Cultura, rebeldía y educación popular. Reflexiones en torno a la historicidad de los nuevos movimientos juveniles (Chile, 1999-2008)

En: Fauré, Daniel & González, Lorena (Editores): Somos andando. Prácticas, caminos y saberes para construir educación popular hoy (Santiago de Chile: Editorial Quimantú, 2012).Este artículo fue escrito originalmente el 2008 para la Revista Movimientos Sociales, editada por la extinta Escuela de HistoriaSocial de la Universidad Bolivariana. Al desaparecer estos proyectos (la Escuela y, por tanto, su Revista), el artículo no alcanzó apublicarse, lo que no evitó que se socializara, mano a mano, en diversos círculos de educadores/as populares, siendo utilizadoen algunos talleres y cursos realizados por integrantes del Colectivo Paulo Freire - Chile. Colocados hoy en una coyuntura dondeel movimiento estudiantil –y el de la (auto)educación popular– han aparecido con redoblada fuerza en la escena pública, tantoel 2011 como este 2012, creemos interesante publicar este artículo que, de alguna forma, anunciaba este momento.