Propuesta metodológica en la formación pre profesional

El trabajo presentado es un primer intento para recuperar el proceso transitado por el equipodocente de la carrera de Trabajo Social de la UNPA UARG en las Práctica Pre-Profesionales IVdenominado “Gestión de Servicios y Programas Sociales” ubicada en 4to año. Es intenciónsocializar lo realizado tanto a nivel de las organizaciones convocadas en calidad de centros deprácticas como con las figuras de los referentes, con los alumnos de 4 y 5 año y con la universidad.El objetivo de este equipo es describir la propuesta pedagógica implementada en la práctica pre-profesional a partir de los aportes surgidos de las diferentes instancias que han conformado elproceso de enseñanza aprendizaje: supervisiones realizadas con los grupos de práctica, reuniones ysupervisiones con las instituciones referentes y los espacios de mediación teórica-practicadesarrolladas en el aula. Además se expondrán emergentes y conclusiones relacionados con elimpacto de la practica pre profesional en la conformación de la subjetividad de los alumnos comosujetos del proceso enseñanza aprendizajePara finalizar se expondrán preguntas, inquietudes y conclusiones que inviten al colectivo areflexionar y aportar a la construcción de los espacios formativos privilegiados relacionados con losespacios de práctica