Aprendiendo+a+prevenir

SITUACIÓN DIDÁCTICA: APRENDIENDO A PREVENIR.

CAMPO: DESARROLLO FÍSICO Y SALUD.



COMPETENCIA: PRACTICA MEDIDAS BÁSICAS PREVENTIVAS Y DE SEGURIDAD PARA
PRESERVAR SU SALUD, ASÍ COMO PARA EVITAR ACCIDENTES Y RIESGOS EN LA ESCUELA
Y FUERA DE ELLA.



ACTIVIDADES SUGERIDAS:

o LIMPIEZA DEL AULA CON LA AYUDA DE LOS NIÑOS.

o ELABORACIÓN DE JABÓN LÍQUIDO PARA LAVARSE LAS MANOS.

o VISITA DE UN ESPECIALISTA EN LA MATERIA.

o MESA REDONDA EN DONDE LOS NIÑOS EXPONDRÁN LO QUE SABEN DE LAS
ENFERMEDADES Y LAS MEDIDAS DE PREVENCIÓN QUE ELLOS CONOCEN Y HAN
PRACTICADO.

o ELABORACIÓN DE CARTELES INFORMATIVOS Y PREVENTIVOS

o REALIZAR UN TRÍPTICO CON LA INFORMACIÓN APORTADA POR LOS NIÑOS

o INSPECTORES DE HIGIENE EN CASA Y ESCUELA. (COORDINAR COMISIONES).




DE CADA UNA DE ESTAS ACTIVIDADES SE DERIVAN OTRAS TANTAS A TRAVÉS DE LAS
CUALES SE FAVORECEN EN EL NIÑO COMPETENCIAS DE LOS CAMPOS DE LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO TALES COMO:

UTILIZA EL LENGUAJE PARA REGULAR SU CONDUCTA EN DISTINTOS TIPOS DE
INTERACCIÓN CON LOS DEMÁS.

EXPRESA GRÁFICAMENTE LAS IDEAS QUE QUIERE COMUNICAR Y LAS
VERBALIZA PARA CONSTRUIR UN TEXTO ESCRITO CON AYUDA DE ALGUIEN.

OBTIENE Y COMPARTE INFORMACIÓN ATRAVÉS DE DIVERSAS FORMAS DE
EXPRESIÓN ORAL.

PLANTEA Y RESUELVE PROBLEMAS EN SITUACIONES QUE LE SON FAMILIARES
Y QUE IMPLICAN AGREGAR, REUNIR, QUITAR, IGUALAR, COMPARAR Y
REPARTIR OBJETOS.