Póster \"Identidades y representaciones de género en los museos españoles\"

Identidades y representaciones de género en los museos arqueológicos españoles Autora: Laura Bécares Rodríguez | Directora: Rosa María Cid López | Doctorado de Género y Diversidad

Casos de estudio

Pregunta ¿Existe una divulgación que atienda las necesidades de todos los públicos en los museos arqueológicos?

Hipótesis • Peligros de una divulgación excesivamente académica • Presencia en los museos de estereotipos actuales de género • Necesidad de crear una divulgación asequible que atienda a criterios de diversidad

Museo Arqueológico

Fecha de (re)apertura

Asturias

2011

Etapas principales de la investigación Primer año • Creación de la base metódologica

Segundo y tercer año • Análisis directo a los museos arqueológicos a través de visitas • Estancias en el extranjero

Cuarto año • Redacción de la tesis doctoral • Elaboración de conclusiones • Planteamiento de actuaciones

Representación género y variabilidad de edad en la sala "El tiempo de los castros" Masculina

Femenina

1%

1%

Niña

Niño

Infante sin determinar

3%

9%

Cataluña

1990

Córdoba

Exposición semipermanente desde 2011

Granada

Posible en 2014

Mérida

1986

Nacional

Posible en 2014 86%

Santander

Breve resumen del trabajo • A través del estudio de una muestra representativa de los museos arqueológicos españoles se pretende poner de manifiesto la necesidad de una divulgación de calidad en la arqueología. Por ello, analizaremos su principal vía de divulgación social, los museos arqueológicos, para conocer el tipo de masculinidad y de feminidad que se representa, así como el concepto de infancia y de vejez normalmente olvidados o tratados desde una perspectiva actualista. • Debemos recordar que no existe un “público general” sino distintos públicos que buscan sentirse identificados en el discurso del museo. Tradicionalmente el campo de la divulgación ha sido infravalorado por la academia científica, dando lugar a una desconexión entre el ámbito académico y la sociedad actual.

Ejemplo de análisis II

2013 • Los adultos representados son de mediana edad

Metodología

• No se representa la vejez • La presencia masculina domina en todas las salas

Posibles conclusiones Paso 1

Paso 2

Creación de una base bibliográfica y metodológica

Análisis del tipo de representación a través del lenguaje, las imágenes y el discurso que desarrollan

Paso 3 Reconocer aspectos a mejorar y plantear soluciones

• Plantear soluciones que permitan la integracion social a través de la perspectiva de género • Evitar la imagen del museo como almacen de piezas arqueológicas • Dotar al museo de una nueva proyección social sustentada en la divulgación y en la apertura a la ciudadanía.

Ejemplo de análisis I Representación de cánones de belleza actuales en el Museo Arqueológico de Asturias

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