Curso \"INTRODUCCIÓN A LA PALEOGRAFÍA GRECOLATINA\" (2016)

Universidad de Buenos Aires Facultad de Filosofía y Letras Instituto de Filología Clásica Sección de Filología Medieval

INTRODUCCIÓN A LA PALEOGRAFÍA GRECOLATINA

1° cuatrimestre 2016 Docentes a cargo Olga Soledad Bohdziewicz Analía Verónica Sapere Carga horaria total 20 (veinte) horas reloj, distribuidas en diez encuentros semanales.

Fundamentación El curso se propone la profundización del conocimiento de la cultura grecolatina a través del abordaje de su transmisión textual. La paleografía y sus ciencias auxiliares brindan las herramientas esenciales para el análisis de textos de tipo histórico, filosófico y literario, permitiéndonos la reflexión sobre su contexto de producción y respecto del modo en que han llegado hasta nosotros. Asimismo, el conocimiento de las distintas grafías empleadas tanto para la escritura libraria como para otro tipo de documentos desde la Antigüedad hasta la consolidación de la imprenta, no sólo posibilita un acercamiento más crítico a las modernas ediciones, sino que constituye, además, una herramienta indispensable para el acceso a numerosas fuentes que aún no han sido editadas y que requieren de un entrenamiento específico para su lectura e interpretación.

Objetivos Que los alumnos:    

adquieran conocimientos sobre la historia de la escritura griega y latina; conozcan los diferentes soportes de escritura y su contexto; reconozcan los distintos tipos de letras y sus particularidades; adquieran las herramientas para llevar a cabo la lectura y transcripción de papiros y manuscritos;  profundicen el conocimiento de las disciplinas auxiliares de la filología;  fortalezcan su conocimiento de las lenguas griega y latina.

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Contenidos 1. Generales Definición de paleografía y su área de incumbencia. Relaciones de la paleografía con otras ciencias auxiliares. Historia de la disciplina. Soportes y materiales de escritura. Producción y circulación de textos en la Antigüedad y en la Edad Media. Normas de transcripción y uso de siglas y abreviaturas. Nociones elementales de codicología. Recursos digitales para el estudio paleográfico y acceso a fuentes manuscritas. 2. Paleografía griega Historización de la escritura griega desde los orígenes del alfabeto al humanismo. Tipos de letras de acuerdo con los soportes de escritura y datación. Período ptolemaico, romano y bizantino. Particularidades de las capitales, unciales, cursivas, minúsculas y sus subtipos. Análisis de las ligaduras y abreviaturas. Nomina sacra. Descripción de los códices más representativos. 3. Paleografía latina Panorama de la escritura latina desde la Antigüedad hasta el Renacimiento. Las escrituras cursivas: su importancia para los desarrollos gráficos posteriores. Escritura capital cuadrada, capital rústica, uncial y semiuncial. Introducción a las abreviaturas medievales latinas. Las escrituras “nacionales”: insular, merovingia, beneventana y visigótica. El renacimiento carolingio: las reformas del sistema de escritura y de la lengua latina. Principales características de la escritura gótica y sus variantes locales. Actividades Las clases tendrán carácter teórico-práctico. Luego de las precisiones teóricas pertinentes, los alumnos ejercitarán en clase y en forma domiciliaria la lectura de reproducciones de papiros y manuscritos de textos en prosa y en verso, así como su transcripción. Evaluación 1. Criterios de evaluación Los alumnos serán evaluados de acuerdo con los siguientes criterios:    

participación en las clases; capacidad de aplicación de las herramientas conceptuales planteadas en el curso; empleo adecuado de los instrumenta; resolución de los problemas planteados por los textos.

2. Formas de evaluación Para aprobar el curso, los alumnos deberán:  cumplir con el 75% de la asistencia;  resolver satisfactoriamente un examen final que consistirá en la lectura, reconocimiento y transcripción de un documento en lengua griega y latina. 2

Requisitos Se recomienda que los participantes cuenten con conocimientos gramaticales tanto de lengua griega como latina que le permitan el análisis y traducción de los textos a estudiar. Bibliografía AGATI, M. L. (2003), Il libro manoscrito. Introduzione a la codicologia, Roma, L’ Erma. BARBOUR, R. (1981), Greek literary hands A. C: 400-1600, Oxford, Clarendon Press. BERNABÉ, A. (1992), Manual de crítica textual y edición de textos griegos, Madrid, Ediciones Clásicas. BISCHOFF, B. (1979), Paläographie des römischen Altertums und des abendländischen Mittelalters, Berlin , E. Schmidt, (Grundlagen der Germanistik 24). _____ (1994), Manuscript and Libraries in the Age of Charlemagne, Cambridge, Cambridge University Press. BLECUA, A. (1983), Manual de crítica textual, Madrid, Castalia. BOYLE, L. E. (1999), Vox paginae. An Oral Dimenssion of Texts, Roma, Unione Internazionale degli Instituti di Archeologia, Storia e Storia dell’ Arte in Roma. _____ (1999), Medieval Latin Palaeography: A Bibliographical Introduction, Toronto, University of Toronto. BRAVO GARCÍA, A. (1978), “Las fuentes escritas de la cultura griega y su transmisión hacia nosotros”, Estudios clásicos, 81-82, 11- 40. BROWN, J. (1993), “Aspects of Palaeography”, en J. Bately, M. Brown, J. Roberts (eds.), A paleographer’s View. The Selected Writings of Julian Brown, London, Harvey Miller, pp. 47-86. BROWN, M. (1990), A Guide to Western Historical Scripts from Antiquity to 1600, Toronto, University of Toronto Press. CALVET, L. (2001), Historia de la escritura, Barcelona, Paidós. CANART, P. (1980), Lezioni di paleografia e di codicologia greca, Città del Vaticano. CANELAS, Á. (1989), “Paleografía y bibliología”, en J. M. Díez Borque (ed.), Métodos de estudio de la obra literaria, Madrid, Taurus, pp.19-66. CAPELLI, Adriano, (1912), Dizionario di abbreviature latini ed italiani, Milano, Ulrico Hoelpi. CASADO QUINTANILLA, B. (1996), “Notas sobre la llamada «letra de albalaes», Espacio, Tiempo y Forma. Serie III, Historia Medieval, t. 9, pp. 327-345. CAVALLO, G. (2008), “Del rotolo al codice e di altri aspetti della cultura scritta antica e medievale”, en La forma del Libro. Dal rotolo al codice (secoli III a. C.-XIX d. C.), Firenze, Mandragora, pp. 9-23. CAVALLO, G. y R. CHARTIER (coords.) (1998), Historia de la lectura en el mundo occidental (trad. de María Barberán, María Pepa Palomero, Fernando Borrajo y Cristina García Ohlrich), Madrid, Taurus.

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