Para una propuesta de análisis del discurso de los derechos humanos en la prensa escrita durante el zedillismo

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Propuestade análisisdel discursode los derechoshumanos de DR durante el sexenio del presidente Ernesto Zedillo (1994-2000): la matanza de Aguas Blancas (AB), ocurrida en el vado del mismo nombre en la sierra de Atoyac, en Guerrero (28 de junio 1995), y la matanza en la aldea de Acteal, municipio de Chenalhó, en Chiapas (22 de diciembre de .1997). En estas líneas haremos algunos comentarios a las noticias generadorasdel caso Aguas Blancas ~parecidas en tres diarios como referencia dominante (La Jornada, Reforma, El Universal) (Imbert y Beneyto, 1986).. Después de caracterizar el metarrelato(MR)informativo de DR,pasaremos a describir algunos niveles de sentido en la construcción del relato de prensa sobre el caso Aguas Blancas.

El discurso de los derechos humanos El discurso se ha convertido en un término que traspasa fronteras disciplinarias. No es reducible a un ámbito específico, y su alusión puede servir para explicar fenómenos sumamente amplios. La palabra discurso suele ser entendida como "texto". Genéricamente se establecenalgunas diferencias entre el "texto" como "la manifestación concreta del discurso", "el producto en sí" y el "discurso", que se entiende como "todo el proceso de producción lingüística que se pone en juego para producir algo" (Giménez, 1983: 125; Lozano, Peña Marín y Abril 1997: 15-16). Un repaso a varios textos sobre análisis del discurso (Gutiérrez, 1988; Haidar, 1998; Abril, 1995) nos permite identificar campos de condensación en la producción teórica y metodológica del discurso: la aproximación formalista (intra-discursiva) que ve al discurso como fuente de sí mismo, sea que se trate de frases o enunciados, o bien de relatos o macro-estructuras; la orientación enunciativa (Benveniste, Jakobson) que considera al discurso como parte de un modelo de comunicación, y la perspectiva materialista del discurso de Pecheuxy Robin, la cual entiende al discurso como una práctica social vinculada a sus condiciones sociales de producción, así como a su marco de producción instifucional, ideológica cultural e histórico-coyuntural (Gutiérrez, 1988: 79-82). El discurso es una realidad compleja que implica nociones lingüísticas, semánticas, pragmáticas, cognitivas y culturales. En nuestra caracterización del discurso resaltamos algunos aspectos: a) el rasgoenunciativo, en tanto que todo discurso da cuenta del proceso de comunicación en el que se inserta; el discurso es de suyo un proceso interactivo en el que no sólo es posible seguir -de acuerdo a las teorías de la enunciación-las huellas del destinador, sino también aquellas que le pertenecen al destinatario; b) el rasgo retórico y argumental, en tanto movilizador de una serie de proGesosque llevan el sentido de producir determinados efectos; el discurso como un texto dirigido

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Propuestade análisisdel discursode los derechoshumanos

