Educación Médica con Consciencia Social El Enfoque SOLIDARIDAD

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Educación  Médica  con  Consciencia  Social   El  Enfoque  SOLIDARIDAD  

   

 

I  

William  Ventres,  MD,  MA,  y  Shafik  Dharamsi,  MSc,  PhD  

D   R  

A  

La  educación  médica  con  consciencia  social  prepara  a  los  futuros  médicos  para  afrontar  los   problemas  de  salud  prioritarios  del  pueblo,  con  atención  especial  a  la  gente  marginada,  usando   modelos  educaAvos,  de  invesAgación,  y  de  servicio  que  involucran  profesionales   interdisciplinarios,  las  organizaciones  sociales,  públicas  y  privadas,  y  la  sociedad  civil  

Las  facultades  de   medicina  Aenen  la   responsabilidad  de   entrenar  médicos  con   consciencia  social  

   Significa    

Desarrollando  un   sistema  médico   educaAvo  basado  en  la   consciencia  social  

   Requiere  

 Avanzando  en  cada  una  de   las  dimensiones  de   SOLIDARIDAD  en  la   enseñanza,  el  aprendizaje  y   el  servicio  médico  

El  nemotécnico  SOLIDARIDAD  marca  los  puntos  claves  curriculares  en  el   desarrollo  de  un  médico  con  consciencia  social  y  sugiere  avances  en  el  sistema   educaAvo  y  en  la  prácAca  pasando  de  lo  tradicional  hasta  un  enfoque  social  

S  =  SENSIBILIDAD  

A  =  APREDIZAJE  DE  FACULTAD  

•  Paciente                                                                                                                      Sociedad   •  Asuntos  individuales                                    Prioridades  públicas  

•  Tradicional                                                                                              ColaboraAvo   •  Orientación  personal                          Orientación  en  equipo  

 

 

O  =  ORIENTACIÓN  DEL  MODELO  

R  =  RECLUTAMIENTO  

•  Enfermedad                                                                          Sistema  complejo   •  Rotaciones  hospitalarias              Educación  longitudinal  

•  Personal                                                                                                                              Global   •  CUM                                                                                Acción  social/geograOa  

 

L  =  LIDERAZGO   •  PrescripAvo                                                                                              ParAcipaAvo   •  Tratamiento  biomédico                                            AcFvidad  cívica  

 

I  =  INTEGRIDAD   •  Individual                                                                                                        Comunidad   •  Experto/individuales                                          Recurso/población  

 

D  =  DETERMINANTES  DE  SALUD   •  Clínica                                                                                                                                          Social     •  Patogénesis                                    Inequidad/Clasismo/Racismo  

 

 

I  =  INVESTIGACIÓN   •  Biomédica                                                                                                                      Acción   •  Laboratorio      ParFcipaFva/Comunitaria/CualitaFva  

 

D  =  DESARROLLO  VOCACIONAL   •  Técnico                                                                                                            Professional   •  Competencias/DiagnósFcos                      Orientación/APS  

 

A  =  APTITUDES   •  Competencias  médicas                      Necesidades  sociales   •  Indicadores  clínicos                                        Prioridades  públicas  

 

D  =  DIRECCIÓN  PROFESIONAL  

 

                     William  Ventres:  [email protected]   Shafik  Dharamsi:  shafi[email protected]      

•  Conocimiento                                                                                                Sabiduría   •  Evidencia                  PrácFca                  PrácFca                    Evidencia