Escuelas Eficaces

Lo que se ve y lo que no se ve. Una mirada a los muros de salas de primero básico de algunos colegios chilenos

Educación / Estética / Escuelas Eficaces

86. 60 PELICULAS = EDUCACION, ESCUELA, EDUCADORES, ESTUDIANTES.

Educación / Pandillas En Escuelas / Escuelas Eficaces / Peliculas / Formación De Educadores / Estudiantes

Escuela y educación superior: temas para la reflexión

Curriculum Theory / Didáctica de las matemáticas en Educación Básica / Ciencias Sociales / Matemáticas / Education and Curriculo / Educación superior / Currículo / Escuelas Eficaces / Escuela Ciencias de la Educación / CURRICULO / Educación media superior / Investigación en Currículo educativo y Gestión escolar / Formación de docentes en matemática, investigación Acción / Curriculo por Competencias / Docência do Ensino Superior / Violencia Simbólica / Didactica y Curriculo / FORMACIÓN DE DOCENTES / Espacio Europeo De Educación Superior (EEES) / Currículos E Práticas Escolares / Ciencias Sociales Y Humanidades / Lineamiento De Investigación Y Planificación Curricular / Violencia y educación / Educación superior / Currículo / Escuelas Eficaces / Escuela Ciencias de la Educación / CURRICULO / Educación media superior / Investigación en Currículo educativo y Gestión escolar / Formación de docentes en matemática, investigación Acción / Curriculo por Competencias / Docência do Ensino Superior / Violencia Simbólica / Didactica y Curriculo / FORMACIÓN DE DOCENTES / Espacio Europeo De Educación Superior (EEES) / Currículos E Práticas Escolares / Ciencias Sociales Y Humanidades / Lineamiento De Investigación Y Planificación Curricular / Violencia y educación

Espacios de inclusión e implicaciones educativas entre escuela, museo y universidad. Análisis desde la investigación-acción.

Educación / Artes / Museos / Universidad / Escuelas Eficaces / FORMACIÓN DE DOCENTES

La escuela decae, mientras los niños y jóvenes avanzan Reflexiones del porqué no está triunfando la escuela

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González-Alonso, Fernando. (2004): INMIGRACIÓN Y ESCUELA. ANÁLISIS DE ACTITUDES Y VALORACIONES EN LA ESCUELA UNIVERSITARIA LUIS VIVES. PROPUESTA DE UN MODELO INTERCULTURAL PARA LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO

Learning and Teaching / Interculturalidad / Inmigracion / Inmigration / Interculturality / Escuela / FORMACION DE PROFESORES / Escuelas Eficaces / Magisterio / Maestros / FORMACIÓN DE DOCENTES / Racismo En La Escuela / Escuela / FORMACION DE PROFESORES / Escuelas Eficaces / Magisterio / Maestros / FORMACIÓN DE DOCENTES / Racismo En La Escuela

EDUCACIÓN CATÓLICA EN CHILE. EL ANTES Y EL DEPUÉS DE LA LEY DE INCLUSIÓN

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Competencias TIC: una estrategia para invertir en tecnología educativa

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Proyecto Enxaneta . Apoyo para el éxito escolar de todo el alumnado: bases teóricas y metodológicas

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Educación en Argentina: crece el share de la educación privada.

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