educacion caracterizacion

July 14, 2017 | Autor: Edwin Bermudez | Categoría: Educacion
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Descripción

Secretaría de Educación Municipal Alcaldía de Girardot República de Colombia Certificada MEN Res. No. 3053 de 2002

CALIDAD EDUCATIVA ________________________________________________________________________

GIRARDOT CUNDINAMARCA

CARACTERIZACION

2012

________________________________________________________________________ ¡GIRARDOT TIENE CON QUE! Carrera 11 con Calle 17, Esquina, Alcaldía Piso 5- Girardot, Cundinamarca Telefax: (0X1)-8314134 E-Mail: [email protected]

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ALCALDE MUNICIPAL DIEGO ESCOBAR GUINEA

SECRETARIO DE EDUCACION MUNICIPAL MARGARITA ROJAS HERRERA AREA DE CALIDAD ORIEL BELTRAN GALVIS

Coordinador CARACTERIZACION 2012

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CARACTERIZACION INTRODUCCION La caracterización es un instrumento que permite conocer el estado actual de la Secretaria de Educación, en cuanto a la política pública educativa. Es un referente para la toma de decisiones y el diseño de las herramientas con la cual sea posible reorientar el rumbo de la educación Girardoteña, hacia unos propósitos y resultados previamente acordados, que le permita dialogar con la localidad, el ente territorial, otras instituciones y con ella misma al interior de su comunidad. Conocer el estado de arte de la Secretaria y reorientar la misma contribuye al fortalecimiento y capacidad de gestión de esta y de las Instituciones Educativas adscritas, contribuye a entender la necesidad de gestión colegiada de sus procesos y determinar qué requiere y qué no es prioritario, permite dar un orden y dirección a los procesos de planeación, ejecución, evaluación y control de sus procesos. Un adecuado análisis de la información dada a través de la caracterización permite a la Secretaria de educación y a las instituciones adscritas a la misma tener procesos sistematizados que le permitan dimensionar procesos de mejoramiento a corto, mediano y largo plazo. La caracterización es producto del colaborativo de los diferentes equipos de la Secretaria de Educación, lo que nos permite manejar niveles de confiabilidad y veracidad.

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INDICE 1. GENERALIDADES 1.1. UBICACIÓN GEOGRAFICA 1.1.1. Extensión. 1.1.2. Población 1.1.3. Clima 1.1.4. Densidad. 1.1.5. División Geopolítica 1.1.6. Zonas Educacionales y total de EE. 1.1.7. Total de EE 1.2. ASPECTO SOCIOECONOMICOS 1.2.1. El nivel de Sisben 1.2.2. Estrato Socio-económico predominante en la región 1.2.3. Voluntad productiva de la región 1.2.4. Estado de desarrollo de la región. 1.3. ORGANIZACIONALES DE LA SECRETARIA DE EDUCACION 1.3.1. Misión. 1.3.2. Visión. 1.3.3. Objetivos 1.3.4. Valores y Principios 1.3.5. Estructura Orgánica. 1.3.6. Estructura Organica 2. COBERTURA 2.1. OFERTA EDUCATIVA 2.1.1. Preescolar 2.1.2. Básica 2.1.3. Media: Académica y Técnica 2.1.4. Superior 2.1.5. Educación no formal. 2.1.6. Escuelas Normales Superiores 2.2. METODOLOGIAS O PROYECTOS QUE ATIENDEN LA COBERTURA PARA POBLACIONES ESPECIALES 2.2.1. Escuela Nueva 2.2.2. Preescolar escolarizado y no escolarizado ________________________________________________________________________ ¡GIRARDOT TIENE CON QUE! Carrera 11 con Calle 17, Esquina, Alcaldía Piso 5- Girardot, Cundinamarca Telefax: (0X1)-8314134 E-Mail: [email protected]

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2.2.3.

Aceleración en el aprendizaje

2.3. MATRICULA EFICIENCIA INTERNA 2.3.1. Neta por Nivel en los últimos 4 años. 2.3.2. Evolución de matricula por grado 2.3.3. Eficiencia Interna 2.4. RETENCION ESCOLAR 2.4.1. Índice de Retención 2.4.2. Gratuidad. 2.4.3. Refrigerio 2.4.4. Almuerzo 2.4.5. Kits Escolar 2.4.6. Transporte 2.4.7. Uniformes 2.5. POBLACIONES VULNERABLES 2.5.1. Desplazados 2.5.2. Integración- Reinsertados 2.5.3. Necesidades Educativas Especiales 2.5.4. Adultos – Alfabetización. 2.5.5. Población Indígena. 2.5.6. Población Negra. 3. CALIDAD 3.1. EVALUACION 3.1.1. Resultados académicos- Evaluación interna. 3.1.2. Pruebas Saber 3.1.3. Pruebas Icfes 3.1.4. Auto evaluación institucional. 3.1.5. Evaluación del desempeño 3.2. ESTANDARES 3.2.1. Instituciones educativas con PEI actualizado especialmente en la gestión académica. 3.2.2. Incorporación de Estándares. 3.2.3. Currículos y planes de estudio. 3.2.4. Uso pedagógico de los contenidos en las prácticas de aula. ________________________________________________________________________ ¡GIRARDOT TIENE CON QUE! Carrera 11 con Calle 17, Esquina, Alcaldía Piso 5- Girardot, Cundinamarca Telefax: (0X1)-8314134 E-Mail: [email protected]

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3.3. GESTION 3.3.1. Planes de mejoramiento 3.3.2. Plan de Apoyo al mejoramiento. 3.3.3. Acompañamiento a los EE 3.3.4. Experiencias significativas 3.4. FORMACION DE DOCENTES 3.4.1. Comités territoriales de formación 3.4.2. Diagnostico de necesidades de formación 3.4.3. Ejecución de programas 3.4.4. Seguimiento y evaluación de programas 3.5. MEDIOS Y NUEVAS TECNOLOGIAS 3.5.1. Relación de computador por estudiante. 3.5.2. Conectividad: Tipo y cobertura. 3.5.3. Instituciones con Laboratorios. 3.5.4. Medios impresos. 3.5.5. Medios audiovisuales 3.5.6. Bibliotecas. 3.5.7. Portales. 3.5.8. Página WEB 3.6. BILINGUISMO 3.6.1. Diagnóstico. 3.6.2. Actividades realizadas. 3.6.3. Dotaciones 3.7. PROYECTOS TRANSVERSALES 3.7.1. Competencias laborales 3.7.2. Educación sexual 3.7.3. Educación en derechos humanos 3.7.4. Utilización del tiempo libre 3.7.5. Medio ambiente 4. EFICIENCIA 4.1. PLANTA DOCENTE 4.1.1. Planta aprobada 4.1.2. Perfiles 4.1.3. Promedio estudiante- docente ________________________________________________________________________ ¡GIRARDOT TIENE CON QUE! Carrera 11 con Calle 17, Esquina, Alcaldía Piso 5- Girardot, Cundinamarca Telefax: (0X1)-8314134 E-Mail: [email protected]

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4.2. PLANTA DE PERSONAL ADMINISTRATIVO 4.2.1. Planta aprobada 4.2.2. Perfiles 4.2.3. Relaciones Adm./ Est. 4.3. FINANCIACION DEL SECTOR 4.3.1. Asignación y ejecución gastos de funcionamiento 4.3.2. Asignación y gasto recursos de calidad 4.4. SISTEMAS DE INFORMACION 4.4.1. Sistemas de información utilizados por la Secretaría de Educación. 4.5. PLAN SECTORIAL 4.5.1. Articulación 4.5.2. POA 4.6. MODERNIZACION DE LA SECRETARIA 4.6.1. Macro -Procesos desarrollados

1. GENERALIDADES 1.1 UBICACIÓN GEOGRÁFICA.

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1.1.1Extensión. Girardot tiene una extensión aproximada de138 km2, siendo uno de los municipios más pequeños en extensión del Departamento de Cundinamarca. Esta situada en la región andina central de la Republica de Colombia, al sur occidente del Departamento de a 326 mts sobre el nivel del mar, Localizada sobre la margen derecha de los ríos Magdalena y Bogotá a 4º 17’43'' latitud Norte 74º 44' 56'', longitud al oeste de Greenwich" y limita: • • • •

Por el Norte: Por el Oriente: Por el Sur: Por el Occidente:

Con los municipios de Nariño y Tocaima. Con el municipio de Ricaurte. Con el departamento del Tolima. Con el departamento del Tolima y el municipio De Nariño.

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1.1.2 Población.

De acuerdo con DANE, la proyección de la población por área 2005 – 2012, se observa en la siguiente tabla: AÑO

POBLACIÓN TOTAL

2.005

97.834

2.006

98.729

2.007 2.008

99.514 100.287

2.009

101.043

2.010

101.792

2.011 2.012

1.1.3 Clima. Girardot y la región presentan un clima excelente, Cálido Seco, sano y agradable, su temperatura oscila entre 26º y 30º centígrados, el máximo calor va hasta 36º y el mínimo baja hasta 24º centígrados aproximadamente. 1.1.4 Densidad. ________________________________________________________________________ ¡GIRARDOT TIENE CON QUE! Carrera 11 con Calle 17, Esquina, Alcaldía Piso 5- Girardot, Cundinamarca Telefax: (0X1)-8314134 E-Mail: [email protected]

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La densidad demográfica del Municipio de Girardot se calcula en 732 hab. / km2 aproximadamente. 1.1.5 División Geopolítica.

