Edad medieval: los mil años de espera

July 17, 2017 | Autor: GerMan Muñoz | Categoría: History, Philosophy
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Descripción

¿De qué forma o como se ve expresado el cambio de mentalidad entre lo medieval y lo moderno?
''Los 1000 años de espera''
Autor: German Muñoz Sandoval
Fecha: 03-07-2013

La historia en occidente ha tenido distintos cambios a medida que el tiempo pasa determinando un pensamiento nuevo. Es por esto que nos adentramos desde un comienzo cuando el imperio romano era cristiano y estaba dividido se puede notar un poder fuerte en una creencia que para el pueblo significaba salvación. Donde se determina que cada acción del hombre en la historia determina una línea de pensamiento nuevo, que rompe la estructura y aprende de si mismo a no caer.
Hipotéticamente se puede entender que el renacimiento surge como una lección del hombre frente a los conflictos medievales que establecieron contacto y conformaron finalmente nuevas ideas como lo es las cruzadas.
Para profundizar con detalles vemos cuando ocurrida las invasiones germanas Roma cayó y comenzó una nueva era denominada edad medieval (su nombre se debe a un punto medio entre lo moderno y lo clásico) donde el cristianismo predomina, aunque no con tanta fuerza como lo era en Roma, y más tarde en el siglo XVIII surgió un imperio que intentó ser como el de Roma: el imperio Carolingio. Con Carlomagno a la cabeza que se le llamó el defensor del cristianismo, buscando unificar la religión y los reinos mediante el poder que los papas tenían, pero ¿Cómo se pudo dominar tanto Europa frente a la religión? Primeramente se debe a la querella de las investiduras donde se disputó quien tenía más poder sobre otros: los reyes o el papa. Siendo triunfadora la religión, esto definió un encajamiento a los reinos para someterse al cristianismo y así conseguir más connotación y validez donde el imperio Carolingio fue el gran terreno. De la misma forma, una vez fallecido Carlomagno el imperio comenzó a decaer y aquí es donde cabe destacar un cambio en el hombre de occidente a esta época, donde surgieron lugares estudios propuestos por el imperio llamadas escuelas Palatinas donde se estudiaba lo clásico desde Grecia, Roma y actualidad medieval para más tarde llegar a una época que fue aún más importante y a la vez conformador del hombre del renacimiento: Las cruzadas.
Las cruzadas comienzan en el año 1090 adelante cuando en un llamado concilio de Clermont salió el papa Urbano II a aclamar al pueblo la realidad en la tierra santa llamada Jerusalén. El usando su poder por sobre los reyes que fue concebido gracias a la querella de las investiduras y sabiendo que a esa altura en Europa occidental el cristianismo estaba perdiendo su vigencia que frente a un llamado del rey bizantino Alejo I que le pidió que mandara 300 mercenarios para defenderse de los turcos, decidió llamar al pueblo, a cada duque, marqués o villano, quien sea para unirse a una expedición ''religiosa'' donde contó al pueblo las crueldades que estaban pasando los hermanos cristianos de la tierra del mesías. Urbano II dijo: ''los musulmanes nos están tomando nuestras tierras, están matando sin piedad a nuestros hermanos, están violando a nuestras hermanas'' Y así de esta forma convenció a occidente para que se uniera a la primera cruzada donde se dijo que hay que matar a todo infiel que no esté unido al cristianismo, faltando a la ley de dios de ''no matarás'' no le importó porque era en nombre de él y la religión. Aun así no le importó ocultar ante el pueblo el pedimento del rey bizantino y los convocó a todos para que lleguen a Jerusalén y así recuperar el poder decaído para dominar Europa.
Desde aquí comienza la expedición al mundo desconocido para los europeos: el oriente. Donde se estableció contacto con gente que poseía distintas culturas, formas de combate, formas de vida y sobre todo distinta religión hasta finalmente llegar a la tierra santa en el cual hubo 8 cruzadas que marcaron este contacto, aprendiendo del otro y abriendo paso al mercantilismo. Italia se convirtió en el gran puerto de occidente gracias a estas cruzadas y su ubicación geográfica donde se estableció mayor contacto con África, el mismo occidente y oriente en el cual se compartieron distintas líneas de pensamiento, por ejemplo podemos aprender de que gracias a oriente tenemos bases en el álgebra y la medicina, y más aún en nuestro mismo lenguaje que surge luego de la época medieval.
Gustave Le Bon, afamado psicólogo francés en un momento dijo: "El contacto entre Oriente y Occidente a lo largo de dos siglos es uno de los factores más potentes del crecimiento de la civilización en Europa…y si la persona quiere imaginarse la influencia de Oriente sobre Occidente, tendrá que revocar la condición de la civilización de ambos pueblos opuestos. Encontrará que Oriente disfrutaba una civilización floreciente con el favor de los árabes, mientras que Occidente estaba sumergido en un mar de barbarie"
