La evolución de la práctica, inicios de la incorporación digital en el s. XX

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La evolución de la práctica, inicios de la incorporación digital en el s. XX Dr. en Arq. Ronan Bolaños Linares Desde mediados del siglo XX con el inicio del desarrollo de la computación moderna, el cual fuera marcado por la configuración de computadoras con avances notables en el procesamiento de información, tales como la Z1 en 1938, la MARK I en 1944 y la ENIAC en 1946, surgieron una serie de inquietudes dirigidas a cuestionar la capacidad de incorporar este tipo de tecnología en beneficio del ejercicio profesional de arquitectos y urbanistas. Después de la segunda guerra mundial, pese a que la capacidad tecnológica era propiedad de unas cuantas empresas e instituciones de investigación, y pese a que era recurrente que las computadoras fueran construidas con fines táctico-militares, la difusión de algunas de sus capacidades comenzaba a ser ampliamente diseminada por el mundo dada la novedad de las funciones y logros que iban conquistando. La difusión de éstas, generó un entorno de expectativas que continuó en exploración hasta el año 2000, con éste nacieron ideas tales como la integración de una paleta universal de elementos constructivos a modo de herramienta en el diseño, o bien la capacidad de elaborar visualizaciones sin importar los dones artísticos del autor; surgió la inquietud por concebir algunos mecanismos como los sistemas de impresión de gran formato y las interfaces de comunicación para introducir datos e incluso bosquejos en el sistema; también fueron formuladas unas cuantas aspiraciones como la simplificación y automatización de la administración de obra o bien la incidencia tecnológica en los procesos constructivos en favor de la reducción del tiempo empleado y la precisión de éstos. Éste fue un momento histórico de escasos aunque novedosos avances tecnológicos donde hubo lugar a una imaginación ávida e irrestricta que auguraba un potencial que excedía ampliamente las capacidades de lo hasta entonces

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concretado. En cuanto al desarrollo en México, para 1958 la UNAM había adquirido la primera computadora, una IBM-6501[1], misma que operaría desde el Centro de Cálculo Electrónico de la Facultad de Ciencias de dicha institución. Esta computadora tenía encomendada una docena de contrataciones, de las cuales se desprendían los proyectos de cálculo de esfuerzos en membranas y cascarones con Cubiertas Ala S.A. y el cálculo sísmico con el

Instituto

de Ingeniería.2

Fig 1 - Diagrama Computadora IBM 605-01. Ronan Bolaños

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Uno de los dos modelos más populares de la misma compañía de los cuales vendió 2000 unidades entre 1953 y 1962, con esto IBM estableció los estándares de contabilidad de la época. 2 Rafael Fernández, "Nota Para Una Historia Del Cómputo En México Del Centro De Cálculo Electrónico Al Centro De Investigaciones Matemática Aplicada, Sistemas Y Servicios," Revista Digital Universitaria 1, no. 0 (2000), www.revista.unam.mx.

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En 1959 a pesar del pesimismo que expresaba con respecto al uso futuro de la palabra diseño, el arquitecto americano Walter A. Taylor exponía sobre la futura implicación tecnológica en la arquitectura a partir del contexto de su época, en el cual los profesionales del diseño advertían la imposibilidad de hacerse de expertos dibujantes recién egresados de la carrera y en el que ninguna escuela de arquitectura clamaba hasta entonces, graduar a un arquitecto completamente formado. Tal era el contexto, que la apuesta por la futura integración tecnológica que comenzaba a formularse, se percibía como una, atractora de resultados irreductiblemente favorables para la formación de mejores arquitectos, en virtud de dirigirse a mejorar el perfil de egreso del arquitecto graduado, y más, conociendo el impulso tecnológico logrado en otras actividades, superando las capacidades de cálculo que ya de por si concedían un cierto nivel de confianza en las computadoras y que ya habrían afincado raíces en el contexto mexicano. En acuerdo a lo que se había dilucidado en una reunión de Cornell dos años atrás, la futura formación del arquitecto que habría de egresar en 1984, tendría que contar con alguna preparación en matemáticas que fuera suficiente para concebir problemas que pudieran ser programados en un computadora, para que ésta pudiera darles solución. Se consideró la impartición de cursos cortos que educaran sobre la operación de las 'computadoras electrónicas' mismas que pese a ser costosas serían ampliamente utilizadas en la práctica profesional. Taylor, también auguraba para aquel horizonte tentativo del año 1984 una gran cantidad de locales llenos de computadoras, señalaba que ‘tales máquinas’ serían públicamente accesibles por medio de un mecanismo de monedas u otro medio similar para captar recursos. En este ejercicio también se pronosticaba una fuerte reducción del tiempo dedicado a la elaboración de gráficos, ya que aquella futura generación de recién egresados, recordaría el esfuerzo que antes se hubiera dedicado pretendiendo hacer de los arquitectos artistas. Esta nueva generación sería entrenada para dominar varios medios de estudio y de comunicación, en una época futura donde el dominio artístico y tradicional de los medios de representación sería irrelevante. Con esta visión futurista se exponía el perfil de un egresado que competiría en el campo profesional conforme a sus capacidades mentales y no