Según el acuerdo municipal 0581994. El Municipio de Girardot se divide en cinco (5) Comunas y un (1) Corregimiento así: Comuna 1. Centro compuesta por 15 Barrios Comuna 2. Sur compuesta por 16 Barrios Comuna 3. Occidente compuesta por 36 Barrios Comuna 4. Norte compuesta por 42 Barrios Comuna 5. Oriente compuesta por 24 Barrios Corregimiento 1. Corresponde a la zona rural de Barzalosa. 1.1.6 Zonas Educacionales. El Municipio de Girardot cuenta con una zona Educacional única y un total de ocho (8) Instituciones Educativas y 34 sedes. 1.1.7 Total E.E. Ocho (8) Instituciones Educativas, suiete urbanas, (29 sedes urbanas y 1 rural) y una rural (5 sedes). INSTITUCION I.E. ATANASIO GIRARDOT I.E. ESC. NORMAL SUP. MARIA AUXILIADORA

NIVEL Preescolar, básica y media Preescolar, básica, media y

ENFASIS Técnico Pedagógico

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CALIDAD EDUCATIVA ________________________________________________________________________ ciclo complementario I.E. FUNDADORES RAMON BUENO Y JOSE TRIANA Preescolar, básica y media

Técnico Técnico-

I.E. FRANCISCO MANZANERA HENRIQUEZ.

Preescolar, básica y media

I.E. MANUEL ELKIN PATARROYO.

Preescolar, básica y media

Académico

I.E. POLICARPA SALAVARRIETA I.E. RURAL LUIS ANTONIO DUQUE PEÑA

Preescolar, básica y media Preescolar, básica y media

Académico Académico

I.E. NUEVO HORIZONTE

Preescolar, básica y media

Académico

1.2 ASPECTO SOCIOECONÓMICO 1.2.1 Nivel de Sisben. El nivel de Sisben predominante en las instituciones educativas oficiales y en la mayoría de los barrios de la ciudad es el 1 y 2, un leve porcentaje en 3. 1.2.2 Estrato socioeconómico de la región. Los estrato predominante de la región son iguales al Municipio de Girardot predominan los estratos 1, 2, 3, los demás estratos están presentes pero en mínimos porcentajes. 1.2.3 Voluntad productiva de la región. La voluntad productiva de Girardot y la región predomina en el comercio y servicios, los aspectos mas relevantes de la actividad económica se sintetiza así: actividad industrial 5.5 %, actividad comercial 59.55, y servicios 35%. Estructura económica homogénea en toda la región. El patrón de desarrollo industrial es tradicional. El comercio es minorista, para atender las necesidades domesticas. En el Alto Magdalena y Municipios vecinos de la provincia del Yuma y Sumapaz la actividad agropecuaria mantiene un equilibrio con la turística. La actividad piscícola esta en desarrollo orientada a ser un producto turístico a manera de pesca deportiva, actividad recreativa y de restaurante. La actividad pecuaria es la más propensa al cambio, no presenta evidencias de mejoramiento, la feria de Girardot esta disminuida. Los campos están siendo utilizados para la construcción de condominios, centros vacacionales e infraestructura turística. ________________________________________________________________________ ¡GIRARDOT TIENE CON QUE! Carrera 11 con Calle 17, Esquina, Alcaldía Piso 5- Girardot, Cundinamarca Telefax: (0X1)-8314134 E-Mail: [email protected]

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La actividad económica esta en concordancia con el nivel de desarrollo identificado en la región que es frágil. 1.2.4 Estado de desarrollo de la región. Girardot es un municipio turístico con grades potencialidades para liderar el desarrollo productivo y tecnológico, capaz de asumir el liderazgo en el departamento. Para lograrlo es necesario contar con la voluntad y el liderazgo político y administrativo de las autoridades, del sector productivo, y del sector educativo (universidades). Cuenta con una buena infraestructura en servicios de salud, y servicios públicos en general, capacidad hotelera y de servicios turísticos adicionales, oferta de educación superior y una población en edad productiva aproximadamente del 60%; en general un ambiente propicio para generar proyectos de gran envergadura. Girardot se ha configurado como un nodo importante para conformar la red de ciudades que conforman la propuesta Bogotá ciudad región. Fuente: Plan de Competitividad de Girardot 2007 - 2019

1.3 ORGANIZACIONALES DE LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN 1.3.1 Misión. Administrar el servicio educativo en el municipio de Girardot, dentro de los parámetros de la política pública de calidad, cobertura, eficiencia y pertinencia; con el apoyo de personal y herramientas pedagógicas de alto nivel de competitividad, dentro del ámbito de gestión participativo y democrático. 1.3.2 Visión. En el año 2017 la secretaria de Educación de Girardot será referente regional de una educación universal, pertinente y competitiva orientada a formar ciudadanos integrales capaces de liderar el desarrollo del Alto Magdalena. 1.3.3 Objetivos 1.3.3.1 Objetivo General Diseñar, administrar y evaluar, políticas, programas y proyectos que permitan el aumento de la cobertura en el sistema educativo, cualificar la calidad de la educación en los niveles de preescolar, básica y media, mejorar la eficiencia y la pertinencia del servicio publico educativo y generar oportunidades para el desarrollo de habilidades y valores, necesarios para mejorar la calidad de vida de los Girándotenos en términos de igualdad y equidad. ________________________________________________________________________ ¡GIRARDOT TIENE CON QUE! Carrera 11 con Calle 17, Esquina, Alcaldía Piso 5- Girardot, Cundinamarca Telefax: (0X1)-8314134 E-Mail: [email protected]

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1.3.3.2 Objetivos Específicos • Ampliar la cobertura educativa cada año, en los niveles de preescolar, básica y media en el municipio. • Generar estrategia que permitan retener la población escolarizada matriculada. • Disminuir el analfabetismo simple y funcional mediante la implementación de programas de educación de adultos (aceleración de aprendizaje, programa educación rural y postsecundaria). • Favorecer a todos los estudiantes que cursen básica primaria clasificados en los estratos uno y dos con materiales escolares básicos. • Ampliación de restaurantes escolares de la cobertura. • Dotar de bibliotecas escolares a los centros e instituciones educativas y fortalecer la Biblioteca Pública Municipal • Realizar seguimiento y evaluación continua para mejorar el desempeño de docentes, directivos docentes y administrativos. • Capacitar por lo menos una vez al año a todo el personal de la secretaría para fortalecer sus competencias. • Atender anualmente por cobertura educativa la población escolar desescolarizada. • Apoyar el Sistema de Evaluación Institucional en todas las instituciones y centros educativos del municipio y asesorar los planes de mejoramiento. • Mejorar la ubicación en un punto anual en los resultados dentro de las pruebas ICFES y pruebas Saber en el municipio • Promover mejores métodos de aprendizaje y desarrollo en la Secretaría de Educación. • Formación en valores culturales y de convivencia. 1.3.4 Valores y Principios • • • • • • • • • •

Participación Democrática. Equidad. Eficiencia. Liderazgo y compromiso. Transparencia. Responsabilidad social. Respeto. Tolerancia. Sentido de pertenencia. Mejoramiento continúo.

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1.3.5 Estructura Orgánica. Tipología 1. Esta estructura es el resultado de las tipificaciones trabajadas y definidas con el Ministerio de Educación Nacional, resultado del análisis de diferentes variables y de los procesos definidos en la cadena de valor; una vez efectuado el análisis anterior el resultado que se obtiene es la ubicación de la Secretaría de Educación en algunas de las tipificaciones definidas. En esta estructura se muestra la Secretaría de Educación por áreas de trabajo para visualizar de manera general la

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1.3.6 Comités de Trabajo en la Secretaría 1.3.6.1Comité Directivo Revisa, valida, aprueba y hace seguimiento integral a la gestión de la SE, de forma que se maximice el logro de los objetivos estratégicos definidos en relación a los ejes de política de calidad educativa, cobertura y eficacia, utilizando instrumentos idóneos de gerencia que fortalezcan el cumplimiento cabal y oportuno de las funciones de la SE dentro de los lineamientos y políticas establecidas para el desarrollo del sistema de control interno y el sistema de gestión de la calidad. Quienes lo conforman



• Secretario de Despacho quien lo presidirá • Profesional Universitario líder de programa de Planeación • Profesional Universitario líder de programa Administrativa y Financiera • Profesional Universitario líder de programa de Cobertura • Profesional Universitario líder de programa de Calidad Educativa • Profesional Universitario líder de programa de Jurídica Profesional Universitario líder de programa Inspección y Vigilancia

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El Comité Directivo es el máximo nivel jerárquico de decisión colegiada en la Secretaría de Educación y ejerce el control gerencial directo del proyecto. 1.3.6.4 Comité de calidad Educativa Gestiona el plan de calidad educativa con el fin de asegurar el cumplimiento de las metas establecidas Quienes lo conforman. • • •

Profesional Universitario de Calidad Educativa Profesional Universitario de Mejoramiento Profesional Universitario de Evaluación Educativa

