Composicions de l\'Apocalipsi. L’animació japonesa en la formació dels mestres de primària

El present treball ens acosta als interessos i coneixements sobre cinema d’animació que hi ha entre l’alumnat dels estudis de grau de l’especialitat de Primària a les aules de la Universitat de València. Es tracta de conèixer fins a quin punt els futurs mestres de primària són conscients del joc compositiu que comparteixen les imatges i la música en les pel·lícules d’animació. Però també ens proposem indagar en allò que coneix l’alumnat sobre cinema i cinema d’animació, al mateix temps que demanem la seua opinió sobre si caldria introduir aquestes temàtiques al currículum de primària.