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necesariamente con base en sus capacidades artísticas, aunque si dependiente de sus capacidades técnicas. Por último, Taylor apuntaba que aquello que se enseñaría en lugar de 'dibujar' sería algún tipo de habilidad para armar un montaje de piezas interconectables sobre retículas modulares. Declaraba que entonces todo aquello implicado en la construcción de un edificio, sería más bien parte de una síntesis analítica y creativa. Así se concebía el contexto de las expectativas imperante en la época, uno con la capacidad de computar unas cuantas soluciones matemáticas, con una perspectiva aspiracional donde la incorporación de herramientas tecnológicas en la formación del arquitecto, auguraba para su práctica profesional un ahorro de tiempo en labores ahora tecnificadas, tiempo que podría ser reinvertido en otras tareas que darían pie a la concepción de diseñadores más eficientes. El desarrollo tecnológico en México, que contaba con un poco menos de recursos y unos cuantos años de retraso, seguía de cerca el desarrollo tecnológico mundial,3 esta brecha temporal se iría acortando conforme avanzaran los años. En 1964 se organizó la primera conferencia sobre 'La Arquitectura y la Computadora' encuentro que tendría lugar en el Centro de Arquitectura de Boston, con una audiencia que había quintuplicado la expectativa y que contaba con conferencias que sorprendían por aportar solamente recursos tecnológicos previamente ensayados. Las posibilidades de representación que presentaba la compañía Boeing para aquella conferencia, con las animaciones de modelos tridimensionales de un avión en aproximación a un aeropuerto, hacían que las técnicas convencionales de representación que había en la época parecieran primitivas.4 A partir de entonces, sería más notable el trabajo expuesto por las participaciones individuales con computadoras y ya no tanto aquellas de los necesarios colectivos que operaban en un principio grandes computadoras. 3

La primera computadora adquirida en México es un modelo que se habría creado 5 años antes, sería el modelo más popular en los años 1950, se vendieron 2000 unidades hasta el año 1962.IBM, "I.B.M. Highlights 1885-1969," (2001). p. 38 4 Bernard P. Spring, "Concerning Computers. Architecture and the Computer: Proceedings of the First Boston Architectural Conference. Review," Journal of Architectural Education 20, no. 3/4 (1966).

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En México durante la década transcurrida a partir de 1960 bancos, empresas, organismos públicos como PEMEX Y CFE así como instituciones de educación superior tales como la UNAM, el IPN y el ITESM, habrían de adquirir computadoras con el objetivo de operar servicios de nómina y administración en general, así como promover programas de investigación. El nivel de confianza que otorgaba la delantera americana en este rubro, confería un nivel de seguridad con menor riesgo a la incorporación de estos equipos en México. En ésta época se consideró impulsar el desarrollo tecnológico nacional con el diseño de la computadora MAYA y con la creación de la computadora Unikornio, mismas que encontraron una conclusión temprana a falta de viabilidad. A partir de esta época fue común que la tecnología y sus aplicaciones se importaran habitualmente del extranjero, las computadoras se adquirían en función de los recursos disponibles y no siempre eran los modelos de última tecnología. No se había concebido adaptar los programas localmente, a falta de un mercado suficiente que pudiera incidir económicamente con su demanda, los compradores mexicanos tenían que adaptarse a las soluciones provistas. A partir de 1970 se desarrollaron varios grupos de investigación en cómputo a lo largo del territorio nacional, el desarrollo económico estaba en auge, hasta el punto que en 1974 se reportaba que México tenían en su poder alrededor del 20%5 de las computadoras que había en Latinoamérica, poco más de lo que representaba su participación en términos de población.6 En esta época el Dr. Álvaro Sánchez menciona haber trabajado con una computadora BURROUGHS B-550 programando en FORTRAN el procesamiento del mantenimiento de las instalaciones del campus universitario.

