“DERRIBANDO PARADIGMAS QUE LIMITAN Y ESTANCAN LA EDUCACIÓN”

“DERRIBANDO PARADIGMAS QUE LIMITAN Y ESTANCAN LA EDUCACIÓN” EN EL MARCO DEL EVENTO CUMBRE EDUCATIVA OAXACA 2016 CONCILIO NACIONAL DE LAS ASAMBLEAS DE DIOS, DISTRITO OAXACA 1ª. Ponencia 26 de enero del 2016

INTRODUCCION; 1. EL FIN PRINCIPAL DEL HOMBRE; 2. OBJETIVO DE LA EDUCACIÓN CRISTIANA; 3. UN MANDATO EN AMBOS TESTAMENTOS; 4. ¿EXISTE COMUNIÓN ENTRE LA LUZ Y LAS TINIEBLAS?; 5. GOZANDO LA BENDICION DE LA EDUCACIÓN (ESFERA ÉTICA); 6. EL EJEMPLO DEL SEÑOR JESÚS; 7. MISIÓN, VISION Y OBJETIVO DE UNA ESCUELA CRISTIANA. INTRODUCCIÓN Desde niño siempre me pregunté: ¿Por qué somos diferentes de los animales? La ignorancia de mis padres que no conocían del Señor aún, provocó una respuesta pronta, pero, equivocada. – No hijo, si somos animales pero “racionales”. Los animalitos obedecen a su instinto, en cambio nosotros como animales racionales, usamos la “razón”. – Fue su amable su respuesta, pero, una vez más errónea. Después, cuando iba a la escuela primaria, me di cuenta de que no veía bien y entonces desarrolle un “truco” para poder copiar el contenido del pizarrón, sin mirarlo de lejos, le copiaba a mi compañero de al lado. Me pusieron orejas de burro. Me insultaron. Dijeron que era un animal, y que si no me esforzaba en estudiar sería un “don nadie”, que debía estudiar para llegar a ser: “alguien en la vida” Como padres cometemos muchos errores por ignorancia de las Escrituras. ¿Cómo evitar cometerlos? ¿En dónde se estudia para ser padre? ¿Cuál es el objetivo de un papá y una mamá para educar a sus hijos? ¿Cuál será la mejor forma de educar a nuestros hijos y que objetivo debemos perseguir al enseñarles? Nos escandalizamos cuando escuchamos, estudiamos y leemos como el pueblo del Señor en la época de los reyes de Israel y de Judá, ofrecía a los dioses ajenos a sus “hijos en el fuego”1

1. EL FIN PRINCIPAL DEL HOMBRE 1

La costumbre de “ofrecer a sus hijos en el fuego”, consistía en ofrecer a los bebes ante una figura de bronce del dios Moloc, el cual tenía las manos extendidas al frete y servía de base para quemar en el fuego hasta convertir en cenizas al niño, que ardía sobre las manos de bronce y debajo de ellas el fuego que se encendía para tal propósito. Después, se guardaban en depósitos de madera las cenizas y se guardaban en la parte posterior de la estatua de bronce. Esta práctica se llevó hasta la época del rey Josías II Reyes 21 y 22.

Definitivamente que a todas estas preguntas la Biblia tiene la respuesta y pido perdón al Señor por mis padres, ya que la ignorancia nos lleva a cometer errores en contra de nuestro Dios. Creemos que la finalidad de educar a nuestros hijos es que funden iglesias, que se vuelvan millonarios, que sean famosos que sobresalgan y como decían mis papás “sean alguien en la vida”, cuando por el simple hecho de haber nacido seres humanos significa que son “Imagen de Dios”, (Gen. 1:26). El objetivo por el cual Dios nos creó a su imagen y semejanza, no es ninguno de los anteriores. No. Simplemente el Señor nos hizo, de forma especial frente al resto de la creación, porque quería que llenáramos la tierra y la sojuzgáramos (Gen. 1:28). Esto, analizado a la luz de Romanos 11:36, nos muestra que todo absolutamente todo es de él, y por él, y para él y que sólo a Él, debemos dar la gloria. Luego, dicho de otra manera el fin principal del hombre es: “GLORIFICAR A DIOS Y GOZAR DE TODAS SUS BENDICIONES”2 2. OBJETIVO DE LA EDUCACIÓN CRISTIANA Derivado de lo anterior, la educación no es una excepción a la regla de glorificar a Dios y gozar de sus bendiciones. Más bien debemos de educar a nuestros hijos, para ello, es decir la educación Cristiana, Bíblica, Cristo céntrica, y en obediencia a Dios, debe ser para “Glorificar a Dios y gozar de sus bendiciones”. Nuestros hijos son una bendición, y por ello, debemos de cuidarlos y educarlos y no proceder como Esaú quien confió en que nadie le podría quitar la primogenitura y la perdió3.

