Didáctica de la lengua

La lingüística en las aulas

Didáctica de la lengua / Lingüística en las aulas de secundaria

Manual de Debate: Talleres de formación docente.

Critical Pedagogy / Critical Thinking / Critical Discourse Analysis / Critical Thinking and Creativity / Debate / Policy Debate / Análisis del Discurso / Debate, persuasion, argumentation pedagogy / Educación / Educación a Distancia / Didáctica de la lengua / Análise do Discurso / Pensamiento Crítico / Semiótica, Análise do Discurso, Retórica / Debates / Análisis Crítico Del Discurso / Speech and Debate / Didáctica lenguaje / Televised Electoral Debates / Didáctica de las Ciencias Sociales / Discurso / Lincoln Douglas Debate / Critical Thinking Skills In Language Classess / Theory of Mind Debate / Metodologías Activas / American Policy Debate / Policy Debate / Análisis del Discurso / Debate, persuasion, argumentation pedagogy / Educación / Educación a Distancia / Didáctica de la lengua / Análise do Discurso / Pensamiento Crítico / Semiótica, Análise do Discurso, Retórica / Debates / Análisis Crítico Del Discurso / Speech and Debate / Didáctica lenguaje / Televised Electoral Debates / Didáctica de las Ciencias Sociales / Discurso / Lincoln Douglas Debate / Critical Thinking Skills In Language Classess / Theory of Mind Debate / Metodologías Activas / American Policy Debate

AICLE en la formación inicial de maestros: representaciones y experiencias

Plurilingualism / CLIL / Didactique du plurilinguisme / Didáctica de la lengua / Teacher education for CLIL / Plurilinguisme / Didactics of plurilingualism / Bilingualism, CLIL, Language Testing / CLIL use in tertiary teaching / Content and Language Integrated Learning (CLIL) / Concept and mind mapping, CLIL, assessment / CLIL, CBI, ICT / CLIL-based Methodology / Plurilinguisme x Enseignement Bilingue x DNL x Plurilingualism x Bilingual Education x Bilingualism x Bilinguisme x CLIL use in tertiary teaching x CLIL x EMILE x / Plurilinguismo / CLIL, CALL, EAP / Designing Course Clil / Plurilinguism / CLIL primary education / Plurilingual Education / Bi/plurilingualism/literacy / Enseñanza De Lenguas Extranjeras / Lenguas Extranjeras / Plurilingüismo / Plurilinguisme / Didactics of plurilingualism / Bilingualism, CLIL, Language Testing / CLIL use in tertiary teaching / Content and Language Integrated Learning (CLIL) / Concept and mind mapping, CLIL, assessment / CLIL, CBI, ICT / CLIL-based Methodology / Plurilinguisme x Enseignement Bilingue x DNL x Plurilingualism x Bilingual Education x Bilingualism x Bilinguisme x CLIL use in tertiary teaching x CLIL x EMILE x / Plurilinguismo / CLIL, CALL, EAP / Designing Course Clil / Plurilinguism / CLIL primary education / Plurilingual Education / Bi/plurilingualism/literacy / Enseñanza De Lenguas Extranjeras / Lenguas Extranjeras / Plurilingüismo

Francisco José Cantero Serena (1991): “¿Lengua oral o lengua?”

Linguistics / Language Teaching / Didáctica de la lengua / Comunicación oral / Oral communication / Didáctica lenguaje

Francisco José Cantero Serena (1994): La cuestión del \"acento\" en la enseñanza de lenguas

Second Language Acquisition / Speech Prosody / Intonation / Phonetics and Pronunciation / Prosody / Foreign Accentedness / Language Teaching / Didáctica de la lengua / Pronunciation Teaching / Pronunciation / Didáctica lenguaje / Perception of Accents / Discourse Intonation and Pronunciation of Speakers of English as an International Language / El Acento Extranjero / Foreign Accentedness / Language Teaching / Didáctica de la lengua / Pronunciation Teaching / Pronunciation / Didáctica lenguaje / Perception of Accents / Discourse Intonation and Pronunciation of Speakers of English as an International Language / El Acento Extranjero

Francisco José Cantero Serena (1997): “Recursos multimedia para la enseñanza de lenguas\"

Teaching of Foreign Languages / Language Teaching / Multimedia in Education / Didáctica de la lengua / Didáctica lenguaje

Francisco José Cantero Serena (1998): “Conceptos clave en lengua oral”

Languages and Linguistics / Speech Prosody / Language Teaching / Didáctica de la lengua / Comunicación oral / Oral communication / Didáctica lenguaje / Teaching oral communication skills / Oral Communication Skills / Oral communication / Didáctica lenguaje / Teaching oral communication skills / Oral Communication Skills

Francisco José Cantero Serena (1999): “La mediació lectoescriptora en l’ensenyament de la pronunciació”

Teaching Methodology / Methodology and Didactics of Foreign Language Teaching / Didáctica de la lengua / Pronunciation Teaching / Fonética / Pronunciation / Didáctica lenguaje / Pronunciation / Didáctica lenguaje

Francisco José Cantero Serena (2002): “Oír para leer: la formación del mediador fónico en la lectura”

Speech Prosody / Reading / Reading Comprehension / Intonation / Prosody / Didáctica de la lengua / Teaching Reading and Writing Skills / Discourse Intonation / Reading Education / Lengua escrita y educación / Didáctica lenguaje / Discourse Intonation and Pronunciation of Speakers of English as an International Language / Reading Strategies and Cognition / Didáctica de la lengua / Teaching Reading and Writing Skills / Discourse Intonation / Reading Education / Lengua escrita y educación / Didáctica lenguaje / Discourse Intonation and Pronunciation of Speakers of English as an International Language / Reading Strategies and Cognition

Clara De Arriba & Francisco José Cantero Serena (2004): \"La mediación lingüística en la enseñanza de lenguas\"

Communication / Applied Linguistics / Linguistics / Language Teaching / Didáctica de la lengua / Didáctica lenguaje / Oral Communication Skills / Linguistic and Culturale Mediation / Didáctica lenguaje / Oral Communication Skills / Linguistic and Culturale Mediation

Francisco José Cantero Serena & Clara De Arriba García (2004): \"Actividades de mediación lingüística para la clase de ELE\"

Spanish as a Foreign Language / Teaching Spanish as a Foreign Language / Didáctica de la lengua / Español Lengua Extranjera / Materiales Para La Enseñanza Del Español Como Lengua Extranjera / Didáctica lenguaje

Francisco José Cantero Serena (2004): “La ruta de acceso a la lectura”

Reading / Reading Comprehension / Prosody / Didáctica de la lengua / Comprensión de lectura / Teaching Reading and Writing Skills / Didactica De La Lectura / Lectura / Reading Education / Didáctica lenguaje / Reading Strategies and Cognition / Educacion Y Metodos De Lectoescritura / Teaching Reading and Writing Skills / Didactica De La Lectura / Lectura / Reading Education / Didáctica lenguaje / Reading Strategies and Cognition / Educacion Y Metodos De Lectoescritura

Francisco José Cantero Serena (2004): \"Comunicació i veu\"

Communication / Educational Linguistics / Voice / Comunicacion / Non Verbal communications / Didáctica de la lengua / Comunicación / Oral communication / Didáctica lenguaje / Comunicación No Verbal / Didáctica de la lengua / Comunicación / Oral communication / Didáctica lenguaje / Comunicación No Verbal

Dolors Font-Rotchés & Francisco José Cantero Serena (2008): \"La melodía del habla: acento, ritmo y entonación\"

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