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México contaba con 20.2% del mercado latinoamericano según reportado en: Ramon C. Barquin, "Computation in Latin America: An Annotated Bibliography and Other Sources of Information," Latin American Research Review 11, no. 1 (1976).p. 77 6 La participación mexicana en el total poblacional de Latinoamérica para el año 1974 fue del 16.19% de acuerdo a datos de http://www.nationmaster.com/graph/peo_pop-people-population consultado en 03.02.2014

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Fig 2 - Toshiba T1000 computadora portátil 1987. Foto Ronan Bolaños

Más adelante, en la década que diera inicio en 1980[2], se frenaría la investigación sobre temas de cómputo debido a la problemática económica que estaría atravesando el país. También ésta sería la época en la cual se impulsaría la era de lo que primero se concibió como Dibujo Asistido por Computadora y posteriormente Diseño Asistido por Computadora, o CAD por sus siglas en inglés.7 El CAD se democratizó gracias a las recientemente popularizadas computadoras personales, con la distribución de la primera

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Computer Aided Design (CAD) También existen registros en México bajo el acrónimo CADD.

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versión de Autocad en 1982[3] con un costo de $1,000 USD8 para las primeras versiones. Anteriormente existían otros programas que requerían de mayores recursos económicos y computacionales como CADAM9 de Lockheed y CATIA10 de Dessault Systèmes, los cuales estaban dirigidos al diseño aeronáutico.

Fig 3 - Autocad Versión 1. Foto de Shaan Hurley

Durante esta década fue notable la incorporación de soluciones de CAD en el desarrollo de proyectos ejecutivos en México. Además de Autocad, los programas para el desarrollo de planos más exitosos en el mercado nacional serían Microstation de Bentley Systems

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David E. Weisberg, The Engineering Design Revolution. The People, Companies and Computer Systems That Changed Forever the Practice of Engineering. (Englewood, Colorado2006).p. 8-4 9 Diseño y Manufactura Incrementado por Computadora. Computer-Augmented Design And Manufacturing (CADAM) 10 Concepción Asistida Tridimensional Interactiva y Aplicada. Conception Assistée Tridimensionnelle Interactive Appliquée (CATIA)

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publicado con ese nombre en 198711 y Archicad de la empresa húngara Graphisoft, el cual fuera presentado también aquel año con un sistema llamado Concepto Constructivo Virtual12 que a partir de 199213 se reconocería como Modelado de Información para la Edificación, o BIM14 por sus siglas en inglés. Las herramientas ofrecidas por el CAD se dirigían a facilitar el trabajo en dibujos técnicos con base en el uso de capas que permiten visualizar u ocultar información concreta en relación con otro tipo de información, por ejemplo encender la capa de instalaciones hidrosanitarias y apagar la de instalaciones eléctricas sobre el mismo plano. Esta práctica habría de reducir el uso de copias heliográficas y xerográficas en favor del desarrollo de un proyecto ejecutivo al tiempo que la corrección de errores se había vuelto más solvente. Entre otras funciones que superaban el dibujo a mano, sobresalía el uso de trazos tridimensionales, uso de bloques y de referencias, mismos que provocaban una reducción en el trabajo repetitivo del dibujo técnico. A partir de 1990, el uso de este tipo de programas se habría convertido en un estándar en el campo profesional. En 1991 Luis Morgan señalaba que el dibujo por computadora era una herramienta amplia en el desarrollo del proyecto, que permitía una mayor visión al poder visualizar la geometría en dos y tres dimensiones y destacaba la compatibilidad con programas de cálculo estructural y de costos. En el dibujo de planos observaba mayor precisión, rapidez en la ejecución, facilidad en la modificación y una mayor calidad de dibujo en general. Esta herramienta facilitaba el tratamiento de una variedad de formas, al tiempo que era posible analizar una infinidad de vistas en perspectiva así como producir planos a color. También en 1991 del despacho del arquitecto Agustín Hernández, apasionado por el uso de

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Intergraph, "Intergraph History 1980s,"(2014), http://www.intergraph.com/about_us/history_80s.aspx. 12 Originalmente en inglés, Virtual Building Concept. 13 G.A. Van Nederveen and F.P. Tolman, "Modelling Multiple Views on Buildings," Automation in Construction 1, no. 3 (1992). p. 215-224 14 Building Information Modeling (BIM) 8

