Docencia en educación superior

Tesis doctoral. Economizacion de los Objetos: formación por competencias en la universidad. Análisis de las prácticas de valorización, magia y medición.

Economics / Philosophy of Agency / Teaching and Learning / Education / Teacher Education / Asset Pricing / Marxism / Assessment / Employability / Higher Education / Learning and Teaching / Social and Cultural Anthropology / Employee Motivation / Formative Assessment / Chretien de Troyes / Educational evaluation / Magic / Measurement and Evaluation / Human Resource Management / Bologna Process / Agency Theory / Evaluation / Strategic Human Resource Management / Giorgio Agamben / Assessment in Higher Education / Marxist theory / Michel Foucault / Gabriel Tarde / Materiality (Anthropology) / Human Resources / Learning And Teaching In Higher Education / Bruno Latour / Employment / Georg Simmel / Foucault and education / Memory and materiality / Learning Objects (Education) / Agamben / Odyssey / Foucault power/knowledge - discourse / Herman Melville / Marcel Mauss / Biopolitics (in Agamben, Foucault and Negri) / Economization / Recursos Humanos / Administración de Recursos Humanos / Gestión de Recursos Humanos / Agency / Arjun Appadurai / Richard Sennett / Materiality / Dispositive / Competency base training and education / Michael Sandel / Valoración de Servicios Ecosistémicos / Donald MacKenzie / Deirdre McCloskey / Empleabilidad / Employee Empowerment / Michel Callon / Latour / DOCENCIA UNIVERSITARIA / Formación Inicial Docente / Pierre Rosanvallon / Competencias / FORMACION DE PROFESORES / Compositionism (as defined by Bruno Latour) / processus de Bologne / Docencia / Social work, action network theory, evaluation / Docencia en educación superior / Objetos de aprendizaje, entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje, calidad en el aprendizaje virtual, diseño instruccional, uso educativo de las TIC, interactividad, constructivismo sociocultural / Dispositif (Apparatus-Theory) / Magia / Competences / Measurement and evaluation in education / Formación docente / Odisea / Educación En Valores / Competency Based Education and Learning / Medición / Valoración economica de bienes y servicios ambientales / Creencias, magia y religión / Mauss / Eneide / Proyecto De Innovación Docente / FORMACIÓN DE DOCENTES / Bolonia / Actividad Docente / Higher Education and Sustainable Competitive Advantage / AND COMPETENCY BASED EDUCATION AND TRAINING / Dispositive Analysis / George Simmel / Religious and Magical Practices / Plan Bolonia / La Odisea / Action Network Theory (ANT) / Brunet empresa / Asset Pricing / Marxism / Assessment / Employability / Higher Education / Learning and Teaching / Social and Cultural Anthropology / Employee Motivation / Formative Assessment / Chretien de Troyes / Educational evaluation / Magic / Measurement and Evaluation / Human Resource Management / Bologna Process / Agency Theory / Evaluation / Strategic Human Resource Management / Giorgio Agamben / Assessment in Higher Education / Marxist theory / Michel Foucault / Gabriel Tarde / Materiality (Anthropology) / Human Resources / Learning And Teaching In Higher Education / Bruno Latour / Employment / Georg Simmel / Foucault and education / Memory and materiality / Learning Objects (Education) / Agamben / Odyssey / Foucault power/knowledge - discourse / Herman Melville / Marcel Mauss / Biopolitics (in Agamben, Foucault and Negri) / Economization / Recursos Humanos / Administración de Recursos Humanos / Gestión de Recursos Humanos / Agency / Arjun Appadurai / Richard Sennett / Materiality / Dispositive / Competency base training and education / Michael Sandel / Valoración de Servicios Ecosistémicos / Donald MacKenzie / Deirdre McCloskey / Empleabilidad / Employee Empowerment / Michel Callon / Latour / DOCENCIA UNIVERSITARIA / Formación Inicial Docente / Pierre Rosanvallon / Competencias / FORMACION DE PROFESORES / Compositionism (as defined by Bruno Latour) / processus de Bologne / Docencia / Social work, action network theory, evaluation / Docencia en educación superior / Objetos de aprendizaje, entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje, calidad en el aprendizaje virtual, diseño instruccional, uso educativo de las TIC, interactividad, constructivismo sociocultural / Dispositif (Apparatus-Theory) / Magia / Competences / Measurement and evaluation in education / Formación docente / Odisea / Educación En Valores / Competency Based Education and Learning / Medición / Valoración economica de bienes y servicios ambientales / Creencias, magia y religión / Mauss / Eneide / Proyecto De Innovación Docente / FORMACIÓN DE DOCENTES / Bolonia / Actividad Docente / Higher Education and Sustainable Competitive Advantage / AND COMPETENCY BASED EDUCATION AND TRAINING / Dispositive Analysis / George Simmel / Religious and Magical Practices / Plan Bolonia / La Odisea / Action Network Theory (ANT) / Brunet empresa