1.3.6.5 Comité Territorial de Formación de Docentes Asesora y define las orientaciones, los criterios, las prioridades y las reglas generales para la organización, desarrollo y seguimiento de programas académicos y de perfeccionamiento que tengan por finalidad la formación, la profesionalización, actualización, especialización, perfeccionamiento y el mejoramiento profesional de los educadores manejados por la Secretaría de Educación. Quienes lo conforman • Secretario de despacho • Representantes de las instituciones de educación superior • Representantes de los centros de investigación educativa • Profesional especializado de calidad educativa • La secretaría técnica del comité debe ser determinada por el secretario de despacho 1.3.6.6 Comité Regional Fondo Prestacional del Magisterio Estudia y analiza las solicitudes específicas sobre prestación de servicios médico asistenciales, de salud ocupacional y riesgos profesionales presentadas por los docentes de la jurisdicción, para evaluar su viabilidad y/o generar recomendaciones al Consejo Directivo del Fondo Nacional de Prestaciones Sociales del Magisterio. Quienes lo conforman • El secretario de educación de la respectiva entidad territorial certificada o su delegado, quien lo presidirá. • El profesional universitario de recursos humanos (prestaciones, HV y escalafón) de la Secretaría de Educación, o quien haga sus veces. ________________________________________________________________________ ¡GIRARDOT TIENE CON QUE! Carrera 11 con Calle 17, Esquina, Alcaldía Piso 5- Girardot, Cundinamarca Telefax: (0X1)-8314134 E-Mail: [email protected]

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Un rector de una de las Instituciones Educativas del Estado de la respetiva entidad territorial certificada, quien deberá ser escogido por la mayoría simple de los votos de los miembros de la planta de directivos docentes de la entidad territorial que participen en el proceso de elección, quien ejercerá por un período de dos (2) años, reelegible por una sola vez. Un representante de la unión sindical de educadores al servicio del Estado con el mayor número de afiliados en la entidad territorial. A falta de éste, si no fuere comunicada su designación dentro de los dos (2) meses siguientes a la fecha en la que entre a regir este decreto, el de la organización gremial de docentes o directivos docentes al servicios del Estado que le siga en número de afiliados en el respectivo ente territorial.





1.3.6.7 Comité de cobertura Analiza y aprueba la oferta educativa y toma decisiones estratégicas para el sector educativo. Quienes lo conforman • Profesional – líder de programa de Cobertura • Profesional Universitario de Acceso • Profesional Universitario de Permanencia 2

COBERTURA

2.1 OFERTA EDUCATIVA No. Establecimientos Sector oficial

Sector no oficial Total Nacional

No. Sedes

Total Establecimientos

8

35

Instituciones Educativas

8

35

Centros Educativos

0

0

Total Establecimientos

40

40

Instituciones Educativas

17

17

Centros Educativos

23

23

Total Establecimientos

47

75

2.1.1 Preescolar : Las ocho (8) Instituciones Educativas oficiales Ofrecen el nivel preescolar. 2.1.2 Básica Ocho (8) Instituciones Educativas oficiales ofrecen los niveles de Básica Primaria y Básica Secundaria. ________________________________________________________________________ ¡GIRARDOT TIENE CON QUE! Carrera 11 con Calle 17, Esquina, Alcaldía Piso 5- Girardot, Cundinamarca Telefax: (0X1)-8314134 E-Mail: [email protected]

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2.1.3 Media: Académica y Técnica: Media Académica: 4 Instituciones ofrecen la media académica. Media Técnica: 3 instituciones ofrecen la media técnica. 1 Institución ofrece la modalidad Pedagógica. 2.1.4 Superior 6 Instituciones de Educación superior que tienen sede en la ciudad de Girardot Universidad de Cundinamarca Universidad Nacional Abierta y a Distancia Universidad del Tolima Universidad Piloto de Colombia Universidad Minuto de Dios Universidad Remington 2.1.5 Educación no formal. Educación para el trabajo y desarrollo social. 14 Instituciones, registradas en la Secretaria de Educación 2.1.6 Escuelas Normal Superiores: 1 Institución. Escuela Normal Superior María auxiliadora. Ofrece los niveles de preescolar, básica, media y ciclo complementario. 2.2 METODOLOGIAS O PROYECTOS QUE ATIENDEN LA COBERTURA PARA POBLACIONES ESPECIALES 2.2.1 Escuela Nueva I.E Francisco Manzanera en una sede y Luís Antonio Duque Peña en una sede maneja esta metodología. 2.2.2 Preescolar No escolarizado y escolarizado. Tres Instituciones Tienen Aulas focalizadas Metodología CIDEP. Escuela Normal Superior María Auxiliadora (Un Aula de Preescolar No escolarizado), Luis Antonio Duque Peña y francisco Manzanera Henríquez (Preescolar Escolarizado). 2.2.3 Aceleración en el aprendizaje Dos Instituciones se encuentran desarrollando esta metodología, Manuel Elkin Pat arroyo y Escuela Normal Superior. 2.3 MATRICULA EFICIENCIA INTERNA 2.3.1 Matricula por sector ________________________________________________________________________ ¡GIRARDOT TIENE CON QUE! Carrera 11 con Calle 17, Esquina, Alcaldía Piso 5- Girardot, Cundinamarca Telefax: (0X1)-8314134 E-Mail: [email protected]

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CALIDAD EDUCATIVA ________________________________________________________________________ AÑOS 2008 2009 2010 2011 2012

2.3.2

Nº 1 2 3 4 5 6 7

MATRICULA RURAL 761 836 908 902

URBANA 12371 12956 12879 12483

TOTAL 13.132 13.792 13.787 13.385

Matricula por Institución Educativa

INSTITUCIÓN EDUCATIVA

AÑO 2011

2010

Atanasio Girardot Escuela Normal Superior Maria Auxiliadora Fundadores Ramón Bueno y José Triana Francisco Manzanera Henríquez Manuel Elkin Patarroyo Policarpa Salavarrieta Rural Luis Antonio Duque Peña TOTALES

DIFERENCIA

1.579

1.439

-140

2.340

2.638

298

2.207

1.855

-352

2.286

2.154

-132

2.539 1.978

2.733 1.709

194 -269

858 13.787

857 13.385

-1 402

La matricula en el sector oficial ha venido presentando un descenso, requiere especial atención a la deserción y a la retención de estudiantes. 2.3.3

Evolución Matricula por Grado y por sedes

INSTITUCION EDUCATIVA

Atanasio Girardot Escuela Normal superior Fundadores Ramón Bueno y José Triana Francisco Manzanera Henríquez

SEDE Atanasio Girardot Ciudad Montes Rafael Pombo San Fernando Normal Superior María Escuela Anexa El Diamante Manuela Beltran Fundadores Ramón Bueno Integradora Jardín Infantil José A Galán Francisco manzanera Antonio Nariño Buenos Aires

MATRIC. 2010

MATRIC. 2011

DIFERENCIA

998 165 236 180 1328 405 380 227 1550 263 138 256 894 200 266

918 146 200 175 1531 436 423 248 1315 227 102 211 967 207 219

-80 -19 -36 -5 203 31 43 21 -235 -36 -36 -45 73 7 -47

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CALIDAD EDUCATIVA ________________________________________________________________________

Manuel Elkin Patarroyo

Policarpa Salavarrieta

Luis Antonio Duque Peña

Fco José de Caldas Jorge E Gaitán República Ecuador Santa Elena San Lorenzo Manuel Patrroyo Antonia Santos Atanasio Girardot Puerto Monguí Puerto Montero Policarpa Salavarrieta Primero de Enero República de Colombia Camilo Torres Barzalosa Berlín Guabinal Cerro Guabinal Plan Piamonte

359 258 206 53 50 1424 377 529 51 158 1171 247 329 231 637 30 14 47 130 13787

TOTAL

2.3.4

278 215 193 30 45 876 393 1264 25 175 1013 202 301 193 641 30 7 54 125 13385

-81 -43 -13 -23 -5 -548 16 735 -26 17 -158 -45 -28 -38 4 0 -7 7 -5 402

Evolución Matricula por Grado últimos 4 años

GRADOS

2008

2009

2010

2011



1.031

899

891

752

1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º 8º 9º 10º 11º 12° 13° C1 C2 C3 C4 C5 C6 Di s c A c el Total

1.263 1.187 1.214 1.182 1.258 1.346 1.077 856 748 685 591 37 48 22 27 144 155 118 41 0 1 13.132

1.197 1.164 1.150 1.182 1.169 1.366 1.235 1.139 915 800 649 66 29 32 43 198 235 120 142 18 43 13.792

1125 1156 1166 1139 1193 1382 1261 1127 1110 796 645 97 54 14 25 202 187

968 1019 1112 1095 1109 1499 1262 1162 1033 931 668 164 103 7 17 81 156

77 93 0 47 13.787

137 23 25 62 13.385

2.3.5

Matricula No oficial

________________________________________________________________________ ¡GIRARDOT TIENE CON QUE! Carrera 11 con Calle 17, Esquina, Alcaldía Piso 5- Girardot, Cundinamarca Telefax: (0X1)-8314134 E-Mail: [email protected]