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Variaciones y tema de la semiótica greimasiana Las bases del modelo actancial greimasiano hay que buscarlas en La morfología del cuentoruso (1928) de Vladimir Propp, quien permitió una comprensión distinta de cómo se organizan los componentes de un texto para significar. Propp inspiró buena parte de los análisis de Lévi-Strauss sobre el mito, sirvió para construir los primeros esbozosde la sintaxisnarrativa y la lógica del relato. Propp encuentra un repertorio delimitado de siete personas -en tanto que eventuales ejecutantes de esas funciones-: el agresor, el donante, el auxiliar mágico, el mandatario, el héroe, el falso héroe, la princesa (u objeto de búsqueda). Los modelos narrativos, como el de Propp, nos permiten identificar actores, escenas,pero sobre todo funciones y esferas de acción (cada personaje es una esfera, una esfera para varios personajes, un personaje en varias esferas). En el modelo, Greimas incluye cuatro actantes básicos,incluidos ya en el eje de la comunicación y del deseo (o búsqueda). Actantes a los que se añaden dos circunstantes en el eje de la prueba: ayudante (auxiliar) versusoponente (opositor). Una tercera pareja es el destinador versusdestinatario (A4) unidos entre sí por la transmisión y la comunicación de un objeto. Con base en lo anterior, hemos encontrado que espertinente una primera descripción del MR informativo de DH a partir de las categorías del esquema actancial greimasiano. Tipoderelato Sujeto Objeto DestinadorDestinatarioAdyuvante Oponente Discurso Sociedad Estado Fundamentos Sociedad Organizacion Procuración periodístico mexicanade dela (civil, esdela dejusticia deDH Derecho.historia política). deficiente. sociopolitica El sujeto del MR es la sociedad, en los casosde análisis se representa por un agredido concreto y su dimensión institucional que se convierte en el sujeto del hacer en el MR. El "agredido" es un grupo social que entra en relación con el Estado quien, mediante sus cuerpos de seguridad o algunos de sus representantes,usurpa los derechos de algunos grupos; en el casode Aguas Blancas se violentan los derechos de tránsito, manifestación y vida; hay una irrupción en el Estado de derecho, pero ésta no se verifica en realidad el día y hora de la matanza, sino que se va construyendo, y participan también los adyuvantes. Este sujeto del hacer es un sector de la sociedad que sintetiza las aspiraciones de otros grupos; los grupos pretenden la reivindicación del derecho a estar, a manifestarse, a existir. Representan la sociedad mexicana porque aspirar a encarnar (conscientes o no de ello) los valores sociales que fortalezcan una

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Propuestade análisisdel discursode los derechoshumanos sobre todo, subordina otros textos a su marco para ser interpretados y evaluados; genera otros discursos y textos, otras visiones del entorno y una serie de acciones y declaraciones de actores involucrados que, mediante estos hechos, confieren nuevos sentidos a su propia acción y a las relaciones que sostienen con el Estado. "Genera" un nuevo orden, en tanto que ciertos acontecimientos construyen nuevas temporalidades y dan al espacio un nuevo valor. Los actores de este eje primario (agredido-agresor) no usan el término "derechos humanos"; su visión es su propia corporeidad, su autorreflexividad se remite a la experiencia directa y usan el lenguaje que proviene de ella. El "topos" del discurso de DH es la vida digna que implica una racionalidad de los actos humanos y la evaluación de todas las condiciones para el mayor desarrollo de la existencia humana. El discurso de los DH es un "discurso sobre la vida" porque su relato da cuenta de cómo los actores (victimarios, ayudantes, etc.) buscan mejores niveles de vida, reivindican demandas sociales, simbólicas. La búsqueda de una vida digna tiene una forma "pasional" relacionada con la dignidad de la persona, de los grupos sociales. Una violación de DH es un acto in-digno porque des-poseede la dignidad. La dignidad no es un valor que no se dé fuera de una implícita confrontación, conflicto o cuestionamiento. Eje del poder (de la participación

o movilización)

El eje del poder nos remite a acciones en el binomio adyuvancia-oposición. Para Greimas y Courtés (1990: 30, 292) el adyuvante designa al auxiliante positivo cuando ese rol es asumido por un actor distinto al sujeto del hacer: corresponde a un poder-hacer que en forma de actor aporta ayuda a la realización del programa narrativo del sujeto. En contraparte, el oponente es un auxiliante negativo, asumido por un actor diferente al sujeto del hacer; obstaculiza la realización del programa narrativo en cuestión. Este es un eje institucional porque la movilización la realizan instancias sociales como son organizaciones sociales, partidos políticos, fracciones parlamentarias o bien sectores. La red institucional es un hecho fundamental, ya que, probablemente, sin ésta los hechos quedarían ocultos, o bien, sin la repercusión debida; en ese sentido éste es un eje "resonador". Una de sus manifestaciones en el MRinformativo es el conjunto de declaraciones, manifestaciones y movilizaciones, en el que se re-define el sentido de los hechos, los grupos sociales que participan re-significan también suspropias relaciones y su vínculo con el Estado. Son, por otra parte, instrumentos en la traslación de los valores ("eje de la comunicación" en el modell;?greimasiano) que se ponen en juego en el MR: "Estado de derecho", "pluralidad", "gobernabilidad", "justicia".

