donde la música llega a decir lo que el texto, de por sí solo, no puede.Además la música tiene otra particularidad, respecto a cualquier otro arte, y es que exige aprender muchas habilidades para que se oiga. Quien no sea capaz de saber cantar o tocar un instrumento, nunca podrá expresarse con música por más inspirado que estuviese y aunque una música maravillosa le estuviera sonando en la cabeza. Esto, para no hablar de poder transmitir esos sonidos por escrito, en una partitura, lo cual demanda conocer y dominar aspectos teóricos que suelen ser bastante complejos y que en ocasiones abarcan aspectos de la ciencia.En definitiva, la música es capaz de decirnos algo siempre y cuando exista un ejecutante, un intérprete, y no tan sólo un compositor. Esto, como fácilmente se entiende, demanda ciertas habilidades.Como todas las habilidades que se pueden adquirir, la de los músicos también tiene un punto de partida en las funciones del cerebro. Esto incluye la habilidad que se puede adquirir para escuchar, pues el oído también se educa para percibir cada vez mejor la relación entre los sonidos por su altura, intensidad, duración y timbre. Cuanto mayor sea la habilidad del oído, mejor capacitados estaremos para entender el lenguaje de la música y saber qué nos dice.Siendo que todo esto es de interés sobre todo para los músicos, y muy particularmente para los ejecutantes de algún instrumento – pues ellos son quienes nos transmiten en sonidos lo que dice el lenguaje de la música –, este extracto de otras publicaciones mías espero que les sea de utilidad en el desarrollo de sus profesiones, igual que al enseñar y, para estudiantes avanzados, en el acto de aprender a desarrollar las habilidades necesarias.