________________________________________________________________________________

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CALIDAD EDUCATIVA ________________________________________________________________________

2.3.6

Matricula por Zonas y Nivel Sector (Oficial – No Oficial) Urbano Pre y jardín Transición + Disc Primaria + Acel Secundaria Media Básica (0-9) Total

Rural

569 1.251 7.897 7.143 2.766 16.291 19.626

Total

0 50 367 317 1.414 734 2.148

569 1.301 8.264 7.460 4.180 17.025 21.774

La cobertura se ha afectado desde el 2004. Presento descenso en primaria del año 06 al 07, así. 2º,3º,4º y 5º de primaria descendió año a año, de 6º a 10º presenta un ligero ascenso, en grado 11º disminuye. 2.3.7 Evolución de la matricula oficial y No oficial GARDOS -2° -1° 0° 1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º 8º 9º 10º 11º 12° 13° C1 C2 C3 C4 C5 C6 Disc Acel TOTAL

2.3.7

2009 307 377 1.451 1.829 1.856 1.796 1.860 1.801 2.054 2.041 1.897 1.655 1.434 1.228 66 29 32 43 276 390 338 233 18 43 23.054

2010 238 331 1.301 1.518 1.636 1.675 1.608 1.741 1.871 1.787 1.737 1.667 1.379 1.152 97 54 14 25 212 186 69 129 0 47 20.474

2011 330 317 1199 1453 1430 1544 1565 1537 1955 1697 1628 1525 1361 1136 164 103 47 57 87 162 155 131 25 62 19.670

Índice de Eficiencia Interna

Evolución de la Eficiencia Interna en el Sector Oficial AÑOS

TASA OFICIAL

________________________________________________________________________ ¡GIRARDOT TIENE CON QUE! Carrera 11 con Calle 17, Esquina, Alcaldía Piso 5- Girardot, Cundinamarca Telefax: (0X1)-8314134 E-Mail: [email protected]

________________________________________________________________________________

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CALIDAD EDUCATIVA ________________________________________________________________________ 2008

Aprobados 11913

Reprobados 960

Desertores 983

Trasladado 249

2009

11681

952

1406

647

2.3.9. Evolución de la Eficiencia Interna en el Sector No Oficial

AÑOS TASA NO OFICIAL Aprobados Reprobados Desertores Trasladados 2008 8163 210 301 143 2009 7846 116 351 187

2.3.10. Población con NEE

Sordera Profunda Hipoacusia o Baja Audición Baja Visión Diagnosticada Ceguera Parálisis Cerebral Lesión Neuromuscular Autismo

2009

2010

2011

7 12 0 5 0 2 6

3 18 0 1 0 0 1

8 21 0 1 0 1 0

________________________________________________________________________ ¡GIRARDOT TIENE CON QUE! Carrera 11 con Calle 17, Esquina, Alcaldía Piso 5- Girardot, Cundinamarca Telefax: (0X1)-8314134 E-Mail: [email protected]

________________________________________________________________________________

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CALIDAD EDUCATIVA ________________________________________________________________________ Deficiencia Cognitiva (Retardo Mental) Síndrome de Down Sordo Mudo Múltiple Otro TOTAL

141 51 0 3 0 227

48 11 0 1 0 83

54 13 4 1 0 103

2.4 RETENCION ESCOLAR 2.4.1

Índice de Retención

Tasa de retención: Se divide el número de alumnos del último grado, entre el número de alumnos en el primer grado del nivel educativo y se multiplica el resultado por cien. 2007 2008 2009 2010

78.2 % 47.4 % 72,191 % 72,39º %

2011

91,489 %

2.3.1 Neta por Nivel en los últimos 4 años. INSTITUCION EDUCATIVA

2008

Atanasio Girardot 1882 Escuela Normal Superior Maria Auxiliadora 2305 2080 Fundadores Ramón Bueno y José Triana Francisco Manzanera Henríquez 2548 Manuel Elkin Patarroyo 2164 Policarpa Salavarrieta 1243 Rural Luis Antonio Duque Peña 709 TOTALES 13.132

2009

2010

2011

1.579 2.340 2.207 2.286 2.539 1.978 858

1.439 2.638 1.855 2.154 2.733 1.709 857

13.787

13.385

2011 2454 1995 2323 2369 1267 868

13.792

2012

La matricula en el sector oficial presento crecimiento normal hasta el año 2005, en los años siguientes ha venido presentando un descenso, requiere especial atención a la deserción y a la retención de estudiantes. Evolución Matricula por Grado

2.3.6

GRADOS

2008

2009

2010

2011

0° 1º 2º 3º

1.031 1.263 1.187 1.214

899 1.197 1.164 1.150

891 1125 1156 1166

752 968 1019 1112

________________________________________________________________________ ¡GIRARDOT TIENE CON QUE! Carrera 11 con Calle 17, Esquina, Alcaldía Piso 5- Girardot, Cundinamarca Telefax: (0X1)-8314134 E-Mail: [email protected]

________________________________________________________________________________

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CALIDAD EDUCATIVA ________________________________________________________________________ 4º 5º 6º 7º 8º 9º 10º 11º 12° 13° C1 C2 C3 C4 C5 C6 Di s c A c el Total

2.3.7 AÑOS 2008 2009

1.182 1.258 1.346 1.077 856 748 685 591 37 48 22 27 144 155 118 41 0 1 13.132

1.182 1.169 1.366 1.235 1.139 915 800 649 66 29 32 43 198 235 120 142 18 43 13.792

1139 1193 1382 1261 1127 1110 796 645 97 54 14 25 202 187 77 93 0 47 13.787

1095 1109 1499 1262 1162 1033 931 668 164 103 7 17 81 156 137 23 25 62 13.385

Índice de Eficiencia Interna Aprobados 11913 11681

TASA OFICIAL Reprobados 960 952

Desertores 983 1406

Trasladados 249 647

Girardot se ajusta de los parámetros permitidos por el decreto 230 en términos de reprobados, solo se supero en el año 2002. Se deben hacer diseñar estrategias para disminuir la deserción escolar.

2.5 RETENCION ESCOLAR Tasa de retención: Se divide el número de alumnos del último grado, entre el número de alumnos en el primer grado del nivel educativo y se multiplica el resultado por cien. 2007 2008 2009 2010

78.2 % 47.4 % 72,191 % 72,39º %

2011 2012

91,489 %

2.5.1 Índice de Retención ________________________________________________________________________ ¡GIRARDOT TIENE CON QUE! Carrera 11 con Calle 17, Esquina, Alcaldía Piso 5- Girardot, Cundinamarca Telefax: (0X1)-8314134 E-Mail: [email protected]

________________________________________________________________________________

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CALIDAD EDUCATIVA ________________________________________________________________________

Girardot para el año lectivo 2007 presento una tasa de retención de 78.2 % aproximadamente Para el año lectivo 2008 presento una tasa de retención de 47,4 % aproximadamente A la fecha febrero 15 no se tienen los datos de 2009. Tasa de retención: Se divide el número de alumnos del último grado, entre el número de alumnos en el primer grado del nivel educativo y se multiplica el resultado por cien. 2.5.2 Gratuidad. Girardot ha manejado la política de gratuidad para los estratos 1, 2,3 en los niveles de preescolar, y básica. hoy dia se maneja a gratuidad 2.5.3 Refrigerio Los refrigerios escolares convenio ICBF, Gobernación y Alcaldía. La IE Atanasio Girardot desarrolla una estrategia de desayunos y almuerzos mediante la consecución de padrinos. 2.5.4 Almuerzo Convenio ICBF, Gobernación y Alcaldía, se entregaron 6.747. y por Iniciativa de algunos directivos docentes se están entregando suplementos alimenticios mediante el sistema de padrinos. 2.5.5 Kits Escolar Se entregaron en el año 2008 3000 kits escolares En el 2009 se entregaron 8703 kits escolares En el 2010 se entregaron kits escolares 2.5.6 Transporte Se tienen definidas siete rutas por las diferentes comunas de la ciudad y las siete Instituciones educativas. 2.5.7 Uniformes En el año 2009 se entregaron 1081, en las diferentes sedes de primaria de los sectores más vulnerables. 2.6 POBLACIONES VULNERABLES 2.6.1 Desplazados Población desplazada registrada 118 hombres, 113 Mujeres. ________________________________________________________________________ ¡GIRARDOT TIENE CON QUE! Carrera 11 con Calle 17, Esquina, Alcaldía Piso 5- Girardot, Cundinamarca Telefax: (0X1)-8314134 E-Mail: [email protected]

________________________________________________________________________________

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CALIDAD EDUCATIVA ________________________________________________________________________

2.6.2 Integración- Reinsertados No hay datos 2.6.3 Necesidades Educativas Especiales Población reportada en el sistema Ciegos 4 estudiantes, Down no severo 165 estudiantes, problemas auditivos 40 estudiantes 2.6.4 Adultos – Alfabetización. 520 Analfabetas, 165 Alfabetizados mediante el programa “Yo si puedo”. Adultos matriculados jornada nocturna 272 estudiantes, jornada sabatina 137 estudiantes. 2.6.5 Población Indígena No hay datos 2.5.6 Población Negra. No hay datos 3

CALIDAD

3.1 EVALUACION 3.1.1 Resultados académicos- Evaluación interna. 3.1.2 Pruebas Saber Girardot en la mayoría de los promedios esta por debajo de los promedios nacional y departamento, con el agravante de que las desviaciones son muy altas, están por encima del departamento y la Nación.