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354

Propuestade análisisdel discursode los derechoshumanos Todo hecho violento inaugura una nueva temporalidad social: el mes, el medio año, el año se convierten en elementos nodales del MRpara elaborar el sentido del hecho generador (y de alguna forma de las propias acciones). Este ritual confirma su importancia social y puede también redescubrir información. Este fenómeno de "construcción de temporalidades" lo realizan los medios de información, en cuanto hacedores simbólicos de los acontecimientos.Los medios extraen su información a partir de un concepto de la temporalidad, en el cual las fechas recubren otros significados aparte de su singularidad en el calendario de un año: aniversarios de personajes, batallas, publicaciones de obra; sumarios semanales,mensuales,anuales, son hilos de un tejido de rituales que forman parte de la agenda de los medios de información. Esta es la conmemoración de los medios que tiene muchas estrategias en las rutinas de los sistemas informativos.

Los campos socio-discursivos informativo de DH

del MR

Junto con los ejes narrativos, también nos ayuda a caracterizar el MR informativo de DH los "campos socio discursivos" (CSD)que definimos como espacios de producción discursiva en su dimensión espacial y simbólica. Estos CSD son instancias enunciativas, lugares institucionales y simbólicos desde los cuales los discursos se producen y el mediador de la prensa los incorpora en la construcción del relato de prensa. Los CSDpueden identificarse como sub-relatos o micro-secuenciasdentro del MRy nos ayudanteóricamente a organizar el juego polifónico donde se anudan todas las voces-enunciadoresque participan en el MR. Los CSDpueden ser en su dimensión "inmediata", "nacional" (estructural) o "internacional" (metaestructural). En el campo inmediato estudiamos el "discurso del sobreviviente", por una parte, y el "discurso del agresor (inmediato)" y del "agresor mediato" (como autoridad, instancia de gobierno). En el estudio de la prensa veremos las estrategias que la prensa utiliza y los nivelesde distanciaenunciativaque establececonuno y otro polo de esteCSD. El segundo CSDes el mediato (o estructural) en el que ubicamos el "discurso de la autoridad" en su dimensión institucional (Ejecutivo Federal, " Ejecutivo Estatal; Secretaría de Gobierno, órganos de procuración de justicia), de los partidos políticos, de la mediación (legislativo, social), de las organizaciones sociales y de las organizaciones civiles de DH. El estudio de este segundo CSDnos permite dar cuenta de todas l~s interacciones entre las fuentes enunciadoras que el mediador selecciona para construir el escenario

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Propuestade análisisdel discursode los derechoshumanos

Las macroestructuras informativa

del discurso de la prensa

Teun Van Dijk (1990) es un autor muy conocido en el ámbito del análisis del discurso, pero también del estudio discursivo de la prensa. El libro que hemos citado no es el único. Con una extensa trayectoria de varias décadas, ha partido de la semántica formal para construir modelos de análisis aplicables al estudio de los mensajes massmediáticos, como muestra el gran proyecto que desde hace algunos años emprende en sus estudios sobre el racismo. En sus trabajos, Van Dijk acude originalmente a la filosofía y, sobre todo, a la lógica para proponer modelos que expliquen el sentido y la referencia de las expresiones. En términos generales, la idea de análisis del discurso en Van Dijk (1978: 55) proporciona una aproximación analítica que parte del conjunto doeltexto (unidad global), en lugar de partir de la oración y sus componentes. El texto posee una estructura que debe respetar las condiciones de coherenciaglobal. El investigador puede conocer esta coherencia mediante el estudio de la representación abstracta de la estructura global y local de significado de un texto. La hipÓtesis central del autor es que el discurso se forma de unidades superiores de contenido llamadas macroestructuras(ME), que son proposiciones subyacentesque representan el tema o "tópico" de un texto (macroestructura semántica),y constituyen un elemento importante de cohesión del t~xto. Una de las formas para aprehender el sentido global del texto consiste en identificar los temas o tópicos traducibles en una serie esencial de macroproposiciones; para poderlas derivar el autor sugiere el procedimiento metodológico de las macrorreglas (Van Dijk, 1978:58), las cuales permiten organizar la información de las proposiciones o la representación abstracta de lo que llamamos información (s~mántica). Van Dijk (1990, 1997), a diferencia de otros autores que se han dedicado al análisis del discurso desde distintas perspectivas, nos ofrece un intento metodológico de aterrizar las premisas básicas de su obra en la construcción de un modelo de análisis del discurso periodístico. En el discurso periodístico podemos identificar con relativa facilidad estructuras esquemáticasconvencionales. Una estructura esquemática consiste en una serie de categorías jerárquicamente ordenadas, muy similares a las categorías de un esquema narrativo (planteamiento, compilación, resolución, évcaluacióny moraleja). De manera paradigmática, las noticias periodísticas exhiben información en tres tiempos: titular, entrada y cuerpo. Las ~res proporcionan una muestra clara de lo que se entiende por tópico del texto o tema. E:nvarias de susobras, Van Dijk ha estudiado el esquemaque da forma a la realización de la noticia:

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Propuestade análisisdel discursode los derechoshumanos mento también determina semánticamente la conclusión (Anscombre y Ducrot, 1994: 20). . El texto (o conjunto de ellos) lleva una intriga en la que se dan relaciones causalesentre los acontecimientos (distintos niveles). En el carácter sintético de la noticia, éstos se articulan mediante conectores ("por otra parte", "a su vez", "mientras tanto", etc.) en el que el relato es sujeto de un determinado encadenamiento y lleva a una conclusión que en principio concluye con la instrucción del titular. El carácter persuasivo seda en la lógica (jerarquización . y articulación) de los encadenamientos que permiten al lector inferir (presentir) si la información del texto fue suficiente para cubrir la pregunta implícita en los enunciados del encabezamiento.

Acercamiento al proceso de producción discursiva de la prensa informativa desde la retórica Junto a las consideraciones socio-semióticas que permiten estudiar al texto periodístico como un proceso de producción (Rodrigo Alsina, 1989), podemos completar nuestro acercamiento teórico (Greimas, Van Dijk, Ducrot) con una caracterización amplia desde la retórica para precisar las etapas que intervienen en la confección del texto. Cervini (2000) y Sosa (2000) han hecho una interesante aproximación a la noticia desde el proceso retórico. La retórica interviene cuando se necesita .convencer a alguien de algo; la noticia, para ser (y hacerse) crefble, debe convencer de que el contenido de la Información es verdadero. El proceso de producción informativa puede explicarse desde las etapas tradicionales de la retórica (inventio, dispositio y elocutio)y conocer el recorrido que el sujeto de le enunciación sigue en la confección de insumos cooperativos y pragmáticos acerca de un suceso; la disposición y jerarquización de dichos insumos y la elección de estrategias y recursos en su formulación lingüística. La inventio La inventio (del verbo latino invenire, "encontrar") es la primera parte de la retórica, que corresponde a la primera fase de preparación de todo discurso oratorio: la concepción de sus contenidos, que abarca la selección de los argumentos y las ideas sobre las que despuéshabrá de implantarse un orden considerado por la dispositio. En término generales, podemos decir que la materia de la inventio es lo que hoy llamamos contenido; en esta fase, se procuran orientaciones acerca de cómo buscar las i.deasgenerales que se han .,

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360

Propuestade análisisdel discursode los derechoshumanos Estos mecanismos constituyen uno de los principales recursos para comprobar la instrucción del titular en el cuerpo de la noticia y, sobre todo, en el principio de verosimilitud (credibilidad) de la propia noticia, que para un mediador es fundamental en su relación pragmática. Toda vez que hemos hecho esta caracterización, estamos en la posibilidad de presentar el análisis de las noticias generadoras en el caso Aguas Blancas.

Anotaciones sobre la noticia generadora del caso Aguas Blancas (AS)

(NG)

