Ateliê de Vídeo instrucional interativo

June 15, 2017 | Autor: Rafael Toscano | Categoría: Tecnología Educativa, Tics and education, Instructional Video, Vídeo Interativo
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Descripción

V. beta

Ateliê de Vídeo instrucional interativo Facilitador Rafael Toscano | [email protected]

Professor

Produtor de conteúdo

Aprendizagem significativa ocorre quando o novo conhecimento adquire significado à luz dos conceitos prévios que o aluno já tem, portanto, o fator que mais influencia a aprendizagem é o que o ele já sabe.
 Ausubel (1968)

A aprendizagem significativa é um processo pelo qual uma nova informação se relaciona com um aspecto relevante da estrutura de conhecimento do indivíduo.
 Moreira

…O Brasil é líder em ações de metodologias de ensino audiovisual…


… Estima-se que um adolescente, ao terminar o ensino médio, já teria assistido a aproximadamente 12 mil horas de aulas

Moira Toledo - Doutora em educação audiovisual (USP)

22 mil horas de TV….

contra a estimativa de

2014 Google for education
 
 
 Google Think education

Aprendizagem é a mudança de conhecimento atribuída à experiência.
 Mayer autor do livro: Multimedia learning

A interatividade acontece através de um meio que permite a interação entre as pessoas. Pedro Nunes

“o critério de valor interativo está no contexto e nas relações que se podem estabelecer com um espectador cujo interesse passa pela tecnologia mas não termina nela” Newton Cannito

Prazo: 20 min

Primeira etapa: Ideia para vídeo interativo

EDUCACIONAL Regras do jogo:

A atividade deve ser feita em grupo; O planejamento deve ser feito nas folhas A3
 * Os post it estão a disposição para sinalizar melhor suas ideias caso julgue necessário.

Formatos:
 - Escolhas/labirintos
 - Camadas de interatividade

Camada de interação

winky dink and you (1953)

Escolhas / caminhos narrativos

Alain Resnais 1993

Parâmetros para construção do 
 vídeo instrucional interativo;



Conteúdo (tema);



Plano instrucional; (mapa conceitual)



Produção técnica; (Mapa hipermídia)



*Fornecimento de materiais suplementares ao conteúdo;

Plano instrucional (mapa conceitual)

Definição de tópicos, sub tópicos e temas relacionados

Formatos de interatividade

Receber conteúdo: O receptor recebe conteúdos adicionais da obra assistida. Enviar Conteúdo: Envia conteúdos ao vídeo como foto, acesso a alguma rede social, nome, etc. Controle: Controla o tempo, permite o pulo de um ponto a outro diretamente. Altera o ângulo, pode trocar de câmera, entre outros. https://interlude.fm/v/AnprBM

Formatos de interatividade

Bifurcada: Partindo de uma situação inicial a narrativa se desenvolve como em um labirinto alterando o rumo e o destino do personagem até chegar ao fim.
 
 Ponto de vista: Visualiza os diversos pontos de vista do personagem principal ou de outro.

STORY


PLACEMENT

Tema > plano instrucional > tipos de interatividade > STORYTELLING > Roteiro/mapa hipermídia

Tabela modelos narrativo s LIG

Construção do roteiro (Células - node)



Input:
 vimeo/youtube/ted/upload de arquivo



Inserção de camadas interativas:
 textos/perguntas/desenho/quiz



Versão gratuita com limitações.

Nível: Básico - intermediário



Input: upload de arquivo



Inserção de camadas interativas:
 botes/timer;



Criação de fluxos/ escolhas narrativas;



Versão completa disponível;

Nível: Intermediário - Avançado

Prazo: 20 min

Segunda etapa: Finalização projeto vídeo

EDUCACIONAL Regras do jogo:

Ajustar/finalizar a ideia aos padrões apresentados; Escolher em qual plataforma será realizada a atividade Apresentar a proposta

Só mais umas dicas…

Framework de criação de mídia interativa em HTML 5 e Js.
 - Free

XLIG - XML dentro do FLASH
 - Professor Cléber

Twine - Software para roteiros interativos


- Gratuito
 - Criação de células/nodes com conexões; - Preview da interatividade; - Inserção de imagens e implementação de (HTML e CSS)

Obrigado pela atenção! Ateliê de Vídeo instrucional interativo Facilitador Rafael Toscano | [email protected]

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