Educación del Trabajo Social en Chile: 90 años de Historia

El artículo aborda, desde una mirada panorámica, la historia de modificaciones sufridas en la formación del Trabajo Social en Chile. Señala las orientaciones de las escuelas entre los ciclos 1925-1960, 1960-1973 y 1973-2012, a través de un estudio de caso: la Escuela de Servicio Social “Dr. Lucio Córdova” de la Universidad de Chile. La Universidad pública más importante de Chile y golpeada fuertemente por las reformas estructurales realizadas por la Dictadura Militar. Realizada la revisión de las orientaciones de las escuelas, se observa la estrecha relación existente entre procesos históricos y la formación de 90 años del Trabajo Social chileno.