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la tecnología, advertía15 sobre las limitaciones del uso de la computadora al reconocer que debía considerarse como herramienta de dibujo, ya que ésta estaba desprovista de la capacidad de llevar a cabo el proceso creativo que un proyecto requiere. El arquitecto Hernández había establecido en su despacho un procedimiento para el desarrollo de proyectos basado en la aplicación del dibujo por computadora. Con el cual primero desarrollaba una idea conceptual con base en una retícula con módulos tridimensionales, apoyado en la creación de maquetas volumétricas para articular un concepto, de aquí se trasladaba a la computadora para el desarrollo de planos arquitectónicos, así como la presentación tridimensional para el cliente con transparencias o bien con recorridos en video. La última etapa consistía en detallar y finalizar el proyecto ejecutivo para dar comienzo a la obra. Reportaba como ventajas del uso del CAD, la versatilidad en el diseño y las nuevas técnicas de presentación, que solo con base en el uso de la computadora era posible lograr. Los proyectos realizados con CAD, además de ofrecer precisión en el trazo y detalle, así como rapidez en su elaboración, permitían exactitud en la previsión de problemas difíciles de solucionar en obra, traduciéndose en gastos previstos desde la elaboración del dibujo. El arquitecto Abraham Zabludovsky reportaba en 1992 haber usado las computadoras para el proyecto de la Torre Mirador Aguascalientes, para éste habría elaborado dos vistas, así como una planta tipo que le permitía corregir rápidamente los cambios, cada perspectiva tomaba 10 minutos, mientras que los 7 niveles del conjunto tomaban 1:45 horas, acción que se reservaba para ser ejecutada cuando hubiera un mayor avance en la definición del proyecto. Exponía que el sistema le permitió proponer en menor tiempo y con mayor calidad, diversas soluciones de la cubierta en perspectiva. Zabludovsky señalaba como ventajas, entre otras: la optimización del trabajo en todos los sentidos, menor tiempo invertido, una visión más amplia de los proyectos que ahora eran elaborados de manera más cómoda y con mayor calidad de presentación. Su equipo de

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Tal reflexión la hacía la Arq. Graciela García Bringas 9

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trabajo observaba que el uso de la computadora, una herramienta más, no disminuía la creatividad y permitía el desarrollo de varios proyectos simultáneamente. Para aquel entonces este despacho ya contaba con arquitectos con cinco años de experiencia en sistemas CAD. [4]

Fig 4 -Proyecto de Centro Social del arq. Abraham Zabludovsky, c. 1991. Retrazado en CAD por Ronan Bolaños

Así entonces, era posible advertir la hegemonía de la implementación de CAD por estos años[5,6y7], visible en trabajos publicados como la planta de conjunto del Centro Nacional de las Artes trazada en CAD en 1993 por Legorreta arquitectos, lo mismo la oficina de Augusto H. Álvarez, uno de los primeros en implementar CAD, con el isométrico del Edificio Palmas en 1995 o la Casa Negro de la oficina Taller de Arquitectura X en 1998. La novedad de los sistemas había incidido en la representación tridimensional de los proyectos, al punto que aparecieron los esqueletos de volúmenes delineados, que expresaban el desarrollo de superficies curvas a través de líneas con distancia degradada, que si bien no correspondían con la tectónica del proyecto si con su descripción geométrica, 10

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en esos momentos la estética de tales representaciones era recurrente y atractiva. Tal fue el caso de la Escuela Nacional de Teatro en 1994 del Taller Enrique Norten.

Fig 5 - Planta Casa Flor de Javier Senosiain 1994

Se desarrollaron programas de cómputo que permitieron manipular imágenes, de modo que llegado cierto punto con los programas CAD, la visualización de modelos tridimensionales tenía la calidad suficiente para ser integrada con fotografías, de modo que la incorporación de la realidad con la ficción en medios digitales se había materializado, habrían aparecido los fotomontajes digitales. Por esos años se habrían hecho públicos aquellos de la Torre de Cuicuilco de Teodoro González de León o bien la propuesta ganadora del concurso para remodelar el Zócalo capitalino del equipo de Ernesto Betancourt. 11

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La configuración geométrica de los espacios, hasta ese momento había sido resuelta por la mente humana, conforme a la proyección geométrica de volúmenes en planos bidimensionales, que luego se trazaban como dibujos técnicos, incluso aun cuando se opera con CAD.

Fig 6 - Casa Flor modelo tridimensional de la cubierta Javier Senosiain 1994

Con el BIM, ahora sería función de la computadora obtener los planos arquitectónicos necesarios, a partir del análisis de la información contenida en modelos tridimensionales configurados por el usuario, esta tecnología también evolucionaría el desarrollo de los proyectos ejecutivos, al permitir modelar directamente en tres dimensiones con elementos constructivos completos, tales como muros, puertas, escaleras, etc. Con esta tecnología referenciada al modelo, se reducían los márgenes de error expuestos en las representaciones de plantas, cortes y fachadas que habitualmente eran trazadas de forma independiente y desligadas entre sí, ahora con esta tecnología, las proyecciones provenían de una referencia informática común.