El sexenio de Zedillo fue muy paradójico en materia de DH: se dieron importantes avances(las visitas realizadas por funcionares internacionales, la aceptación de la judicatura de la Comisión lnteramericana de DH); sin e~bargo, los índices de violaciones a los DH aumentaron. Dentro del repertorio de hechos violatorios, sin duda los casos de Aguas Blancas y Acteal fueron los más significativos. En su conjunto, en el sexenio zedillista no se avanzósignificativamente en la mejora del estado de las garantías individuales, sociales y culturales en el país. Zedillo no fue el presidente más autoritario y despótico dentro del nacionalismo revolucionario, su sexenio, en cambio, fue uno de los más violentos a causade un gran inestabilidad institucional y el desmantelamiento de las instituciones de procuración de justicia. El listado de eventos violatorios impresiona por su diversidad: su mandato, el1 de diciembre de 1994se inaugura con agresionesa periodistas, ~iguen los eventos en Chicomosuelo (Chiapas), detenciones de presuntos miembros zapatistas, allanamiento de la policía judicial, el conflicto de Ruta 100, el asesinato de Polo Uscanga, el caso AB y una serie de matanzas en el estado, el caso Tepoztlán y un larguísimo etcétera que tuvo su punto más alto en los hechos de Acteal (diciembre de 1997). Este periodo ofrece características idóneas para observar a los DH en esa lucha entre la disolución del sistema poJítico mexicano y la creación de nuevas reglas dentro del mismo, sumado a una correlación internacional de hechos que colocan al gobierno en el punto central de los compromisos comerciales a nivel internacional y las presiones internas por un Estado de derecho. Estas transformaciones se presentan también en la prensa, en primer lugar por el papel de los DH en el discurso informativo, la creación de nuevasfuentes y una relación de los medios con los productores de la noticia de DH (v. gr. organizaciones civiles de DH). El 28 de junio de 1995, policías estatales asesinarona 17 campesinos de la Organización Campesina de la Sierra del Sur (ocss), en el vado de Aguas "

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Propuestade análisisdel discursode los derechoshumanos La Jornada

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8.

Entendemos por caracterización una estrategia discursiva que puede presentar personajes, objetos, lugares, épocas, procesos o hechos. No es un tropo, es una figura de pensamiento o "figura de estilo" (Beristáin, 2000: 136), donde se refiere a la descripción pero cuya definición puede aplicarse a lo queremos decir por caracterizar. Hablar de "asesinato" o "enfrentamiento" implica estructuras relacionales distintas agredido-agresor; en el primer caso,se presupone un victimario, una víctima y ciertas circunstancias que el lector mexicano puede presuponer por leer "Guerrero" o "Figueroa". El "asesinato" incluye "rasgos semánticos" como premeditación, alevosía y ventaja; es decir, estados intencionales del sujeto que pueden presumir estados pasionales como odio o

animadversión. 9.

Es decir, Coyuca no es un lugar de paso, sino un sitio establecido, ubicado en el mapa y en una zona preestablecida como lugar de confrontaciones en el pasado mediato por la guerrilla de Lucio Cabañas, quien combatió y murió en esa zona.

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Propuestade análisisdel discursode los derechosh~manos el estilo discursivo Oratio Quasi Oblicua (OQO),13lo cual.da una mayor libertad en la construcción del relato y diluye las fronteras entre el sujeto de la enunciación (SE) y el sujeto enunciador. Esta será una constante que se observará en todo el MR.

Las variantes en la estructura citacional Otros de los aspectosque observamosa nivel de discurso en las NGes la forma COl11o el SEconstruye el texto mediante la combinación de citas y los intercambios que realiza entre los sujetos discursivos (enunciadores enunciados) y su rol dentro de la noticia. Los teóricos de la intertextualidad señalan que uno de los procedimientos para estudiar los procesos de apertura en el texto es mediante la citación. La estructura citacional es el conjunto de reglas que operan sobre los modos de transmisión d~ palabras ajenas. En las noticias, el SEretransmite otros discursos mediante estilos que revelan estructuras dialógicas entre el locutor-mediador y la fuente enunciadora. La estru~tura citacional es uno de los principales mecanismospara conocer la construcción del discurso (Reyes, 1984: 206-208) e indagar por la representación del propio SE. Al observar las noticias, vemos que en J existe una mayor tendencia a marcar el discurso por los procedimientos más diversos (léxico-frástrico y de periodo), esto revela un locutor-mediador más activo que se marca con mayor constancia sobre la superficie textual. En J, tenemos también un tratamiento estilístico más diferenciado: no priva únicamente el Estilo Directo (ED) o Estilo Indirecto (El), observamos combinaciones con Estilo Indirecto Libre (EIL) y Oratio Quasi Oblicua. En cuanto a U, observamos citación léxica ("Pl4ntón", párrafos 8, 22; "política de sangre", párrafo 8; "emboscada", párrafo 11) en su doble función de marcador oral de un término o en su pluralidad semántica (referencia a otro sentido connotativo). Una de las variantes citacionales más interesantes es la "citación en cascada" (alguien cita a un primero, que a su vez cita a un tes de los grupos que realizaron la emboscada cerca de Aguas Blancas". 13. Muy cercana al Estilo Indirecto Libre se encuentra la Oratio Quasi Obliqua (oQO), de uso muy frecuente en la prensa informativa que Reyes (1984: 208-209) contextualiza dentro de un modelo de transmisión periodística que describe del siguiente modo: -El diario dice que la fuente dice que un sujeto hizo (dijo que) X; o, si no se trata de acciones sino de acontecimientos sin agente humano: -El diario dice que la fuente dice que X. Lo cual se subsume en: -S (el narrador de la noticia) dice que S-F (su fuente) dice que S hizo (dijo que) X. La OQO es una paráfrasis libre e informada por la perspectiva del hablante (citador) y que no presenta marcas sintácticas explícitas de citación, que se percibe como una forma de cita en virtud de la información contextual. ~/

