Curso «Arqueología del Paisaje: aproximaciones teóricas y metodológicas» [marzo de 2017]

Curso «Arqueología del Paisaje: aproximaciones teóricas y metodológicas» [marzo de 2017] BREVE DESCRIPCIÓN DEL CURSO: El Curso «Arqueología del Paisaje: aproximaciones teóricas y metodológicas» está dirigido al alumnado de los Grados de Historia, Arqueología, y Geografía y Ordenación el Territorio de la UCM. Consiste en una introducción al campo investigador de la Arqueología del Paisaje, presentándose esta disciplina a través de sesiones teóricas y metodológicas, además de una serie ilustrativa de experiencias investigadoras. La línea investigadora de la Arqueología del Paisaje muestra un amplio desarrollo dentro de la Arqueología en las últimas décadas. No en vano, se constituye como un escenario idóneo para el establecimiento de fructíferos diálogos interdisciplinares entre la Arqueología y ciencias próximas como la Geografía, los estudios de paleoambiente, la Antropología, la Geología o la Historia. Por ello, el curso sirve como un marco introductorio con el que ampliar la formación de los/as futuros/as egresados/as de la UCM y extender sus horizontes disciplinares, reafirmando la necesidad fomentar la interdisciplinariedad y el trabajo colaborativo. El curso pretende, en primera instancia, contextualizar la Arqueología del Paisaje en el marco de las Ciencias Sociales. Para ello, se repasa la genealogía de los conceptos y discusiones producidas en el seno de la Geografía, la Filosofía o la Antropología que han sido clave para la génesis de la Arqueología del Paisaje como línea investigadora. Además, se presentará con detalle el marco teórico en el que se fundamenta actualmente la Arqueología del Paisaje, deteniéndonos en los principales lineamientos teóricos desarrollados en el último siglo y su impacto en este ámbito de estudios. Se prestará especial atención, en este sentido, a las tradiciones investigadoras de Arqueología del Paisaje en el ámbito anglosajón, como contexto más influyente en el desarrollo actual de este género de estudios, así como a la trayectoria que ha seguido esta línea de investigación en el marco del estado español. El núcleo principal del curso estará vehiculado alrededor de la presentación de una serie de casos de

estudio en los que diferentes proyectos de investigación relacionados con distintas cronologías o áreas geográficas se fundamentan en la Arqueología del Paisaje. Los diferentes casos de estudio, presentados por los investigadores responsables de su desarrollo, servirán asimismo de hilos conductores para valorar las posibilidades y los fundamentos de diferentes métodos y estrategias de investigación de manera que el alumnado pueda conocer y valorar en toda su extensión las diferentes herramientas metodológicas disponibles para este género de investigaciones. Por ello, la presentación de cada caso de estudio irá acompañada de un bloque teórico-metodológico que ejemplificará la arquitectura disciplinar del caso de estudio, acompañando la presentación de los resultados y las discusiones abordadas en cada experiencia investigadora. El curso se cerrará con una sesión de debate en torno a una selección de textos previamente proporcionados al alumnado. Su objetivo será repasar y fijar los principales conceptos e ideas presentados en el curso, a la vez que se abrirá una discusión abierta alrededor de los trabajos que cada persona asistente al curso deberá realizar individualmente para obtener una evaluación positiva en el curso (si pretende convalidar el crédito ECTS que ha sido otorgado por la UCM al curso). Para ello, cada alumno/a deberá seleccionar un pequeño caso de estudio en función de sus preferencias y de sus trabajos académicos en curso de realización o en perspectiva, para componer un ensayo de unas 2.000 palabras de extensión en el que valore la necesidad de implementar las estrategias investigadoras de la Arqueología del Paisaje, exponiendo y justificando en su caso la idoneidad de los diferentes métodos, así como la relación de esta línea investigadora con los objetivos de su investigación. Estos trabajos serán entregados al profesorado del curso un mes después de terminado el curso, contando durante todo este tiempo con el apoyo y la tutoría del profesorado vía e-mail.