3. UN MANDATO EN AMBOS TESTAMENTOS Ahora bien si decimos que en nuestros hijos tenemos bendición4 y por otro lado vemos la obligación de prepararlos como “Timoteos”, debemos de responsabilizarnos primero como padres al respecto. Es decir los primeros maestros y en algunos casos los únicos, deben de ser los padres, a saber: a) El mandamiento fue dado desde el principio, poco a poco y despacito, como la Ley fue redactada por el Señor, a la primera generación y luego a la segunda que antes de entrar a la tierra prometida5, veamos:

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Romanos 11:36; 1 Corintios 10:31; Salmos 73:25‐26. Génesis 25:27 al 33 4 Génesis 18 5 La primera ley fue destruida ante la idolatría de Israel, hecho narrado en el Éxodo (Ex. 32) y la segunda se da en el libro de “Deuteronomio” que literalmente significa en “griego” “Deuteros” = segunda; “Nomos” = Ley. (Deuteronomio 2:1 a 7) 3

Deuteronomio 6 y 7 indican claramente qué y cómo debemos enseñar a nuestros hijos: Cuidando de ponerlos por obra, multiplicándonos (Gen 1:28); Reconociendo que hay un sólo Dios (1ª. Timoteo 2:5); Amando al Señor, nuestro Dios de todo corazón, y de toda nuestra alma, y con todas nuestras fuerzas. Memorizando en la mente y corazón, estas palabras que el Señor nos manda; pero sobre todo REPITIÉNDOLAS A NUESTROS HIJOS y HABLANDO DE ELLAS ESTANDO EN CASA, POR EL CAMINO, AL ACOSTARNOS y AL LEVANTARNOS. ATÁNDOLAS COMO UNA SEÑAL EN NUESTRA MANO; COMO FRONTALES; ESCRIBIÉNDOLAS EN LOS POSTES DE NUESTRO HOGAR y EN LAS PUERTAS (Deuteronomio 6:2 a 9) Y la pregunta es: ¿Entonces porque dejamos la educación en manos del gobierno? ¿Por qué una serie de paganos, homosexuales y necios (ateos) deben de educar a mi hijo. ¿Por qué si ya sabemos el contenido de la Escritura que ya se indicó anteriormente no lo hacemos e incluso nos sentimos liberados y buscamos imitar en la Iglesia, el sistema pagano y pecador, impío, de los humanistas post modernos, en la escuelita bíblica de vacaciones? Sólo entretener a los niños. Dejamos la responsabilidad de ser padres sobre los maestros de escuela dominical en el mejor de los casos y de los paganos normalistas. Con la disculpa de que oramos antes de cada sesión para enseñarles a nuestros hijos que son producto de “la evolución” de un simio. b) La lección se repite en el Nuevo Testamento. Pablo, destaca de “Timoteo”, que es la tercera generación, (…y a los hijos de tus hijos Deuteronomio 6:2) del pueblo de Dios en creer en la salvación en Cristo Jesús, alabando las buenas enseñanzas de la abuela y luego de la mamá, a pesar de haber tenido un padre pagano, pues era griego. El resultado es una “FE NO FINGIDA”, de la cual el apóstol puede dar testimonio de que Cristo habita en el corazón de aquel joven con grandes capacidades para “GLORIFICAR A DIOS Y GOZAR DE SUS BENDICIONES”6 Entonces ¿Por qué no obedecemos al Señor y queremos que nuestros hijos vayan a contaminarse en escuelas inapropiadas y criminales, si se me permite el término porque acaban con generaciones de estudiantes? 4. ¿EXISTE COMUNIÓN ENTRE LA LUZ Y LAS TINIEBLAS? ¿Acaso no nos damos cuenta, de que los contenidos de los libros de texto gratuitos tienden a la negación de Dios y no sólo por tener un tendencia humanista, sino porque pretenden introducir temas como el control natal, la homosexualidad, la evolución, el amor al dinero y un largo etc?

