Amamos la tecnología: alumnos de colegios guayaquileños [Infografía: resultados de una investigación]

La presente infografía muestra algunos resultados del estudio: Percepción de la ciencia y la tecnología en estudiantes de colegios guayaquileños (Tesis de maestría). Universidad Nacional de Quilmes, Buenos Aires, Argentina. Esta  investigación se enmarca en los Estudios sobre Ciencia, Tecnología y Sociedad (o Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología). En este sentido, la presente publicación puede contribuir a resolver cuestiones, como por ejemplo, ¿qué tipo de relación existe entre los estudiantes de colegios y la tecnología?, ¿los alumnos comprenden mejor las asignaturas escolares gracias a la tecnología?, ¿disponen los educandos de la tecnología adecuada para aprender ciencia?, ¿para qué usan más a internet los estudiantes?, ¿les interesa a los alumnos cómo se produce la tecnología? y ¿qué tiene que ver el nivel educativo de los padres con la tecnología que utilizan los alumnos?