Educación religiosa: el pecado desde la paz y la convivencia. Experiencia docente en el Jordán de Sajonia con estudiantes de octavo grado

Resumen: La educación religiosa escolar está llamada a responder ante la coyuntura puntual de la consecución de la paz y la mirada de país de cara al post-acuerdo. La catedra debe, desde la mirada de fe y búsqueda trascendente del sujeto, procurar la realización de un proyecto de nación pero a su vez la edificación del Reino. La experiencia se estructura en tres espacios: el primero donde se establecen los principios y horizontes que guían la reflexión del aula en el caso particular del colegio, un segundo donde se expone la propuesta metodológica y un tercer y último donde se llegan a conclusiones y se dan opiniones sobre el valor de la experiencia. Contexto El Jordán de Sajonia es un colegio regido por los padres dominicos, que ha hecho presencia en la ciudad de Bogotá desde hace 60 años en el sector de Rosales. De carácter privado, siempre alimentado por las enseñanzas de la fe católica pero abierta y plural a la diversidad; mixto hasta el grado sexto, los cursos superiores son únicamente varones como son los grupos con los que se tiene la experiencia. La población que congrega se ubica en una clase media alta, de distinta latitudes de la ciudad. El colegio divide sus grupos en tres estadios: infantil (desde prejardín a tercer grado), junior (de cuarto a séptimo) y senior (octavo a once). Dentro de su proyecto educativo la institución tiene como uno de sus pilares el método socio-crítico, fuertemente influenciado por las teorías pedagógicas de Freire y Vigotsky. Los estudiantes desde pre-jardín hasta grado noveno tienen dos horas de clase a la semana, para grado décimo y once es de solo una.