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…trayendo a la memoria la fe no fingida que hay en ti, la cual habitó primero en tu abuela Loida, y en tu madre Eunice, y estoy seguro que en ti también. II Timoteo 1:5

Hoy el Señor te dice: ¿Qué comunión hay entre la luz y las tinieblas? (2 Corintios 6:14). Hemos dejado que los no creyentes gobiernen y tengan el monopolio de la educación y nosotros queremos unirnos a ellos, bajo sus reglas y sus “SISTEMAS”, de corrupción total. Hoy el Señor te dice: …¿Hasta cuándo claudicaréis vosotros entre dos pensamientos? Si Jehová es Dios, seguidle; y si Baal, id en pos de él. Y el pueblo no respondió palabra...7 Debemos darnos cuenta de que el fin principal del hombre, como creación de Dios hecho a su imagen y semejanza es glorificar a Dios y gozar de sus bendiciones, pero eso se lo debemos de enseñar a nuestros hijos y a los hijos de nuestros hijos, como el Señor nos manda en Deuteronomio 6 y 7, y siguiendo el ejemplo de Loida y Eunice del Nuevo Testamento, criando a nuestros hijos como “Timoteos”. Sí, porque incluso el nombre de “Timoteo”, lleva implícita la bendición, pues literalmente significa en griego: “”: Temor; “”: Dios; “Temor de Dios”, aunque ello implique derribar paradigmas y dogmas que no concuerden con la Escritura e incluso en ello, la batalla por conseguirlo nos lleve a una lucha encarnizada con este mundo y sus sistemas humanistas, como la Laicidad . 5. GOZANDO LA BENDICION DE LA EDUCACION (ESFERA ÉTICA) Sólo así podremos garantizar el crecimiento sólido de la iglesia del futuro y no condenaremos a nuestros propios hijos como lo hicieron los reyes de Israel de la antigüedad y que por ello recibieron el castigo del Eterno, sufriendo la invasión, conquista y humillación de tres generaciones, deportados en Babilonia, con los Caldeos, los Medos y los Persas. En México decimos “sobre advertencia no hay engaño” y hoy el Señor nos reta y advierte: Mi pueblo fue destruido, porque le faltó conocimiento. Por cuanto desechaste el conocimiento, yo te echaré del sacerdocio; y porque olvidaste la ley de tu Dios, también yo me olvidaré de tus hijos. Oseas 4:6 Debemos arrepentirnos y ponernos a trabajar al respecto, y más ahora que el Señor está abriendo puertas en esta bella Ciudad y Estado de Oaxaca, pues yo no creo que sea coincidencia todo el “temporal”, que han vivido con los problemas entre maestros normalistas de dos o tres organizaciones de “maestros” que se han peleado incluso con el ejército y la policía, yo lo veo como la bendición, la forma en que el Señor está acabando con la idolatría a dioses evolucionistas y post modernistas, de manera que si insiste en llevar a sus hijos a la escuela pública, tal 7

1 Reyes 18:21

vez en ello, les vaya la vida y ustedes saben bien de lo que hablo. Para Dios no existen los “accidentes”, simplemente ya nos lo advirtió por medio de Oseas, de nosotros depende que sea una bendición o una disciplina del Señor por no obedecer a sus mandamientos. ¡Vamos! que de acuerdo con la Escritura; el Señor nos ha hecho por su sacrificio en la Cruz, un linaje escogido, real sacerdocio, nación santa, pueblo adquirido por Dios, para que anunciéis las virtudes de aquel que os llamó de las tinieblas a su luz admirable; Pero que, estamos dejando las cosas en manos de los inconversos y Dios nos puede quitar ese privilegio, si no ejercemos la santidad, como hijos del Rey de reyes; ministramos como sacerdotes, si no vivimos y enseñamos a nuestros hijos para anunciar las virtudes de aquel que nos llamó de las tinieblas a su luz admirable, según vimos con el profeta Oseas.