Promedio por IE y Desviación Estándar Pruebas saber 2009 AG

AVANZADO SATISFACTORIO BASICO INSUFICIENTE

7 25 47 25

MEP

1 16 54 30

ENS

FUN

4 21 54 21

0 6 72 22

POL

0 24 56 22

F. M

4 22 50 23

LDP

0 16 65 19

G

Col

9 26 46 20

11 29 42 18

________________________________________________________________________ ¡GIRARDOT TIENE CON QUE! Carrera 11 con Calle 17, Esquina, Alcaldía Piso 5- Girardot, Cundinamarca Telefax: (0X1)-8314134 E-Mail: [email protected]

________________________________________________________________________________

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CALIDAD EDUCATIVA ________________________________________________________________________ MATEMATICAS 5º

A G

MEP

ENS

FUN

POL

F.M

LDP

GIR

Col

OFI

N.OF

PROMEDIO

28 5 56

257

285

303

279

266

262

290

299

288

350

56

68

70

62

62

49

64

65

64

68

DESV. ESTANDAR

Mejor promedio IE Fundadores mejor desviación estándar IE Luis Antonio Duque Peña igualmente superando a Girardot, Colombia y sector oficial del país

MATEMATICAS 5º AVANZADO SATISFACTORIO BASICO INSUFICIENTE

AG

CIEN. NATUR

AG

MEP

ENS

FUN

POL

F. M

LDP

GIR

Col

3 12 50 34

0 9 37 55

3 18 39 41

10 20 45 25

2 16 45 38

3 12 30 56

0 3 48 49

8 18 36 38

12 21 32 35

GIR

Col

MEP

ENS

FUN

POL

F.M

LD P

OFI

N.OF

PROMEDIO 302 262 285 300 274 276 286 293 299 289 399 DESV.ESTANDAR 83 61 69 54 70 64 59 67 67 67 69 Mejor promedio IE Atanasio Girardot, superando el promedio de Girardot, de Colombia y sector oficial del país, mejor desviación estándar IE Fundadores igualmente superando Girardot, Colombia y sector oficial. AG

MEP

10 20 52 18

AVANZADO SATISFACTORIO BASICO INSUFICIENTE

ENS

1 10 61 28

FUN

POL

F. M

4 14 66 17

6 17 78 0

2 16 61 22

LD P

LDP

1 13 62 23

G

0 25 60 16

Col

7 19 56 17

9 22 51 18

GRADO 9º LENGUAJE 9º

AG

MEP

ENS

FUN

POL

F.M

PROMEDIO

292 57

291 72

303 68

243 50

262 61

277 72

DESV. ESTANDAR

GIR

Col

OFI

N.OF

292 66

300 64

287 64

353 65

Mejor promedio IE Escuela Normal Superior, superando a Girardot, Colombia y sector oficial del país mejor desviación estándar IE Fundadores igualmente superando Girardot, Colombia y sector oficial. LENGUAJE 9º AVANZADO SATISFACTORIO BASICO INSUFICIENTE

AG 0 40 54 6

MEP 3 34 50 13

ENS 1 45 42 11

FUN 0 8 66 26

POLIC 0 16 65 19

F. M 1 31 52 17

LDP

GIR 3 36 46 15

Col 5 38 43 15

________________________________________________________________________ ¡GIRARDOT TIENE CON QUE! Carrera 11 con Calle 17, Esquina, Alcaldía Piso 5- Girardot, Cundinamarca Telefax: (0X1)-8314134 E-Mail: [email protected]

________________________________________________________________________________

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CALIDAD EDUCATIVA ________________________________________________________________________

MATEMATICAS 9º

AG

PROMEDIO DESV. ESTANDAR

298 59

ME P 298 61

ENS

FU N 248 47

287 67

PO L 261 58

F.M

LD P

292 78

GIR

Col

OFI

N.OF

292 62

300 62

286 61

357 66

Mejor promedio IE Atanasio Girardot y Manuel Elkin Patarroyo, mejor desviación estándar IE Atanasio Girardot MATEMAICAS 9º

AT.GIR

AVANZADO SATISFACTORIO BASICO INSUFICIENTE

MEP

ENS

0 24 64 13

0 18 70 12

FUND

POLIC

1 13 71 15

0 0 70 30

0 5 63 32

CIEN. NATURAL 9º

A G

MEP

ENS

FUN

POL

F.M

PROMEDIO

28 6 63

294

292

267

250

69

66

53

59

DESVIACION ESTANDAR

FCO.MAN .

LDP

GIRAR

3 20 50 26

LDP

Col

2 19 61 19

4 22 54 20

GIR

Col

OFI

N.OF

280

288

300

287

354

68

66

64

63

67

Mejor promedio IE Manuel Elkin Patarroyo, mejor desviación estándar IE Fundadores CIEN. NATUR 9º AVANZADO SATISFACTORIO BASICO INSUFICIENTE

AG

1 23 63 13

MEP

5 19 67 9

ENS

2 30 58 10

FUN

0 5 81 14

POL

0 5 69 26

F. M

LDP

GIR

3 21 61 16

3 24 58 15

Col

6 28 52 14

3.1.3 Pruebas ICFES - SABER 11° 4 Clasificación de Planteles

RESULTADOS EXÁMENES ICFES POR PLANTEL OFICIAL 2007 -2010 Nº

NOMBRE PLANTEL

JORNAD

CATEGORÍA DESEMPEÑO 2007 2008 2009

2010

2011

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________________________________________________________________________________

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CALIDAD EDUCATIVA ________________________________________________________________________ 1.

I.E. FRANCISCO MANZANERA HENRÍQUEZ

TARDE NOCHE MAÑANA

BAJO BAJO MEDIO

BAJO INFERIOR MEDIO

-----BAJO MEDIO

-----BAJO MEDIO

2. 3.

I.E. ESC. NORMAL SUP. MA. AUXILIADORA

MAÑANA

MEDIO

MEDIO

MEDIO

MEDIO

I.E. ATANASIO GIRARDOT

4.

I. E. FUND. RAMÓN BUENO Y JOSÉ TRIANA

MAÑANA TARDE SABATINA

MEDIO BAJO INFERIOR

BAJO INFERIOR. INFERIOR.

MEDIO BAJO INFERIOR

BAJO BAJO INFERIOR

5. 6.

I.E. MANUEL ELKIN PATARROYO

COMPLETA

MEDIO

BAJO

MEDIO

MEDIO

TARDE

BAJO

BAJO

BAJO

BAJO

BAJO

NOCHE

-------

---------

-------

--------

INFERIOR

TARDE

BAJO

BAJO

BAJO

BAJO

MEDIO

I. E. RURAL LUIS ANTONIO DUQUE PEÑA

7.

I.E. POLICARPA SALAVARRIETA

-----BAJO MEDIO ALTO MEDIO BAJO INFERIOR MEDIO

1.2. Puesto - Promedio general por Institución -Estudiantes evaluados, Puest o 1 1 1 3 4 5 6 6 7 9 1 1 1 1 1 1

Institución Educativa Mejor promedio Nacional Mejor promedio Dpatal Mejor Promedio Girardot C. A Escuela Normal Superior María Auxiliadora Francisco Manzanera Henríquez I E Manuel Elkin Patarroyo ( Diamante) I E Francisco Manzanera Henríquez I E Atanasio Girardot I E Policarpa Salavarrieta I E Fundadores Ramón Bueno y José Triana I E Rural Luis Antonio Duque Peña I E Fundadores Ramón Bueno y José Triana I E Fundadores Ramón Bueno y José Triana I E Francisco Manzanera Henríquez I E Manuel Elkin Patarroyo (Grupos Juveniles Alto) I E Rural Luis Antonio Duque Peña

Oficial

No No

Peri Jor o n d . o

Cal e n d .

1 1

N B

C C

Eval.