Así mismo el historiador árabe Al Maqrîzi refiriéndose a la epoca de las cruzadas mencionó: ''cuando el emperador Federico II salió de Jerusalén dirigiéndose a Acre, de vuelta a su imperio en el año 626 de la Hégira / 1228 d.C., envió un mensaje a Al Kâmil Al Aiûbi sobre algunas cuestiones que le parecían confusas en la ingeniería y en las matemáticas – y es digno de mencionar que Al Kâmil amaba el conocimiento y privilegiaba a los científicos, los examinaba y les otorgaba recompensas- así que el rey Al Kâmil Al Aiûbi presentó estas cuestiones a uno de los científicos de su Estado: 'Alam Ad-Dîn Qaisar -matemático e ingeniero- y luego Al Kâmil envió su respuesta a Federico II. Y de estas cuestiones que fueron planteadas por el emperador: -¿Por qué las lanzas no se ven rectas al sumergir una parte de ellas en el agua? -¿Por qué los que tienen la vista débil ven hilos semejantes a las moscas o los mosquitos ante el ojo? Esto significó entonces un contacto en el que el hombre iba experimentando y aprendiendo de aquellos que sabían más para así conformar una sociedad más moderna a la que vivía. A la vez cabe destacar que para algunos historiadores árabes los cruzados fueron barbaros fundamentados en el cristianismo con la idea de matar a todo infiel para obtener la salvación y así conseguir la religión el poder sobre Europa. Mas aun, al llegar a la edad moderna encontramos el descubrimiento de América que significó un nuevo mundo para conquistar, la toma de Constantinopla por los turcos otomanos y los antecedentes que daban lecciones a Europa. De estos antecedentes se desprende mayormente las cruzadas porque más aun cabe destacar su influencia en ambos bandos, por ejemplo Gustave Le Bon dijo: "La influencia de Oriente en civilizar a Occidente era grandiosa debido a las cruzadas. Sin embargo, esta influencia en las artes, las industrias y en el comercio era más fuerte que en las ciencias y en la literatura. Y si consideramos el desarrollo progresivo de las relaciones comerciales entre Occidente y Oriente, así como el desarrollo en las artes y en la industria que se produjo por el contacto entre los cruzados y los orientales, se nos clarificará que los orientales fueron los que sacaron a los occidentales de la barbarie y prepararon sus almas para el desarrollo con el favor de las ciencias y las literaturas de los árabes que fueron la base de las universidades europeas y que dieron lugar al Renacimiento algún día".
Entre esto también habían caballeros cruzados que en algún momento estudiaron en las universidades que se podían ingresar desde los 14 años y sus planes de estudio entre el Trívium (gramática, retórica y lógica) y el Quadrivium (aritmética, geometría, astronomía y música) enseñaban al hombre en sus 15 años de estudio como máximo a tener una ideas que para la época fueron muy experimentales para aprender cosas nuevas en los distintos ámbitos, aportando junto a los aportes de oriente en el contacto de las cruzadas.
Para resumir como ya antes mencionado, las cruzadas fueron los hechos que marcaron el cambio del pensamiento del hombre llegando al renacimiento, gracias a que cada hecho tiene consecuencias de sincretismo, aprendizaje e intercambio que significaron un avance en Europa Occidental y también en parte para Oriente, siendo estos siglos de transición (siglo XI hasta el siglo XIV) los siglos determinantes del hombre moderno de la nueva era desconocida.
Y así mismo, finalmente una vez pasando a la nueva era con la invención de la brújula, la pólvora y sobre todas las cosas la imprenta surgieron grandes intelectuales renacentistas que como su nombre lo dice renacieron como Dante Alighieri y su creación: ''la divina comedia'' que significó un avance en el humanismo, como otros artistas como Leonardo Da Vinci y científicos como Galileo Galilei o Nicolás Copérnico; entre otros ya no estaban estancados sino más experimentales en descubrir el gran mundo que les quedaba por delante aportando grandes ideas que hasta el día de hoy se aprenden. Incluso,más tarde surgieron los estados nacionales en el siglo XVII que terminaron con todas las ideas medievales de seguir con la misma estructura, acabando con el antiguo orden feudal, debiéndose también gracias a lo antecedentes antes nombrados, ya que la forma de vida del hombre medieval y el cristianismo estaba saturado, el hombre tenía una historia por aprender y así aprender también de ella para crear un futuro que se denominó el Renacimiento. Algo que se veía venir pero estaba muy lejos en la época medieval siempre y cuando seguían con los mismos repetitivos conflictos, órdenes e ideas y es por esto que para algunos historiadores y pensadores estos 1000 años significaron una fase oscura donde no hubieron avances y así mismo para otros significó la transición a la nueva era moderna donde el hombre aprendió de sí mismo para dar a florecer las nuevas ideas en el mundo gracias al contacto de las cruzadas.
Bibliografía
Libro: Historia universal de la edad media en occidente, editorial Cátedra, autor: Emilio Mitre
Libro: El renacimiento europeo de Peter Burke
Libro: ''Bibliografía descriptiva de la cultura medieval'', Aurelio Gonzalez- 2003
Libro: ''La revolución de la imprenta en la edad moderna'' , Elizabeth Eisenestein
Libro: ''La edad moderna siglos XVI-XVIII''
Libro: ''Historia universal: el legado histórico de occidente'' - Cpech



















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