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366

Propuestade análisisdel discursode los derechoshumanos párrafo el SEasume el papel protagonista de narrador para damos antecedentes. En los últimos dos párrafos (7 y 8) se vuelve a alternar El y EO. Las estructuras son más o menos regulares y estándares; el SEafirma su rol de organizador en la información pero no se permite muchas licencias, y dentro de lo limitado de su espacio toma de manera protagónica la palabra -en el párrafo 6- para damos información del grupo reprimido, al cual define y enmarca simbólicamente.

El relato del sobreviviente

(AS) en las NG

Uno de los insumos pragmáticos más importantes es la referencia al RScomo una forma de conocer de "primera mano" lo que sucedió. El RSes la narración de un actor discursivo privilegiado porque constituye la fuente más cercana a lo que sucedió. El RSes uno de los principales recursos informativo con los que cuenta el locutor-mediador para legitimar su acción informativa y conferir el valor hacer-creera la noticia, El principal acto de lenguaje del RS es la evocación y el recuerdo. Su primer componente es el valor emotivo del relato como tal (la historia que cuenta), que lejos de ser una secuencia lineal es un retablo a la manera dé fragmentos. El segundo valor es que es un relato no causal: no se prescinde de explicaciones, pero el principal componente se centra en la dimensión de la experiencia del "yo-narrador". Podemos señalar algunos otros rasgos genéricos de este RS: está impregnado de una visualización del entorno, donde el sobrevivienteubica el agresor,el lugar donde seencontrabay lo que alcanzaa ver desde el "punto de visión" (el escondite:debajo del asiento,debajo del autobús). En J, el primer informante personalizado es Apolonio Romero, provisto esta vez de doble-institucionalidad (miembro de la OCSS,simpatizante del PRO).Apolonio también es presentando en el discurso mediante las huellas que pueden ser corporales ("sólo recibió un rozón de bala en un dedo") y también sociales ("pasajero proveniente de Atoyaquillo que viajaba acompañado de su hijo [...] quien murió en la emboscada"). El sobreviviente aparece en J, como lo señalamosdesde el encabezamiento, en su diferenciación productiva ("eran campesinos,iban a comprar maíz") ypolítica ("iban a un mitin"). Apolonio Romero, el principal enunciador-informante, es sometido a varios procedimientos discursivos (EO, El, OQO).De su relato destaca que no se asume como miembro del PRO,hace una calificación del hecho. El centro de su relato está en el párrafo 18,17en el que se !

17. "Dice que sóloestacamionetafueagredida.'Nosotrosno disparamos, no traíamosarmas. Empezamosa recibir la agresióndesde lejos, del monte. Al sentir los disparos nos

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Propuestade análisisdel discursode los derechoshumanos armas, confrontar versión con los agredidos. La autoridad aparece en su rol asertivo, más que ejecutivo (al menos en la noticia generadora). Sabemosde ellas por versiones, por partes.