Prom . G en er al 70

No SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI

2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 1 2

C M N C M M T T T S S N

A A F A A A A A A F F F

91 10 8. 15 88 98 61 86 33 22 60 10

64 48 44 43 43 42 42 42 39 39 37 36 36

SI SI

2 2

C N

A A

37 10

35 32

1.3. Promedio por Componente y competencia SABER 11° 2011

LENGUAJE DEL SENTIDO DEL TEXTO HACIA OTROS TEXTOS

MEP

LAD P

4,2

3,6

COMPONENTE

1

COMPONENTE

2

FUNCION SEMANTICA DE LOS ELEMENTOS GLOBALES

5,4

4,2

COMPONENTE

3

CONFIGURACION DEL SENTIDO GLOBAL DEL TEXTO

3,4

4,9

COMPETENCIA

1

INTERPRETATIVA

5,6

3,2

COMPETENCIA COMPETENCIA

2 3

ARGUMENTATIVA PROPOSITIVA

4,5 4,6

5,3 2,7

AG 4, 9 6, 1 4, 9 4, 2 5, 5 3,

PS 4, 6 4, 5 4, 9 3, 9 5, 0 3,

FRBJT

ENS

FMH

4,6

4,7

4,2

5

4,6

4,6

3,7

4,1

4,9 3,1

5,5 3,3

________________________________________________________________________ ¡GIRARDOT TIENE CON QUE! Carrera 11 con Calle 17, Esquina, Alcaldía Piso 5- Girardot, Cundinamarca Telefax: (0X1)-8314134 E-Mail: [email protected]

________________________________________________________________________________

N H 4, 3 4, 8 4, 2 3, 6 4, 5 3,

PROM. 4,4 4,9 4,5 4,0 5,0 3,5

Secretaría de Educación Municipal Alcaldía de Girardot República de Colombia Certificada MEN Res. No. 3053 de 2002

CALIDAD EDUCATIVA ________________________________________________________________________ MATEMATICAS

MEP

LAD P

COMPONENTE

1

NUMERICO - VARIACIONAL

5,2

4

COMPONENTE

2

GEOMETRICO - METRICO

3,7

2,2

COMPONENTE

3

ALEATORIO

5

4,2

COMPETENCIA

1

COMUNICACION

6

4,4

COMPETENCIA

2

RAZONAMIENTO

5,3

4,4

COMPETENCIA

3

SOLUCION DE PROBLEMAS

5,7 MEP

5,1 LAD P

SOCIALES COMPONENTE

1

EL ESPACIO, EL TERRITORIO, EL AMBIENTE Y LA POBLACION

4,9

4,6

COMPONENTE

2

EL PODER, LA ECONOMIA Y LAS ORGANIZACIONES SOCIALES

5,2

3,9

COMPONENTE

3

EL TIEMPO Y LAS CULTURAS

5

3,8

COMPETENCIA

1

INTERPRETATIVA

5,6

4,3

COMPETENCIA

2

ARGUMENTATIVA

5,4

4,8

COMPETENCIA

3

PROPOSITIVA

5,1 MEP

4,6 LAD P

FILOSOFIA COMPONENTE

1

LA PREGUNTA DEL HOMBRE FRENTE A SU MUNDO SOCIAL Y CULTURAL

4,9

4,4

COMPONENTE

2

LA PREGUNTA DEL SER

4,7

5,8

COMPONENTE

3

LA PREGUNTA POR EL CONOCIMIENTO

4,8

4,7

COMPETENCIA

1

INTERPRETATIVA

6,1

5,6

COMPETENCIA

2

ARGUMENTATIVA

5,6

4,7

COMPETENCIA

3

PROPOSITIVA

4,7 MEP

5 LAD P

BIOLOGIA

6

9

AG 4, 6 3, 7 4, 5 5, 3 5, 2 4, 9

PS 5, 0 3, 0 4, 8 5, 4 5, 1 5, 9

FRBJT

AG 4, 6 4, 3 3, 9 4, 7 4, 9 4, 9

PS 4, 6 4, 7 4, 2 4, 7 5, 1 4, 9

FRBJT

AG 4, 8 4, 4 4, 3 5, 7 5, 4 4, 6

PS 4, 7 4, 1 4, 2 6, 0 5, 0 4, 3

FRBJT

PS 4, 6 4, 1 5, 1 4, 7 4, 8 4, 9

FRBJT

COMPONENTE

1

CELULAR

4,5

3,7

COMPONENTE

2

ORGANISMICO

5,4

4

COMPONENTE

3

ECOSITEMICO

5,3

4

COMPETENCIA

1

USO COMPRENSIVO DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO (IDENTIFICAR)

5,4

4,2

AG 3, 9 4, 8 4, 6 4, 6

COMPETENCIA

2

INDAGACION (INDAGAR)

5,4

4,1

5

COMPETENCIA

3

EXPLICACION DE FENOMENOS (EXPLICAR)

5,7

4,7

5

ENS

FMH

4,4

4,7

3,1

3,3

4,7

5

5,2

5,9

4,9

5

5,4

5,7 ENS

FMH

4,4

5

4,4

4,9

3,3

3,8

4,3

5,1

4,9

5,3

4,7

5,3 ENS

FMH

4,5

4,6

4,1

4,9

3,5

3,8

5,5

5,9

5,1

5,1

3,9

4,6 ENS

FMH

4,2

4,4

3,9

4,7

4,4

4,5

4,8

5,2

4,7

4,8

4,9

5

________________________________________________________________________ ¡GIRARDOT TIENE CON QUE! Carrera 11 con Calle 17, Esquina, Alcaldía Piso 5- Girardot, Cundinamarca Telefax: (0X1)-8314134 E-Mail: [email protected]

________________________________________________________________________________

5 N H 4, 1 3, 7 5, 0 5, 5 4, 8 5, 4 N H 4, 1 4, 7 4, 4 4, 3 4, 9 4, 7 N H 4, 1 5, 0 4, 6 6, 0 4, 6 5, 7 N H 4, 3 4, 7 4, 4 5, 0 4, 7 4, 4

PROM. 4,6 3,3 4,7 5,4 5,0 5,4 PROM. 4,6 4,6 4,1 4,7 5,0 4,9 PROM. 4,6 4,7 4,3 5,8 5,1 4,7 PROM. 4,2 4,5 4,6 4,8 4,8 4,9

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CALIDAD EDUCATIVA ________________________________________________________________________ QUIMICA

MEP

LAD P

COMPONENTE

1

ASPECTOS ANALITICOS DE LAS SUSTANCIAS

4,6

3,8

COMPONENTE

2

ASPECTOS FISICOQUIMICOS DE LAS SUSTANCIAS

5,3

5,4

COMPONENTE

3

ASPECTOS ANALITICOS DE LAS MEZCLAS

4,4

4,6

COMPONENTE

4

ASPECTOS FISICOQUIMICOS DE LAS MEZCLAS

5

4,2

COMPETENCIA

1

USO COMPRENSIVO DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO (IDENTIFICAR)

5,5

5,1

COMPETENCIA

2

INDAGACION (INDAGAR)

5,3

4,8

COMPETENCIA

3

EXPLICACION DE FENOMENOS (EXPLICAR)

5,3 MEP

4,9 LAD P

FISICA COMPONENTES

1

MECANICA CLASICA

5

4,6

COMPONENTES

2

TERMODINAMICA

4,4

4

COMPONENTES

3

EVENTOS ONDULATORIOS

4,3

4

COMPONENTES

4

EVENTOS ELECTROMAGNETICOS

5,2

4,5

COMPETENCIA

1

USO COMPRENSIVO DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO (IDENTIFICAR)

5,7

4,9

COMPETENCIA

2

INDAGACION (INDAGAR)

4,9

4,6

COMPETENCIA

3

EXPLICACION DE FENOMENOS (EXPLICAR)

5,2

4,6

AG 4, 1 4, 8

FRBJT

5 5, 6

PS 3, 9 4, 5 4, 5 5, 2 5, 5 4, 8 5, 5

AG 4, 6 4, 3 4, 6 4, 6 5, 7 5, 2 4, 7

PS 4, 2 4, 6 4, 1 5, 0 5, 1 5, 6 6, 1

FRBJT

5 4, 9 5, 6

ENS

FMH

4,8

4

4,0

5,5

4,1

4,5

4,9

4,8

5,7

5,5

4,9

5,1

4,8

5,1 ENS

FMH

4,1

4,6

4,1

4,6

3,4

4,3

4,7

4,3

4,7

5,2

4,3

5,2

5,0

5,3

En lenguaje se puede observar que en la competencia argumentativa maneja el promedio mas bajo en Girardot y en todas las instituciones, igual situación se presenta en matemáticas en el componente geométrico métrico, maneja el promedio mas bajo en la ciudad y en las instituciones, en sociales el componente el tiempo y las culturas se presentan un fenómeno similar. En las demás áreas del núcleo común se presentan bajos, pero con situaciones diferentes en cada institución. Solo una institución y solo en la competencia interpretativa en filosofía presenta un promedio superior 6, en este caso en particular 6.1, lo que nos indica que las IE y la SEM deben orientar los esfuerzos a fortalecer el trabajo en competencias y en los componentes en todas las áreas, en particular en lenguaje la competencia propositiva que se caracteriza por ser una actuación crítica, basada en la interpretación, que exige al lector acudir a sus saberes previos. Esto permite plantear opciones o alternativas ante situaciones o problemáticas expuestas en un texto. ________________________________________________________________________ ¡GIRARDOT TIENE CON QUE! Carrera 11 con Calle 17, Esquina, Alcaldía Piso 5- Girardot, Cundinamarca Telefax: (0X1)-8314134 E-Mail: [email protected]

________________________________________________________________________________

N H 4, 1 4, 5 3, 9 5, 4 6, 1 4, 7 5, 1 N H 4, 2 3, 9 3, 9 4, 7 4, 9 5, 4 4, 4

PROM. 4,2 4,9 4,4 4,9 5,6 4,9 5,2 PROM. 4,5 4,3 4,1 4,7 5,2 5,0 5,0

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CALIDAD EDUCATIVA ________________________________________________________________________

