Alumnos: Se desarrolla: Práctica docente: Intervienen: Docentes: Función: Dimensiones de la práctica docente
Descripción
Alumnos:Se desarrolla:Práctica docente:Intervienen:Docentes:Función:Dimensiones de la práctica docente(SEGÚN FIERRO C., FORTOUL B. & ROSAS) HECHO POR: LEP. MARIA GUADALUPE MEXQUITIC ORTIZ (MEB, DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO) 27 DE AGOSTO DEL 2015.Valoral (valorica): No es neutra, conlleva a un conjunto de valores, manifestando los valores del maestro dentro de la practica y conductas, especialmente los de su profesión, el cómo resolver conflictos, su opinión sobre diversos temas, y el contexto social en cuanto valores.Didáctica: Papel del docente, atreves de su práctica, orienta, instruye y facilita, guía la interacción entre los alumnos, para que construyan su propio conocimiento. Como se presenta el conocimiento a los educandos. Como enseña.Relación en base a saber colectivo y cultural organizadoSocial: Relaciones que refieren a como el docente percibe y realiza su práctica, y las exigencias que le confiere el entorno socio político y cultural en el que se desenvuelve, sus expectativas y su proyección de figura de autoridad a frente a las familias y al sistema.Interpersonal: Relación de los actores que intervienen en la educación,(maestros, alumnos ,etc.), en su relación al clima de trabajo y sus estilosa de comunicación, convivencia, así como los tipos de conflictos que emergen respecto a sus relaciones.Institucional: escenario donde se desenvuelve la práctica docente, brinda saberes, normas, tradiciones y costumbres, se socializan en colectivo, la gestión directiva.Dimensiones:Personal: practica humana, ser individual con virtudes y defectos académicos que personaliza su práctica docente en base a la toma de decisiones basadas en un análisis de su presente y futuro.Internas: trabajo entre pares, en colectivo, organización sindicalPadres, autoridades, comunidad, conocimiento, institución.Relaciones:*maestro-alumno-padre de familia*Normas Políticas, administrativas y normativas.Contexto o ambiente político, económico, social y culturalSocial, objetiva e internacional, vinculada a la gestión.Mediar encuentro del proyecto político educativo a los destinatarios.
Alumnos:
Se desarrolla:
Práctica docente:
Intervienen:
Docentes:
Función:
Dimensiones de la práctica docente
(SEGÚN FIERRO C., FORTOUL B. & ROSAS)
HECHO POR: LEP. MARIA GUADALUPE MEXQUITIC ORTIZ (MEB, DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO) 27 DE AGOSTO DEL 2015.
Valoral (valorica): No es neutra, conlleva a un conjunto de valores, manifestando los valores del maestro dentro de la practica y conductas, especialmente los de su profesión, el cómo resolver conflictos, su opinión sobre diversos temas, y el contexto social en cuanto valores.
Didáctica: Papel del docente, atreves de su práctica, orienta, instruye y facilita, guía la interacción entre los alumnos, para que construyan su propio conocimiento. Como se presenta el conocimiento a los educandos. Como enseña.
Relación en base a saber colectivo y cultural organizado
Social: Relaciones que refieren a como el docente percibe y realiza su práctica, y las exigencias que le confiere el entorno socio político y cultural en el que se desenvuelve, sus expectativas y su proyección de figura de autoridad a frente a las familias y al sistema.
Interpersonal: Relación de los actores que intervienen en la educación,(maestros, alumnos ,etc.), en su relación al clima de trabajo y sus estilosa de comunicación, convivencia, así como los tipos de conflictos que emergen respecto a sus relaciones.
Institucional: escenario donde se desenvuelve la práctica docente, brinda saberes, normas, tradiciones y costumbres, se socializan en colectivo, la gestión directiva.
Dimensiones:
Personal: practica humana, ser individual con virtudes y defectos académicos que personaliza su práctica docente en base a la toma de decisiones basadas en un análisis de su presente y futuro.
Internas: trabajo entre pares, en colectivo, organización sindical
Padres, autoridades, comunidad, conocimiento, institución.
Relaciones:
*maestro-alumno-padre de familia
*Normas Políticas, administrativas y normativas.
Contexto o ambiente político, económico, social y cultural
Social, objetiva e internacional, vinculada a la gestión.
Mediar encuentro del proyecto político educativo a los destinatarios.
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