LA IMPORTANCIA DE LA DISPERSIÓN DE SEMILLAS EN LA RECUPERACIÓN DEL BOSQUE MESÓFILO DE MONTAÑA DEL CENTRO DE VERACRUZ, MÉXICO

LA IMPORTANCIA DE LA DISPERSIÓN DE SEMILLAS EN LA RECUPERACIÓN DEL BOSQUE MESÓFILO DE MONTAÑA DEL CENTRO DE VERACRUZ, MÉXICO

TESIS QUE PRESENTA STÉPHANIE BALTAZAR HERNÁNDEZ PARA OBTENER EL GRADO DE MAESTRA EN CIENCIAS

Xalapa, Veracruz, México 2014

INSTITUTO DE ECOLOGIA, A.C.

Aprobación final del documento de tesis de grado:

"La importancia de la dispersión de semillas en la recuperación del bosque mesófilo de montaña del centro de Veracruz, México"

Nombre Codirección

Dr. Octavio R. Rojas Soto Dra. Martha Bonilla Moheno

Comité Tutorial

Dra. Fabiola López Barrera Dr. Fernando Puebla Olivares

Jurado

Dr. Francisco Javier Laborde Dovalí Dr. Jorge Rodrigo Galindo González --=-'7f'!=~IIiH~=----'--

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RECONOCIMIENTOS A CONACyT por otorgarme la beca para realizar mis estudios de Maestría. Al Instituto de Ecología A. C. por darme la oportunidad de cursar el posgrado. A mis directores de tesis Dr. Octavio R. Rojas Soto y Dra. Martha Bonilla Moheno, por su apoyo, enseñanzas y consejos a lo largo de todo el proyecto de tesis. A los integrantes de mi comité Dra. Fabiola López Barrera y Dr. Fernando Puebla Olivares por sus aportaciones y sugerencias a la tesis. A los investigadores y técnico Dr. Gonzalo Castillo, Dr. Diego Santiago Alarcón, Dr. Antonio Guillén, Javier Tolome y Dr. Vinicio Sosa por su apoyo en el trabajo de campo, laboratorio, la identificación de ejemplares y préstamo de la literatura. A los miembros de mi jurado de examen Dr. Javier Laborde, Dr. Jorge Galindo, por sus valiosos comentarios y observaciones. A la Dra. Guadalupe Williams por proporcionar el material y facilitar la elaboración de las trampas de semillas. A los investigadores Dr. Jairo Pérez, Dr. Armando Aguirre, Dra. Cecilia Díaz, Dra. Simoneta Negrete y Dr. Victor Steinmann por sus útiles enseñanzas. A mis compañeros M. en C. Karla Parra, Biól. Patricia Tellez, M. en C. Claudio Mota, M. en C. Diana Vázquez, Biól. Natali Novelo y M. en C. Yocupitzia Ramírez, quienes me apoyaron con el trabajo de campo y laboratorio. A mis colegas M. en C. Cristian Martínez y Biól. Pedro Maldonado por su apoyo en estadística y redacción. A mis compañeros Ecol. Carolina Hernández, Biól. Carolina Solís, M. en C. Angelina Ruiz, M. en C. Rafael Rueda, M. en C. Omar Hernández, Biól. Jorge Cortinas, M. en C. Omar Suarez, Biól. Luis Huerta, Biól. Edel Atondo y Petra Galindo quienes me acompañaron a las salidas de campo. A los administrativos Enrique Salinas, Mónica Enríquez, Ema Gómez y Bertha Ulloa por su apoyo en cada tutoral y los trámites de titulación. A mis compañeros de laboratorio Biól. Norma Hernández, M. en C. Mauricio Ortega y M. en C. David Prieto por su ayuda y consejos. A mis amigos Adriana Arguelles, Priscila Bocanegra y Edwin Batista por su apoyo a lo largo de todo el trabajo de tesis.

DEDICATORIA

A mis padres Carlos Baltazar Sánchez y Cintia Josefina Hernández Moreno, por apoyarme en todos mis proyectos. Ustedes son mi sabiduría y fortaleza.

A mi hermana Frida Baltazar Hernández, por sus consejos tan objetivos, oportunos y sinceros. Tú eres mi coraje y templanza.

A la familia Gutiérrez Jiménez por brindarme su apoyo y cariño incondicional como a un miembro más de su familia. Ustedes son mi balance.

DECLARACiÓN Excepto cuando es explícitamente indicado en el texto, el trabajo de investigación contenido en esta tesis fue efectuado por Stéphanie Baltazar Hernández como estudiante de la carrera de Maestra en Ciencias entre agosto de 2012 y agosto del 2014, bajo la supervisión de Dr. Octavio R. Rojas Soto y Dra. Martha Bonilla Moheno.

Las investigaciones reportadas en esta tesis no han sido utilizadas anteriormente para obtener otros grados académicos, ni serán utilizadas para tales fines en el futuro. Candidato:

Stéphanie Baltazar Hernández

Director de tesis:

Dr. Octavio R. Rojas Soto Dra. Martha Bonilla Moheno

ÍNDICE LISTA DE FIGURAS, CUADROS Y ANEXOS .......................................................................... 13 FIGURAS .................................................................................................................................. 13 CUADROS ................................................................................................................................ 15 ANEXOS ................................................................................................................................... 17 RESUMEN ................................................................................................................................ 19 I.