En matemáticas el componente geométrico métrico construcción y manipulación de representaciones bi y tridimensionales de objetos sus características, relaciones y transformaciones, comprensión del espacio y el plano, razonamiento geométrico y solución de problemas de medición (longitud, área, volumen, capacidad, masa, tiempo entre otras. En sociales el componente el tiempo y las culturas. (Nexos de la población con el pasado y con las culturas, Ubicación en distintos momentos del tiempo para analizar los diversos puntos de vista, desde los que se han entendido y construido las sociedades, los conflictos que se han generado y que han debido enfrentar y los tipos de saberes que diferentes culturas han producido en el transcurso del tiempo). 4.1.1 Auto evaluación institucional. El proceso de autoevaluación institucional forma parte de la cultura de los EE, como una herramienta de gestión se evidencia en los reportes que hacen las instituciones. La grafica muestra que los establecimientos educativos en el consolidado municipal y en cada una de las gestiones están en un rango de tres estado de apropiación, lo que significa que “las acciones realizadas por el EE tienen un mayor grado de articulación y son conocidas por la comunidad, sin embargo, todavía no se realiza un proceso sistemático de evaluación y mejoramiento”. Cuando hablamos de cultura se puede interpretar en la objetividad de la Institución, en el momento de presentar los resultados hay establecimientos que tiene un alto porcentaje en las en estado de existencia y pertinencia, como es el caso de la institución Luis Antonio Duque Peña y la Escuela Normal Superior, cuando se muestran los resultados se están siendo consciente de la situación real, se espera que el avance se este en el diseño de los planes de mejoramiento institucional. ESTABLECI MIENTO EDUCATIVO Atanasio Girardot Esc. Normal Superior Francisco Manzanera Fundadores RB y JT Luis Antonio

1

DIRECTIVA 3 2

Valoración por Gestión ADMINISTRATIVA ACADEMICA 4

1

2

3

4

1

2

COMUNIDAD

3

4

1

2

3

4

6,00

8,00

15,00

5,00

4,00

4,00

10,00

1,00

1,00

5,00

4,00

16,00

2,00

3,00

9,00

0,00

8,00

11,00

14,00

1,00

3,00

4,00

11,00

1,00

8,00

8,00

6,00

4,00

7,00

4,00

2,00

0,00

1,00

13,00

19,00

0,00

1,00

9,00

7,00

2,00

4,00

9,00

6,00

7,00

0,00

6,00

7,00

1,00

0,00 4,00

7,00 15,00

24,00 14,00

3,00 1,00

1,00 1,00

2,00 8,00

14,00 10,00

2,00 0,00

0,00 1,00

2,00 10,00

17,00 14,00

7,00 1,00

0,00 1,00

3,00 7,00

9,00 5,00

2,00 1,00

________________________________________________________________________ ¡GIRARDOT TIENE CON QUE! Carrera 11 con Calle 17, Esquina, Alcaldía Piso 5- Girardot, Cundinamarca Telefax: (0X1)-8314134 E-Mail: [email protected]

________________________________________________________________________________

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CALIDAD EDUCATIVA ________________________________________________________________________ Duque P. Manuel Elkin Patarroyo Nuevo Horizonte Policarpa Salavarrieta PROMEDIO

1.

0,00

6,00

27,00

1,00

0,00

3,00

16,00

0,00

0,00

13,00

11,00

2,00

0,00

6,00

8,00

0,00

0,00

8,00

23,00

3,00

0,00

5,00

16,00

5,00

0,00

5,00

14,00

0,00

0,00

9,00

5,00

0,00

0,00 2,38

4,00 9,00

24,00 20,00

6,00 2,50

0,00 1,25

1,00 4,50

9,00 11,63

9,00 2,50

0,00 1,75

6,00 7,25

14,00 10,75

6,00 5,38

0,00 1,25

0,00 4,75

12,00 7,13

2,00 0,75

EXISTENCIA;

2 PERTINENCIA;

3. APROPIACIÓN;

4. MEJORAMIENTO CONJUNTO.

4.1.2 Evaluación del desempeño Se aplica a los funcionarios administrativos inscritos en carrera administrativa dos por año una parcial en agosto y una definitiva en Febrero. De igual manera se le evalúa a los docentes nombrados por decreto 1278 de 2002. 4.2 ESTANDARES 4.2.1 Instituciones educativas con PEI actualizado especialmente en la Gestión académica. Todas las Instituciones Educativas tienen PEI; Que están en procesos de actualización y retroalimentación debido a que las IE están adelantando procesos de articulación. 3.2.2. Incorporación de Estandares. 3.2.3 Currículos y planes de estudio. Existe en cada institución y responde al PEI. Con las deficiencias descritas anterior mente. 3.2.4 Uso pedagógico de los contenidos en las prácticas de aula. No existe información sobre el uso pedagógico 3.3 GESTION 3.5.1 Planes de mejoramiento Cada Institución Educativa diseño su Plan de Mejoramiento Institucional, la secretaria de educación dio inicio en enero de 2010 el seguimiento a los planes en compañía d la gestora de calidad del MENY parte del equipo de calidad de la SE. Efectuó por primera vez una visita a dos instituciones. 3.5.1 Plan de Apoyo al mejoramiento. ________________________________________________________________________ ¡GIRARDOT TIENE CON QUE! Carrera 11 con Calle 17, Esquina, Alcaldía Piso 5- Girardot, Cundinamarca Telefax: (0X1)-8314134 E-Mail: [email protected]

________________________________________________________________________________

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CALIDAD EDUCATIVA ________________________________________________________________________

El equipo de calidad de la SE, un grupo de rectores, coordinadores y con la asesoría de la gestora MEN se viene diseñando el documento PAM. Se toma como referente la ruta de mejoramiento institucional a partir de la guía 34 (autoevaluación, PMI ejecución y seguimiento). 3.5.2 Acompañamiento a los EE La SE ha venido adelantando acompañamiento definido para los EE en la medida que los recursos y la formación profesional del personal lo permite. Temas de acompañamiento Ruta de mejoramiento (Autoevaluación Institucional y PMI) SIMAT 3.5.3 Experiencias significativas La Secretaria de Educación año a año desarrolla el Foro Educativo Municipal, un espacio de socialización y discusión de temas educativos reflejados en experiencias significativas Institucionales. •

Durante dos años la cámara de comercio de Girardot programo la jornada de la Ciencia y la creatividad contando con la participación de las 7 instituciones oficiales y un alto numero de instituciones privadas.



En el año 2004 la Institución educativa Fundadores inscribió y socializo con sus estudiantes ante el MEN el proyecto Jugando con la química.



En el año 2007 E.N.S María Auxiliadora y la I.E. Atanasio Girardot participaron en el Foro Educativo Nacional sobre Gestión Escolar socializando sus experiencias significativas. En el 2008 dos Instituciones Manuel Elkin Patarroyo y Escuela Normal Superior son invitada al Foro Educativo Nacional como observadores

• •

En el 2009 La ENS una vez mas participa en el Foro Educativo Nacional como ponente con la experiencia “La articulación del Bilingüismo y las TIC en el currículo como estrategia para la competitividad”. Y es invitado como observador la institución Educativa Policarpa Salavarrieta.

Las Instituciones Educativas oficiales programan todos los años su jornada de la ciencia y la creatividad. 3.4 FORMACION DE DOCENTES ________________________________________________________________________ ¡GIRARDOT TIENE CON QUE! Carrera 11 con Calle 17, Esquina, Alcaldía Piso 5- Girardot, Cundinamarca Telefax: (0X1)-8314134 E-Mail: [email protected]

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CALIDAD EDUCATIVA ________________________________________________________________________

3.4.1 Comités territoriales de formación La Secretaria de Educación de Girardot obrando en el marco de la Ley General de Educación 115 de 1.994, creo el Comité Municipal de Formación Docente por resolución No 054 de junio 27 de 2007. Los entes que hacen parte de éste comité son: Secretario de Educación Municipal, quien lo preside, El coordinador del área de Calidad educativa de la SE, Un delegado de las Universidades publicas, Un delegado de las Universidades privadas, Un representante de la Normal superior, Un representante de los Directivos Docentes oficiales, dos representantes de los Docentes oficiales del Municipio. Para darle cumplimiento al Decreto No 709 de 1.996 en su artículo 20, se dio su propio reglamento interno y proyecto su plan de acción. No obstante, el comité se reúne cada vez que hay propuestas de capacitación para estudiar y avalar las iniciativas con miras a la obtención de créditos para el ascenso en el escalafón. 3.4.1 Diagnostico de necesidades de formación El comité de formación permanente de docentes diseño una encuesta con un conjunto de preguntas normalizadas dirigidas a una muestra representativa de la población de docentes, con el fin de conocer estados de formación y necesidades de actualización. Ver Diagnostico de Formación Docente. 3.4.2 Ejecución de programas A la fecha se están desarrollando dos programas de formación con la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD (Bilingüismo para 250 Docentes y especializaciones en Pedagogía para 50 Docentes). 3.4.3 Seguimiento y evaluación de programas Con la implementación de los indicadores de calidad a noviembre de 2010 se efectuara el informe de seguimiento a los diferentes programas. 3.5 MEDIOS Y NUEVAS TECNOLOGIAS 3.5.1 Relación de computador por estudiante. La relación de estudiantes por computador es de 24:1 3.5.2 Conectividad: Tipo y cobertura. Satelital 100% de las Instituciones oficiales. 3.5.4 Instituciones con Laboratorios. ________________________________________________________________________ ¡GIRARDOT TIENE CON QUE! Carrera 11 con Calle 17, Esquina, Alcaldía Piso 5- Girardot, Cundinamarca Telefax: (0X1)-8314134 E-Mail: [email protected]

