Contenido Conceptual y Contenido No Conceptual: Una Distinción de Tipo

La tesis que sostendré en el presente trabajo es que la distinción entre contenido conceptual y contenido no-conceptual es de tipo y no de grado. En otras palabras, el planteamiento que al final del trabajo espero haber expuesto es que, al hablar de los estados mentales, hay buenas y suficientes razones para hablar de contenidos conceptuales y contenidos no-conceptuales, en lugar de hacerlo de contenidos más o menos conceptuales. Pero, para cumplir con el objetivo principal del texto, el concerniente a la distinción antes mencionada, será preciso el abordaje de nociones básicas que me permitan brindar una exposición más clara de lo aquí planteado.