El diario de formación como estrategia para la reflexión sobre la práctica en la formación inicial y continua de los especialistas en Salud Mental

Narrative Methods / Narrative and Identity / Psicología / Salud Mental / Educación superior / Docencia en educación superior / Psiquiatría / La Formación Profesional Del Psicólogo / formación de profesionales de la salud / Formación de profesionales reflexivos / Docencia en educación superior / Psiquiatría / La Formación Profesional Del Psicólogo / formación de profesionales de la salud / Formación de profesionales reflexivos

Lucía Natale y Daniela Stagnaro (compiladoras)

Educación superior / Lectura Y Escritura / Docencia en educación superior / Alfabetización académica / Escritura Academica

Materiales Blandos. Apuntes para la asignatura de Laboratorio de Escultura (2016-2017) del Grado en Bellas Artes de la Universitat de Barcelona

Higher Education / Arts Education / Teaching Methodology / Sculpture / Art Education / ESCULTURA / Teaching Documents / Educación Artística / Facultad de Bellas Artes / Docencia en educación superior / Soft materials / Bellas Artes / Universitat de Barcelona / Propuestas DIdacticas / Materiales blandos / Metodologías docentes / ESCULTURA / Teaching Documents / Educación Artística / Facultad de Bellas Artes / Docencia en educación superior / Soft materials / Bellas Artes / Universitat de Barcelona / Propuestas DIdacticas / Materiales blandos / Metodologías docentes

Importancia y Pertinencia de la Educacion Mediada por Tecnologia.

