Cultura, identidad de genero y simbolizacion en los juegos infantiles

En este trabajo se describe y analiza un juego infantil, La corrida de toros, realiza por niños de cuatro a seis años en el espacio escolar durante el tiempo dedicado al recreo. Aunque este juego forma parte de una tradición lúdica entre los niños de Yucatán, en el cual ellos emulan una de las actividades centrales de la fiesta patronal de los pueblos yucatecos, los niños observados fueron recreando y enriqueciendo la forma específica de jugar este juego. Lo interesante además, es que en ese juego los niños expresan lo que saben en relación con el deber ser según el género y crean formas de simbolización de acciones, personajes y espacios de juego usando recursos muy limitados.