Higher Education

MIRADAS RETROSPECTIVAS DE LOS EGRESADOS SOBRE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Higher Education / Focus Group

LA PARTICIPACIÓN DEL ALUMNADO UNIVERSITARIO EN LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

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Representaciones de la juventud en la publicidad de la educación superior chilena

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¿Integración o inclusión? La educación superior ecuatoriana y el pleno acceso de estudiantes con discapacidad

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El Derecho Político en la Universidad nacionalcatólica

History / Intellectual History / Cultural History / History of Education / Higher Education / Contemporary History / History of Science / History of Social Sciences / History of higher education / History of Universities / Contemporary History of Spain / Filosofía Política / Educación / Ciencia Politica / Ciencias Politicas / Francoism / University / Franquismo / Historia del Derecho / Historia Cultural / Historia de la Educación / Universidad / Historia Contemporánea de España / Historia Contemporánea / Historia del Pensamiento / Represión, posguerra y franquismo / Derecho Y Ciencias Politicas / Contemporary History / History of Science / History of Social Sciences / History of higher education / History of Universities / Contemporary History of Spain / Filosofía Política / Educación / Ciencia Politica / Ciencias Politicas / Francoism / University / Franquismo / Historia del Derecho / Historia Cultural / Historia de la Educación / Universidad / Historia Contemporánea de España / Historia Contemporánea / Historia del Pensamiento / Represión, posguerra y franquismo / Derecho Y Ciencias Politicas

Kokori, un Serious Game. La perspectiva de los estudiantes ante una propuesta de aprendizaje innovadora.

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Guía para estudiantes de Finanzas Gerencial (FINA 2100) para analizar casos en video

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Optimismo disposicional, sintomatologia psicopatológica, bem-estar e rendimento académico em estudantes do primeiro ano do ensino superior

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“Brain drain” en México. Estudio de caso sobre expectativas de trabajo y disposición hacia la migración laboral en estudiantes de Ingeniería y Ciencias Naturales

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Mujer y universidad. De la investigación europea al caso español

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Modelos de extensión universitaria en las universidades latinoamericanas en el siglo XXI: tendencias y controversias

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Morgado, M., Arau Ribeiro, Coelho, M., Gonçalves, A., Silva, M. M., Chumbo, I. (2015) \"CLIL in Portuguese Higher Education - building a community of practice and learning\" in Experiências de Inovação Didática no Ensino Superior.

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Validación del inventario de autoeficacia para inteligencias múltiples revisado (iami-r) en una muestra de estudiantes universitarios venezolanos

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