6. EL EJEMPLO DEL SEÑOR JESÚS Ahora bien sabemos que por otro lado debemos de sujetarnos a las autoridades que el Señor ha puesto (Romanos 13:1 y 1 Pedro 2:11 a 20). Es precisamente ahí donde más que nunca debemos de seguir el ejemplo de Jesús, pues su padre adoptivo, José fue escogido por el Señor para que educara a Jesús, debido a que llevaba al pie de la letra la Escritura, es decir (Deuteronomio 6 y 7), pues era parte de la humillación de Cristo, (Filipenses 2:5 a 11), a saber: Jesús por sí mismo se despojó de su gloria y vino a humillarse en forma de siervo, incluyendo estar sujeto no sólo a la autoridad de sus padres, sino de un imperio civil, más corrupto de la historia que incluso lo llevo al sacrificio. Es decir Jesús hizo la voluntad del Padre, obedeciendo a las autoridades (a sus padres, a su pueblo judío, y al gobierno romano). Así lo entendemos en Lucas 2:51 y 52, pues el estar sujeto a sus padres, permitía que el Señor se desarrollara conforme a la voluntad de su verdadero Padre. …Y Jesús crecía en sabiduría y en estatura, y en gracia para con Dios y los hombres. Desglosemos la Escritura, Jesús Crecía en: A. Sabiduría. Él lo sabía todo pero, se sujetó a aprender el oficio de su padre. Fue carpintero hasta la edad de 12 o 13 años que marcaba la tradición judía. A los niños judíos se les enseñaba a leer y escribir para que pudieran leer la Torah y hasta la fecha los practicantes de esa religión lo llevan a cabo, a través de la fiesta del Bar Mitzvah. Si el niño lee excelente, los rabinos o maestros de la ley le piden a los padres que se vaya a vivir con él para que reciba la enseñanza a profundidad. Si no leyó bien el menor, entonces debe de continuar con el oficio del padre.

B. Estatura. Obviamente era bien alimentado por sus padres, y adquiría fuerza en el ejercicio de carpintero, pues en aquella época no se compraba la madera tallada ni cortada, había que escoger el árbol del cual saldría la madera y luego cortar de acuerdo con el mueble que se quisiera hacer. Jesús era fuerte. C. Gracia para con Dios. No cabe duda que la comunión con Su Padre, era fundamental para el Señor Jesús. Su Padre le daba gracia para asombrar a los escribas y fariseos, como para sorprenderlos de tal conocimiento de la Palabra de Dios. D. Gracia para con los hombres. Definitivamente que la educación cristiana no implica la creación de una burbuja en donde nada impío, pueda “contaminar” a nuestros pequeños. No. Jesús era un ser social, cuya sabiduría le permitía crecer junto con sabios e ignorantes y piadosos y pecadores. Todo ello, lo llevó a concluir que sus seguidores debían de aprender a socializar con prudencia y sabiduría. Por ello, dijo en Juan 16:33: Estas cosas os he hablado para que en mí tengáis paz. En el mundo tendréis aflicción; pero confiad, yo he vencido al mundo. Es decir él quiere que venzamos al mundo (1 Cor. 6:2), como él nos advirtió (Mateo 10:16)

7. CONCLUSIÓN A) MISIÓN DE UNA ESCUELA CRISTIANA. De manera que podemos concluir en que la escuela cristiana inicia desde casa, debe estar a cargo primordialmente de los padres y en caso de que los padres, no sean suficientes, ambos (padres e hijos), deben de recibir la educación cristiana. Para ello el Señor dejó a la iglesia, como cuerpo de Cristo. (Efesios 4:11 a 13) B) VISION DE UNA ESCUELA CRISTIANA Además de ello, todos los esfuerzos que se realicen para llevar a cabo la “Misión” deben de sujetarse a las leyes civiles, pero obedeciendo primeramente a la Ley de Dios, que es Su Palabra. (Hechos 5:29) C) OBJETIVO DE UNA ESCUELA CRISTIANA. Una vez que contamos con las herramientas de la “Misión” y la “Visión” en la educación cristiana, nuestro objetivo debe ser formar “Timoteos”, (tanto en padres como en sus hijos y viceversa). Es decir un pueblo que crezca en sabiduría, físicamente, y en gracia para con Dios y en gracia para con los hombres, como se ha logrado en otros países donde

confiesan libremente desde el gobierno su “Temor del Señor” (países protestantes como Finlandia, Corea o la misma Inglaterra. Como mexicanos debemos de aprovechar que Jesucristo es el Señor de la historia y que don Francisco González Bocanegra, así lo reconoció cuando desde la primera estrofa señaló: Ciña ¡oh Patria! tus sienes de oliva De la paz el arcángel divino, Que en el cielo tu eterno destino, Por el dedo de Dios se escribió ¡Oaxaca! Hoy tu Señor te dice levántate y se ejemplo de valor frente al pagano. Obedece y cruza el Jordán, que como en otras ocasiones históricas la bendición la derrama el Señor desde aquí para todo México y … … hasta lo último de la tierra!