08 CAP6_pp537a540__Aportaciones de la primera generación de la Maestría en Ciencias de Enfermería

Resumen / Abstract Objetivo. Identificar la contribución de las egresadas en la transformación de la práctica disciplinaria en la l investigación.Fuentes.entrevista con las egresadas y archivo de la Facultad de Enfermería de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.MetodologíaEs un estudio descriptivo transversal.Población: 6 egresadasMuestra: 4 Maestras en Ciencias de EnfermeríaTipo de Muestra: por convenienciaResultados: Las egresadas manifiestan  que los conocimientos recibidos en el programa de maestría en ciencias de enfermería les permitió comprender mejor las bases filosóficas de la disciplina así como profundizar en la conceptualización del cuidado y en la investigación. El 100% de la maestras han participado activamente en la formación de recurso de enfermeríaConclusión: Las maestras han demostrado su capacidad de liderazgo al ocupar puestos directivos : dos  directoras de la Facultad de Enfermería, una Vicerrectora de Docencia de la BUAP,  jefes de departamento y han permanecido en el ejercicio de la profesión en instituciones de salud.AbstractobjectiveThe contribution of the gone away ones identifies in the transformation of the disciplinary practice in her  investigation.SourceInterview with the gone away ones and file of the Faculty of Infirmary of Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.MethodologyIt is a descriptive transverse study.Population: 6 gone away Sample: 4 Teachers in Sciences of Infirmary Type of Sample: for convenienceResults: The gone away ones demonstrate that the knowledge received in the program of mastery in sciences of infirmary were allowed by it to them to understand better the philosophical bases of the discipline as well as to penetrate into the conceptualization of the care and into the investigation. 100 % of the maestras has informed actively in the formation of resource of infirmary Conclusion: The teachers have demonstrated his capacity of leadership on having occupied managerial positions: two directors of the Faculty of Infirmary, a Vicerrectora of Teaching of the BUAP, chiefs of department and they have remained in the exercise of the profession in institutions of health.