TIC / educación a distancia - TIC - motivación -alfabetización académica - trabajo y educación / Educación / Educacion virtual / Educación a Distancia / Educación Ambiental / Sociología De La Educación / Direito educacional e Administração Educativa / Gestion del conocimiento / web semantica / Gestion de Informacion hidrica / TIC / Educación Secundaria / Didáctica de las matemáticas en Educación Básica / Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global / Educación De Adultos / Educación Popular / Tecnologías de información y comunicación para la educación / Educación para la salud / EDUCACION MATEMÁTICA / TICs aplicadas a la Educacion / Historia de la Educación / Educación en valores y para una ciudadanía activa / Buenas prácticas en educación / Sociedad De La Información. Sociedad Del Conocimiento. Educación Universitaria / Educación superior / Psicología Educacional / EDUCACION SOCIAL / TIC, Elearning, Web 2.0 / Paradigmas O Modelos Teoricos De La Educacion / Educación y TIC's / Educación Física / IES / Informatica Educativa E Integracion De Tic En La Educacion Superior / Educación Intercultural / Educacion Comparada / Innovación y TIC en la enseñanza / Investigar sobre los problemas de aprendizaje y conducta en los niños de educacion primaria / Escuela Ciencias de la Educación / Tics and education / Maestría En Educación / Educacion Matematica Y Tic / Educación Especial / Docencia en educación superior / Internacionalización de los Sistemas de Educación Superior / Educación Financiera / Ciencias de la educación / Evaluación de usos TIC en el aula / Educacion preescolar / LA EDUCACION INICIAL / Formación del profesorado de Educación Física / Educacion inclusiva / Educación y Nuevas tecnologías / Educacion musical / Psicomotricidad y Educación Física / Filosofía de la educación / Educación y desigualdad social / Educación media superior / IES modeling / Educación Social / Documentos educativos a nivel de educacion preescolar y primero de Básica / Educación En Valores / El uso de las TIC en Educación Primaria / Educación virtual / Políticas TIC en América Latina / Humanidades y Filosofía de la Educación / Educacion Y Videojuegos / TICs y educación / Psicologia Y Educacion / Facultad De Educacion / Formación y Actualización de Maestros de Educación Básica / Procesos de aprendizaje matemático en las Ciencias Económico Administrativas, Economia de la educación y del trabajo, Educación IES / Educacion diferencial / Educacion Especial / Educación Universitaria Y Responsabilidad Social / Educacion Inicial / Ciencias de la educacion / Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) na Educação / Política e gestão educacional. Escola. Cultura Escolar. / Metodologias Da Investigação Educacional / Usos Educativos TIC / Practicas Educativas Mediadas Por Las TIC / Sociologia Educación / Historia Y Teoría De La Educación / Espacio Europeo De Educación Superior (EEES) / Educacion / Pierre Bourdieu Y La Educacion / Educación Tecnológica / ATPS Analise de Investimentos 5º Sem. Anhanguera Educacional / Educacion Secundaria Y Universitaria / Educación Mixturizada / Educación Ambiental / Sociología De La Educación / Direito educacional e Administração Educativa / Gestion del conocimiento / web semantica / Gestion de Informacion hidrica / TIC / Educación Secundaria / Didáctica de las matemáticas en Educación Básica / Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global / Educación De Adultos / Educación Popular / Tecnologías de información y comunicación para la educación / Educación para la salud / EDUCACION MATEMÁTICA / TICs aplicadas a la Educacion / Historia de la Educación / Educación en valores y para una ciudadanía activa / Buenas prácticas en educación / Sociedad De La Información. Sociedad Del Conocimiento. Educación Universitaria / Educación superior / Psicología Educacional / EDUCACION SOCIAL / TIC, Elearning, Web 2.0 / Paradigmas O Modelos Teoricos De La Educacion / Educación y TIC's / Educación Física / IES / Informatica Educativa E Integracion De Tic En La Educacion Superior / Educación Intercultural / Educacion Comparada / Innovación y TIC en la enseñanza / Investigar sobre los problemas de aprendizaje y conducta en los niños de educacion primaria / Escuela Ciencias de la Educación / Tics and education / Maestría En Educación / Educacion Matematica Y Tic / Educación Especial / Docencia en educación superior / Internacionalización de los Sistemas de Educación Superior / Educación Financiera / Ciencias de la educación / Evaluación de usos TIC en el aula / Educacion preescolar / LA EDUCACION INICIAL / Formación del profesorado de Educación Física / Educacion inclusiva / Educación y Nuevas tecnologías / Educacion musical / Psicomotricidad y Educación Física / Filosofía de la educación / Educación y desigualdad social / Educación media superior / IES modeling / Educación Social / Documentos educativos a nivel de educacion preescolar y primero de Básica / Educación En Valores / El uso de las TIC en Educación Primaria / Educación virtual / Políticas TIC en América Latina / Humanidades y Filosofía de la Educación / Educacion Y Videojuegos / TICs y educación / Psicologia Y Educacion / Facultad De Educacion / Formación y Actualización de Maestros de Educación Básica / Procesos de aprendizaje matemático en las Ciencias Económico Administrativas, Economia de la educación y del trabajo, Educación IES / Educacion diferencial / Educacion Especial / Educación Universitaria Y Responsabilidad Social / Educacion Inicial / Ciencias de la educacion / Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) na Educação / Política e gestão educacional. Escola. Cultura Escolar. / Metodologias Da Investigação Educacional / Usos Educativos TIC / Practicas Educativas Mediadas Por Las TIC / Sociologia Educación / Historia Y Teoría De La Educación / Espacio Europeo De Educación Superior (EEES) / Educacion / Pierre Bourdieu Y La Educacion / Educación Tecnológica / ATPS Analise de Investimentos 5º Sem. Anhanguera Educacional / Educacion Secundaria Y Universitaria / Educación Mixturizada

Articulo Debate como metodologia activa Vasquez Pleguezuelos y Mora Scielo Cuba 2017

Debate / Educación superior / Docencia en educación superior / Metodologías Activas

Investigación acción participativa en la educación superior intercultural: avances y perspectivas

INVESTIGACION ACCION / Interculturalidad / Investigación / Educación superior / Docencia en educación superior / Interculturalidade / Educational Action Research / interculturalidad educación superior / Interculturalidade / Educational Action Research / interculturalidad educación superior
Copyright © 2017 DATOSPDF Inc.