¿Por qué el Observatorio?

El Observador – Blog 08-01-2014

¿Por qué el Observatorio? Se observa que las cifras del censo estadounidense de 2010 referidas a la población hispana tienen continuidad en los años subsecuentes. La tasa anual de crecimiento hispano sigue siendo superior al millón de habitantes, cuando el crecimiento general es de 2,3 millones, y el porcentaje de hispanos, de 5 o más años de edad, que habla español en casa se mantiene por encima del 70%. Otros datos apuntan tendencias diferentes a las registradas durante la última década, como el referido al balance de la población mexicana que sale hacia los Estados Unidos y que retorna a México, con proporciones que se han equilibrado durante los últimos meses. Junto a ello, siguen llamando la atención algunos números que revelan el camino recorrido y señalan por dónde se puede avanzar: por ejemplo, que el 63,2% de los hispanos mayores de 25 años han cursado, como mínimo, la educación secundaria o que, entre 2010 y 2012, el porcentaje de votantes hispanos en las elecciones presidenciales ha pasado del 7 al 8,4%. Cifras y datos como estos serán ofrecidos por el «Observatorio de la lengua española y las culturas hispánicas en los Estados Unidos». Para ello se recopilará información de las fuentes más solventes y se elaborarán informes propios desde el Instituto Cervantes en la Universidad de Harvard. Pero, más allá de las cifras, el «Observatorio» nace con el propósito de organizar un programa de proyectos y actividades para el análisis, la reflexión y el debate sobre la presencia del español y de lo hispano en los Estados Unidos. El programa prestará atención a cuestiones relativas a la lengua y las culturas hispanas o latinas en su más amplia concepción, de modo que nos interesará la presencia de la lengua en diversos entornos sociales, con singular énfasis en el educativo, y su percepción por parte de sus ciudadanos, especialmente como factor identitario; pero también ha de interesarnos la evolución del contacto del español con otras lenguas en los Estados Unidos, la producción literaria y científica en español o protagonizada por hispanohablantes y el desarrollo de la edición o de los medios de comunicación en español o dirigidos por grupos hispanos. El observador estará atento a la realidad hispana de los Estados Unidos para dar a conocer sus hechos más relevantes a quienes, desde cualquier ámbito o territorio, tengan interés por ellos. No aspiramos a analizarlo todo ni a conseguirlo solos. Creemos, sin embargo, que la Universidad de Harvard y el Instituto Cervantes están en condiciones de ofrecer una plataforma válida para reunir informaciones de variada procedencia y para promover el estudio y el intercambio intelectual sobre el presente y el futuro de la lengua española, la población hispana y su cultura en los Estados Unidos. Y queremos hacerlo aplicando metodologías solventes e interpretaciones plurales, para proceder a una divulgación amplia y adecuada a nuestro tiempo. Creemos, en fin, que una lengua como el español y una comunidad como la hispánica, con su fuerza y su prestigio, exigen tal tarea y merecen el esfuerzo.

Instituto Cervantes en Harvard

Observatorio de la lengua española y las culturas hispánicas en los Estados Unidos http://cervantesobservatorio.fas.harvard.edu © Instituto Cervantes, 2014. All rights reserved / Reservados todos los derechos