Distribución de las metaestructuras de la noticia

en el cuerpo

La macroestructura de un texto es una representación abstracta del mismo que tiende a la aprehensión total de su significado. Se fundamenta en las relaciones existentes entre los diversos elementos que constituyen dicha macroestructura. Un análisis global del texto transmitido mediante proposiciones locales demuestra que existe una coherencia interna que permite al lector entender el mensaje (Bueno, 2002). Toda noticia consta de dos partes claramente diferenciadas: encabezamiento y cuerpo de la noticia. En los tres medios señalamosdistintos procedimientos en la construcción de la NGde AB. Ya hemos hecho comentarios al encabezamientoy la entrada: J ofrece la noticia más extensa, con más información y más actos de habla que rebasan las funciones estrictamente referenciales e informativas. En los 38 párrafos del texto, después del resumen inicial se incluyen detalles en la confrontación de versiones, destaca el rol narrador que asume el mediador y el mayor espacio que da a los sobrevivientes e instancia agredida. La construcción del texto incluye elementos metaestructurales -señalados por Van Dijk (1990)- como el "contexto" o los "datos secundarios" que no aparecen en R. U presenta una noticia que ofrece algunos detalles secundarios, pero que en cambio no incluye antecedentes ni remite a hechos previos que abran la interpretación de la noticia al ámbito de un conflicto más amplio y extenso. Si consideramos la distribución de las "proposiciones locales" y las metaestructuras, podemos deducir el siguiente cuadro.

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372

Propuestade análisisdel discursode los derechoshumanos La Jornada 1) Campesinos de Guerrero muerenal ser acribilladospor la policíadelestado. 2) La versiónde los sobrevivientes es quelos ellosno llevabanarmas y que

El Universal 1) Dirigentesperredistas, campesinos y el gobierno estataltienenversiones distintassobrelos acontecimientos enCoyuca. 2) MilitantesdelPRO dicen

policíasfueronlosatacantes, especialmente conlosdela OCSS,quienesse dirigíana unamanifestación; la versión del gobiernoestatales quelos campesinos agredierona los policíasa balazoscuando éstosrealizabanun reténde seguridad. 3) ElPROculpaal gobiernode Guerrerodel asesinatode los cam sinos.

rechazar'la políticade sangre' de Guerreroen el plantónque realizanfrenteal palacio municipal.

Reforma 1) Campesinos y policíasse enfrentanen Coyucay cada partedifiereen información. C.J

Vemos como J incluye un mayor número de tópicos, no hay identificación con la autoridad, con la que marca una distancia, al grado que cuando se "acerca" a ella lo hace mediante la voz del sobreviviente. Por su parte, en U observamos una "perredización" de la noticia que lleva a ubicar a este actor como principal dentro del texto; de hecho, los agredidos son caracterizados principalmente como militantes perredistas. En R, el texto queda reducido al esquema básicos y los componentes mínimos en que los actores del conflicto aparecen en una cierta simetría (se enfrentan), la cual se reproduce como hemos mencionado en el texto. Lejos de un mayor o menor acercamiento a algunos de los polos en el eje de la agresión, observamos una tendencia genérica a la síntesis de sus componentes en una construcción mucho menos compleja.

Algunas observaciones

finales

En esta porción de nuestro análisis hemos querido mostrar algunos de los conceptos presentados en la primera parte del trabajo. Nuestro análisis sigue la concepción de que analizar un texto no es devolver el texto a su individualidad, sino a su juego (Barthes, 1980). Al observar las NG, J en su conjunto presenta un estilo más libre en el manejo de los datos mediante estructuras citacionales más complejas y varia-

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Propuestade análisisdel discursode los derechoshumanos Welsh, Adrián (comp.), Ensayossemióticos: dominios, modelosy miradas desdeel cruce de la naturaleza y la cultura, México, Asociación Mexicana de Estudios Semióticos-Porrúa, pp. 107-115. Van Dick, Teun A. (1978), La ciencia del texto,Barcelona, Paidós. -(1990), La noticia como discurso. Comprensión,estructuray producción de la información, Barcelona, Paidós. (1998), Estructurasy funciones del discurso,México, Siglo XXI (12Bed.) [1 Bed.

1980].

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