Desarrollo de un módulo para fortalecer funciones ejecutivas en un grupo de estudiantes universitarios

El objetivo general de esta investigación consistió enproponer acciones educativas relacionadas con el desarrolloy fortalecimiento de las funciones ejecutivas de losestudiantes de la Escuela de Ciencias de la Educación (ECE)de la Universidad Estatal a Distancia, en Costa Rica. Esta fueuna investigación con enfoque mixto, bajo un diseño transformativosecuencial, en el que se trabajó con una muestrapor conveniencia de 23 estudiantes. Se determinaron lascaracterísticas del desarrollo de las funciones ejecutivas delos participantes del estudio y a partir de estas se diseñó: unmódulo de acompañamiento virtual para el fortalecimientode las funciones ejecutivas involucradas en las actividadesacadémicas típicas de su programa educativo.