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También en esta década darían inicio los programas mexicanos de administración y costos, mismos que permitían elaborar precios unitarios, organizar cuantificaciones, obtener explosiones de insumos y entre otras funciones desarrollar presupuestos conforme a estándares mexicanos, primero aparecería Opus y poco después Neodata en 1994.

Fig 7 - Casa Flor en construcción Javier Senosiain 1994

Además del uso aplicado a la arquitectura de programas cada vez más complejos como 3DMAX o Maya, de extendió el uso de programas como los Sistemas de Información Geográfica o GIS por sus siglas en inglés, indispensable para la actividad de urbanistas. Se

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hizo recurrente el uso de paqueterías con procesador de palabra, hoja de cálculo, base de datos o bien para elaborar presentaciones. El formato de archivo pdf

que permitía

comunicar planos con facilidad, se afincó como un estándar. Sobre todo fue notable en los últimos años del siglo XX el extendido uso de Internet, el cuál permitía agilizar la comunicación gracias al correo electrónico, acceder a bases de datos con información sobre la construcción, así como informarse de servicios y productos que las empresas comenzaban a anunciar por este medio. La miniaturización y el abaratamiento de las computadoras hicieron de éstas, parte indisoluble de las oficinas de arquitectura, las cuales poco a poco habrían de ir desplazando las mesas de dibujo o restiradores en favor de equipos y periféricos tales como plotters y escáners. Cabe señalar que la computación también trajo consigo una nueva tipología, el espacio destinado al resguardo y uso de computadoras con características que evolucionaron a la par de la computación.16 Las predicciones que Taylor había hecho para finales del siglo XX se habían cumplido también en México. Ya que se había incorporado en el currículo regular de las escuelas de arquitectura la formación en cursos de computación. Asimismo la realización de visualizaciones digitales se había democratizado, ahora bastaba combinar poco más que buen gusto con capacidad técnica para obtener una buena perspectiva. Finaliza así un siglo con más capacidades que aspiraciones y se abre otro, el siglo XXI, con una nueva era donde tiene lugar la síntesis analítica y creativa que propone Taylor, con el inicio del desarrollo de la tecnología BIM.

Barquin, Ramon C. "Computation in Latin America: An Annotated Bibliography and Other Sources of Information." Latin American Research Review 11, no. 1 (1976): 75102. Fernández, Rafael. "Nota Para Una Historia Del Cómputo En México Del Centro De Cálculo Electrónico Al Centro De Investigaciones Matemática Aplicada, Sistemas 16

Las condiciones espaciales que demandaba en 1961 una computadora con capacidad de 20000 caracteres requería un espacio de 20m2 como mínimo, piso falso, extractores de aire, ventiladores de aire frío, líneas eléctricas para soportar 20kW o más, humidificadores y sobre todo convertidores de 50 a 60 ciclos, cuando su velocidad de ciclo de memoria era ligeramente inferior a los milisegundos. 14

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Y Servicios." Revista Digital Universitaria,no. 0 (2000), www.revista.unam.mx. Acceso: 10.02.2014 Gross, Mark D. 1994. Roles for Computing in Schools of Architecture and Planning. Journal of Architectural Education 48 (1):56-64. IBM. "I.B.M. Highlights 1885-1969." 31, 2001. Intergraph. "Intergraph History 1980s." (2014), http://www.intergraph.com/about_us/history_80s.aspx. Acceso 04.02.2014 Morgan, Luis. 1991. Ventajas del dibujo por computadora. Enlace 1 (2):140-141. Morgan, Luis. 1992. El dibujo por computadora. Enlace 1 (5):264-266. Soriano L., Miguel M., and Christian Lemaitre. 1985. Primera década de la computación en México: 1958-1968. Revista Ciencia y Desarrollo 60:133-140. Soriano L., Miguel M., and Christian Lemaitre. 1985. Primera década de la computación en México: 1958-1968. Segunda parte. Revista Ciencia y Desarrollo 61:170-176. Spring, Bernard P. "Concerning Computers. Architecture and the Computer: Proceedings of the First Boston Architectural Conference. Review." Journal of Architectural Education 20, no. 3/4 (1966): 47-48. Taylor, Walter A. 1959. A School of Architecture of the Future. Journal of Architectural Education 14 (2):48-52. Van Nederveen, G.A., and F.P. Tolman. "Modelling Multiple Views on Buildings." Automation in Construction 1, no. 3 (1992): 215-24. Weisberg, David E. The Engineering Design Revolution. The People, Companies and Computer Systems That Changed Forever the Practice of Engineering. Englewood, Colorado2006.

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