INTRODUCCIÓN GENERAL .............................................................................................. 21

II. EL PAPEL DE LAS AVES DISPERSORAS DE SEMILLAS EN LA RESTAURACIÓN DEL BOSQUE MESÓFILO DE MONTAÑA EN UN POTRERO ABANDONADO ................ 27 RESUMEN ................................................................................................................................ 29 INTRODUCCIÓN .................................................................................................................... 31 MÉTODOS ............................................................................................................................... 33 RESULTADOS ......................................................................................................................... 35 DISCUSIÓN .............................................................................................................................. 37 CUADROS Y FIGURAS ......................................................................................................... 43 ANEXOS ................................................................................................................................... 55 III. LA LLUVIA DE SEMILLAS COMO CATALIZADORA DE LA RESTAURACIÓN DEL BOSQUE MESÓFILO DE MONTAÑA .............................................................................. 57 RESUMEN ................................................................................................................................ 59 INTRODUCCIÓN .................................................................................................................... 61 MÉTODOS ............................................................................................................................... 63 RESULTADOS ......................................................................................................................... 66 DISCUSIÓN .............................................................................................................................. 69 CUADROS Y FIGURAS ......................................................................................................... 73 ANEXOS ................................................................................................................................... 87 IV.

CONCLUSIONES GENERALES ..................................................................................... 91

LITERATURA ......................................................................................................................... 95

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LISTA DE FIGURAS, CUADROS Y ANEXOS FIGURAS Figura 1. Área de estudio. En el mapa se muestra el potrero delimitado por el polígono negro ubicado al sureste de la ciudad de Xalapa en la zona centro del estado de Veracruz. 43 Figura 2. Curvas de acumulación de especies bajo el estimador de Bootstrap de: a) aves capturadas, b) aves frugívoras y c) especies vegetales observadas a través de las semillas colectadas en las excretas en un potrero al sureste de la ciudad de Xalapa, Veracruz. ..................................................................................................................... 45 Figura 3. Recambio de aves y semillas por mes de muestreo en el potrero: a) abundancia y b) riqueza. La barra negra (

) sobre el eje de los meses indica el periodo de

presencia de aves migratorias en la región central de Veracruz (noviembre a marzo). ..................................................................................................................................... 47 Figura 4. Curvas de acumulación de especies de especies vegetales por: a) número de eventos (aves con semillas en sus excretas) y b) número de individuos (semillas en excretas) en un potrero abandonado al sureste de la ciudad de Xalapa, Veracruz. .................... 49 Figura 5. Área de estudio. En el mapa se muestra el potrero (polígono con trama en diagonal) y el BMM (polígono con trama en horizontal) ubicados al sureste de la ciudad de Xalapa en la zona centro del estado de Veracruz. ................................................................... 73 Figura 6. Curvas de acumulación de especies de plantas por: a) unidades de muestreo (trampas de semillas) y b) número de individuos (semillas) para un BMM y un potrero ubicados al sureste de la ciudad de Xalapa, Veracruz. ................................................................... 75 Figura 7. Curvas de rango-abundancia. Especies de semillas registradas en la lluvia de semillas, se comparan dos sitios: bosque con 62 especies y potrero con 56 especies. Las especies se encuentran en orden decreciente de abundancia por sitio de estudio. Se muestran los nombres abreviados de las especies dominantes por hábitat. (Pm: Platanus mexicanus, Cm: Clethra macrophylla, Ct: Carpinus tropicalis, Vb: Vitis bourgaeana, Sa: Senecio angulifolius, sp.13: morfoespecie 13, Ssp.: Solanum spp., Ast.2: Asteraceae sp.2, Ast.3: Asteraceae sp.3, Poa.4: Poaceae sp.4). ....................... 77 Figura 8. Abundancia mensual de semillas por síndrome de dispersión: a) anemócoras, b) zoócoras y c) barócoras. Las líneas punteadas representan la abundancia de semillas 13

del potrero, mientras que las líneas sólidas representan la abundancia de semillas en el BMM. ...................................................................................................................... 79 Figura 9. Abundancia mensual de semillas por hábito de crecimiento: a) pastos, b) herbáceas, c) leñosas. Las líneas punteadas representan la abundancia de semillas del potrero, mientras que las líneas sólidas representan la abundancia de semillas en el BMM. ... 81 Figura 10. Abundancia mensual de semillas por etapa sucesional: a) pioneras, b) intermedias, c) tardías. Las líneas punteadas representan la abundancia de semillas del potrero, mientras que las líneas sólidas representan la abundancia de semillas en el BMM. ... 83

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CUADROS Cuadro 1. Índice de diversidad por especie de ave dispersora. Se muestra el número de individuos; estatus (WV = Migratorio de invierno, RB = Residente, SR = Residente de verano). Gremio alimenticio (I = Insectívoro, F = Frugívoro, G = Granívoro, C = Carnívoro); la riqueza y abundancia de semillas en excretas; y el índice de Shannon (H’) para cada especie de ave. Las abreviaturas de permanencia y gremio alimenticio corresponden a la clasificación realizada por Howell y Webb 2005. ......................... 51 Cuadro 2. Índice de importancia relativa (IIR=F(N+V) según Pinkas et al. 1971 por especie vegetal encontrada. Se muestra la familia, hábito de crecimiento y etapa sucesional de cada especie vegetal. Los porcentajes obtenidos son relativos a los valores totales de cada rubro (F = Porcentaje de ocurrencia, N = Porcentaje de abundancia, V = porcentaje volumétrico). Las casillas marcadas con ND son aquellas de las cuales no se tiene dato (ND = no dato). Las especies se muestran en orden de mayor a menor importancia relativa. .................................................................................................... 53 Cuadro 3. Número promedio de semillas por trampa (± DE), número de especies y valores del índice Chao-Jaccard en el BMM y el potrero; el número promedio de semillas por trampa. Los asteriscos en los nombres de las categorías indican los resultados que tuvieron diferencias significativas en la prueba de U de Mann-Whitney (P