EDUBLOGS: ¿UN NUEVO RETO EN FLE?

El fenómeno de los weblogs, llamados también blogs o bitácoras, es relativamente reciente ya que el primer blog apareció en 1993. Quince años más tarde, directorios como Technorati registraban más de 120 millones de blogs en todo el mundo. En esta comunicación,  presentada en el Coloquio AFUE en 2008, describimos las características y la tipología de los blogs, así como su uso en la enseñanza de lenguas extranjeras. Nuestro trabajo confirma que los edublogs constituyen una valiosa ayuda en la enseñanza-aprendizaje de la lengua francesa extranjera (FLE).