PROFESORADO DEL CURSO: Cristina Charro Lobato Licenciada en Historia por la Universidad de Salamanca (2003) y en Antropología Social y Cultural por la UCM (2007). Actualmente trabaja como cartógrafa en una multinacional del sector tecnológico de navegación por satélite y es investigadora predoctoral del Departamento de Prehistoria de la UCM, donde disfrutó de una beca FPU (2007-2011) realizando estancias en el Instituto de Arqueología de Mérida del CSIC (2008) y las universidades de Groningen (Países Bajos, 2009) y Southampton (Reino Unido, 2010). Ha participado en proyectos arqueológicos y cartográficos internacionales (Portugal y Etiopía) y nacionales, estos últimos en estrecha relación con su tesis doctoral, donde analiza la relación entre paisaje y sociedad de la Edad del Hierro en el valle medio del Tajo desde una perspectiva arqueológica. Sus líneas de investigación se centran en Arqueología del Paisaje y la aplicación de Tecnologías de Información Geográfica en Arqueología. +info: https://ucm.academia.edu/CristinaCharroLobato e-mail: [email protected]

David González Álvarez Licenciado en Historia por la Universidad de Oviedo (2007) y Doctor en Prehistoria por la UCM (2016), donde disfrutó de un contrato FPU (2009-2013) con el que amplió su formación en las universidades de Durham, Cardiff y Stanford. Actualmente trabaja en el Departamento de Arqueología de la Universidad de Durham (Reino Unido) como investigador postdoctoral contratado por el Instituto de Ciencias del Patrimonio del CSIC; es además colaborador honorífico del Departamento de Prehistoria de la UCM. Centra su investigación en los paisajes culturales de la Prehistoria reciente en las zonas montañosas del Noroeste ibérico, donde ha dirigido excavaciones y prospecciones en yacimientos de diferentes cronologías (Neolítico, Edad del Hierro, época romana y medieval). Ha publicado varias docenas de artículos sobre temas como la antropización de las zonas altimontanas del área cantábrica, las comunidades indígenas de la Edad del Hierro en el Noroeste peninsular, la conquista romana del Occidente Cantábrico, la economía política del sector académicoprofesional de la Arqueología o las formas contemporáneas de socialización y patrimonialización del pasado. +info: https://durham.academia.edu/DavidGonzalezAlvarez e-mail: [email protected]

Fernando Pérez Lambán Licenciado en Historia (2006), Máster Universitario en Tecnologías de la Información Geográfica para la ordenación del territorio: Sistemas de Información Geográfica y Teledetección (2013) y Doctor en Prehistoria (2013) por la Universidad de Zaragoza, donde disfrutó de una beca y contrato FPU (2007-2011). Ha realizado estancias en la Universidad de Durham, Reino Unido (2009), Universidad Nacional de Tucumán, Argentina (2013), Instituto de Recursos Naturales y Agrobiología de Sevilla (2015) y Universidad de Tübingen, Alemania (2016).

Actualmente trabaja en la Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea gracias a una ayuda a la contratación Juan de la Cierva - Formación (MINECO). Su línea de investigación principal es el estudio de la evolución del paisaje del valle medio del Ebro durante el Holoceno y la interacción entre las comunidades humanas y el entorno ambiental. Para ello basa su investigación en estudios arqueológicos, geomorfológicos y edafológicos, con apoyos puntuales en otras Ciencias de la Tierra. La diacronía implícita en esta línea de investigación le ha llevado a trabajar en un amplio espectro de contextos culturales, desde la Prehistoria hasta la Edad Contemporánea. +info: https://www.researchgate.net/profile/Fernando_Perez_Lamban e-mail: [email protected]

José María Señorán Licenciado en Historia por la UCM (2006). Realiza su tesis doctoral en el Departamento de Prehistoria de la UCM sobre la aparición del fenómeno megalítico en la Alta Extremadura. Ha sido becario predoctoral en el Instituto de Ciencias del Patrimonio del CSIC (2010-2013) y ha realizado estancias de investigación en el University College of London y en la University of Washington, Seattle. Ha participado en proyectos internacionales como miembro del proyecto ARPA Proyecto “Arte rupestre, paisaje y poblamiento del Alto Atlas (Oukaïmeden, Marruecos)”, dirigido por M. Ruiz-Gálvez (UCM). En la actualidad, colabora en proyectos de Arqueología Contemporánea, como el proyecto “No pasaron: Arqueología de la Batalla de Madrid (8-23 de noviembre de 1936)”, dirigido por A. González Ruibal (Incipit, CSIC), o el proyecto “Excavación arqueológica en el frente de la guerra civil en el Monte de San Pedro de Beratza, Araba”, dirigido por X. Ayán (UPV-EHU). Además, codirige el proyecto “Una Arqueología postcolonial en España. Materialidades y memorias subalternas de la colonización agraria e industrial en el siglo XX”, junto a X. Ayán. Es miembro del comité editorial de la revista “La Descommunal. Revista Iberoamericana de Patrimonio y Comunidad”. +info: https://independent.academia.edu/JoseMSeñorán e-mail: [email protected]