2.2 Variación del número de ocurrencias de C1 a C2


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


2.2 Variación del número de ocurrencias de C1 a C2


 
 


Formas Básicas de Representación y Ejercicios de Aprendizaje en Dibujo Un estudio basado en la observación de un grupo de alumnos adultos Sahra Kunz

Anexo II - TABLAS RESULTADOS DE LAS PREGUNTAS DEL CUESTIONARIO PARTE DIBUJADA VARIACIÓN DEL NÚMERO DE OCURRENCIAS DE C1 A C2

2.2 Variación del número de ocurrencias de C1 a C2 Errores de Representación Interna Rotación - Perspectiva (Si) C1 C2

7a

7b

7c

8a

8b

8c

9a

9b

9

23

12

-

-

-

25

27

5

24

8

-

-

-

27

30

7c

8a

8b

8c

9a

9b

14

13

15

-

-

6

10

9

12

-

-

Perspectiva Invertida (Si) C1 C2

7a

7b

-

8

-

11

Perspectiva Limitada (Si) C1 C2

7a

7b

7c

8a

8b

8c

9a

9b

-

-

-

10

9

-

-

-

-

-

-

6

7

-

-

-

7a

7b

7c

8a

8b

8c

9a

9b

22

20

17

-

-

-

12

-

24

22

19

-

-

-

23

-

Estereotipos (Si) C1 C2

Incomprensión(Si) C1 C2

7a

7b

7c

8a

8b

8c

9a

9b

22

24

22

-

-

-

23

27

21

22

19

-

-

-

14

30

Errores Manuales o Materiales Línea Intermitente (Si) C1 C2

7a

7b

7c

8a

8b

8c

9a

9b

28

28

26

17

23

25

24

24

21

16

12

11

11

22

21

28

145