________________________________________________________________________________

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CALIDAD EDUCATIVA ________________________________________________________________________

Todas las I.E. cuentan con laboratorios de química, física en la mayoría de los casos en regular estado y deficiente dotación, una Institución tiene además laboratorio de biología, de física y química y otra laboratorio de electrónica. 3.5.5 Medios impresos. Publicación periódica y/o revista en todas las instituciones. Estos se publican cuando los recursos lo permiten. 3.7.5 Medios audiovisuales Cada Institución cuenta como mínimo con un T.V. DVD, VHS, la SEM dotó a todas las I.E de Video Vean. 3.7.6 Bibliotecas. Todas las instituciones educativas de Girardot cuentan con Biblioteca. En la mayoría delos casos con deficiencias en espacios y en dotación bibliográfica, algunas instituciones están adaptando la biblionet. 3.7.7 Portales. Girardot cuenta con el portal de la secretaria www.semgirardot.gov.co, en proceso de mejoramiento.

de

educación

3.7.8 Página WEB Todas I.E. cuentan con su propia página web, a través de la cual se esta manejando el sistema de notas. 3.6 BILINGUISMO 3.6.1 Diagnóstico. La secretaria de educación cuenta con un diagnostico, se esta desarrollando convenio con la UNAD y con el MEN para mejorar el nivel de ingles de los Docentes. Puntaje

9,43 10,13 10,49 10,61 10,7 10,7 11 11,03 11,05 11,12

Nivel

A1 A2 A2 A2 B1 B1 B1 B1 B1 B1

Institución

FUNDADORES MEP ENS MEP FRANCISCO POLICARPA POLICARPA ATANASIO POLICARPA FRANCISCO

CODIGO ENTIDAD TERRITORIAL

ENTIDAD TERITORIAL

TIPO DOCUMENTO

38 38 38 38 38 38 38 38 38 38

GIRARDOT GIRARDOT GIRARDOT GIRARDOT GIRARDOT GIRARDOT GIRARDOT GIRARDOT GIRARDOT GIRARDOT

C C C C C C C C C C

DOCUMENTO

39576311 39577297 39573645 39576348 39580825 11224718 21017073 39579572 20633267 5824278

NUMEROREGISTRO

CD200810048595 CD200810048694 CD200810048496 CD200810048702 CD200810048439 CD200810048421 CD200810048405 CD200810048629 CD200810048454 CD200810048447

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________________________________________________________________________________

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CALIDAD EDUCATIVA ________________________________________________________________________ 11,24 11,43 11,43 11,57 11,59 11,59 11,7 11,78 11,9 11,94 11,94 12,03 12,23 12,23 12,43 12,43 12,74 12,74 13,17 13,32

B1 B1 B1 B1 B1 B1 B1 B1 B1 B1 B1 B1 B2+ B2+ B2+ B2+ B2+ B2+ B2+ B2+ NO PRESENTO NO PRESENTO

ENS FUNDADORES FRANCISCO FUNDADORES MEP ATANASIO ATANASIO FRANCISCO FUNDADORES POLICARPA FRANCISCO LUIS DUQUE POLICARPA ENS MEP FUNDADORES ENS MEP ATANASIO FRANCISCO

38 38 38 38 38 38 38 38 38 38 38 38 38 38 38 38 38 38 38 38

GIRARDOT GIRARDOT GIRARDOT GIRARDOT GIRARDOT GIRARDOT GIRARDOT GIRARDOT GIRARDOT GIRARDOT GIRARDOT GIRARDOT GIRARDOT GIRARDOT GIRARDOT GIRARDOT GIRARDOT GIRARDOT GIRARDOT GIRARDOT

C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C

19242508 39576739 39578567 39576421 11330750 39579298 39554013 11314747 65753332 52148554 39582221 39578559 39574220 39552708 39571408 11221122 52953263 51712013 65750481 51726960

CD200810048561 CD200810048587 CD200810048462 CD200810048553 CD200810048660 CD200810048546 CD200810048603 CD200810048397 CD200810048645 CD200810048579 CD200810048538 CD200810048678 CD200810048413 CD200810048504 CD200810048686 CD200810048520 CD200810048512 CD200810048637 CD200810048611 CD200810048470

MEP

38

GIRARDOT

C

39550649

CD200810048652

FUNDADORES

38

GIRARDOT

C

39561578

CD200810048488

3.6.2 Actividades realizadas. Capacitación en estándares de ingles a docentes de educación básica y media del municipio. Diagnostico por convocatoria MEN. Inmersión a tres Docentes en San Andrés Islas. Curso de formación a 35 Docentes de Ingles por el MEN. Convenio con la UNAD 3.6.3 Dotaciones, 3 Inst. Tienen aula de Bilingüismo, las cuales les falta actualización 3.7 PROYECTOS TRANSVERSALES En todas las I.E. se desarrollan estos proyectos. Falta seguimiento por parte de las instituciones y la SEM. 3.7.1 Educación sexual 3.7.2 Educación en derechos humanos 3.7.3 Medio ambiente 3.7.4 Pescc 3.7.5 Utilización del Tiempo libre 4

EFICIENCIA

________________________________________________________________________ ¡GIRARDOT TIENE CON QUE! Carrera 11 con Calle 17, Esquina, Alcaldía Piso 5- Girardot, Cundinamarca Telefax: (0X1)-8314134 E-Mail: [email protected]

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Secretaría de Educación Municipal Alcaldía de Girardot República de Colombia Certificada MEN Res. No. 3053 de 2002

CALIDAD EDUCATIVA ________________________________________________________________________

4.1 PLANTA DOCENTE 4.1.1 Planta aprobada Se cuenta con 483 docentes y 33 Directivos Docentes. Se evidencia la urgente necesidad de nombrar al personal Docente de apoyo, los que en una época se nombraron fueron asignados a las diferentes instituciones para cumplir funciones de Psicoorientación, dejando vulnerable la población con necesidades de E.E. Para el año 2009 y 2010 se nombraron por contrato distribuidos en la IE ENS y la IE Fundadores 4.1.2 Perfiles Rectores (8) Especialistas. 5, licenciaos. 1, Profesional. Universitario. 1; Coordinadores Especialistas. 15, Magister. 1, Profesional. Universitario. 5, Licenciado. 4, Docentes (483) Técnico 2; Tecnólogo 2; Bachiller Pedagógico. 4; Normalista 12; Normalista Superior. 11; Licenciados. 129; Especialista.275; Magister. 9; Profesional. Universitario.39; 4.1.3 Promedio estudiante- docente La relación de Docentes por Estudiante es de

32: 1

4.2 PLANTA DE PERSONAL ADMINISTRATIVO 4.2.1 Planta aprobada La planta de personal administrativo aprobada para Girardot es de 106 funcionarios 4.2.2 Perfiles Lideres de programa 6Profesional .Universitario 8; Licenciados 5; Especialistas 8; Tecnólogos 2; Técnicos 3; Bachilleres 43; Primaria 32. 4.2.3 Relación a/P. A. La relación de de personal administrativo por estudiante es de 0,006: 1 4.3. FINANCIACIÓN DEL SECTOR 4.3.1. Asignación y ejecución gastos de funcionamiento 4.3.2. Asignación y gasto recursos de calidad. 4.4 SISTEMAS DE INFORMACION Se están desarrollando importantes sistemas de Información para la gestión de la Secretaría, los cuales ya están implantados, estos son: • Matrícula – SIMAT. ________________________________________________________________________ ¡GIRARDOT TIENE CON QUE! Carrera 11 con Calle 17, Esquina, Alcaldía Piso 5- Girardot, Cundinamarca Telefax: (0X1)-8314134 E-Mail: [email protected]

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• Gestión de Recursos Humanos. Humanos en linea • Gestión de la Calidad Educativa. • SAC – Sistema de Atención al Ciudadano.

4.4.1 Sistemas de Comunicación utilizados por la Secretaría de Educación. Los sistemas de comunicación de la SE mas utilizados son los conversatorios, la cartelera, pagina Web. Cada área de la SE tiene su correo institucional y cada IE igualmente tiene su correo institucional a través de estos se maneja la comunicación SE e IE. 4.5 PLAN SECTORIAL 4.5.1 Articulación No se tiene un plan sectorial definido, se definen las políticas educativas en el Plan de desarrollo municipal. 4.6 MODERNIZACION DE LA SECRETARIA 4.6.1 Macro -Procesos desarrollados. En el mes de febrero de 2008 culmino la primera fase del proyecto de Modernización con el proceso de Implantación de 4 Macroprocesos (Gestión de la cobertura del servicio educativo, Atención al Ciudadano, Gestión del Talento Humano y Gestión Financiera).En el mes de Septiembre del mismo año se dio inicio de la segunda fase con dos Macroprocesos Gestión de la tecnología informática y Gestión de inspección y Vigilancia. 4.6.2 Cadena de valor

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