DIFERENCIA ENTRE ESTUDIAR Y APRENDER

DIFERENCIA ENTRE ESTUDIAR Y APRENDER

Cuál es la diferencia entre estudiar y aprender, eso es lo que vamos a
tratar de descifrar en esta nota. Primero comenzaría con una pregunta ¿vos
estudias por placer o porque generalmente tenes que hacerlo para aprobar un
examen?, en general la respuesta será la segunda opción.



Estudiar significa tener que adquirir un conocimiento –generalmente
utilizando la memoria y las relaciones entre conceptos-, para pasar un
test, prueba, examen o como quieras llamarlo. En general estudiamos por
obligación, porque nuestros padres o profesores nos lo piden; ojo! nos
puede gustar estudiar, pero lo más probable es que al menos una vez hayas
tenido que estudiar por obligación y no por placer.



En cambio cuando aprendemos usamos otras herramientas, ya que cuando lo
hacemos nuestra mente no está diciendo: hay que aprender esto o aquello,
sino que lo vamos haciendo de un modo más inconsciente. Con esto me
refiero por ejemplo, a aprender a hablar, a caminar, a andar en bicicleta,
y por sobre todo es muy probable que nunca te olvides de cómo se hace esto.



Fuente: neetescuela. Dirección: http://neetescuela.com/tag/diferencia-entre-
estudiar-y-aprender/. Fecha de publicación 2 de septiembre de 2013. Fecha
de consulta: 26 de noviembre de 2013.









Diferencia entre Aprender a aprender, aprender a ser y aprender a hacer.

La gestión del conocimiento desde nuestra infancia es la clave para nuestro
desarrollo y diferenciación cuando nos sumergimos a un mundo de
competencias. Es por ello que la calidad de lo que seamos, adquiramos y
hagamos debe ser estrictamente entendida y delimitada. Primero, aprender a
ser es estar consciente de lo que sabemos y desarrollar los recursos
naturales (raciocinio) con un enfoque distinto, un sentimiento de
competencia personal, que redunda en la motivación, la confianza en uno
mismo y el gusto por aprender. Es decir, no se trata del que hacer
(esperando que los conocimientos lleguen) sino el para qué hacer (buscando
la motivación y entusiasmo en aquello que nos esperamos convertir) Segundo,
aprender a aprender es saber cuál es el problema del método, o de aprender
a estudiar. Es obtener herramientas y hacer un uso adecuado de estrategias
cognitivas, estrategias meta-cognitivas, y modelos conceptuales, viendo las
necesidades y habilidades propias que necesitan ser satisfechas.
Finalmente, aprender a hacer es saber cómo aplicar los conocimientos de
manera que estos beneficien no solo a uno mismo sino al entorno que le
rodea. Muchos han conseguido un sinfín de conocimientos luego de saberse
cuáles eran sus necesidades de aprensión pero muy pocos han logrado dominar
las destrezas que reclaman los mercados de empleo y de negocios En
conclusión, saber gestionar nuestros conocimientos de manera que estos
produzcan resultados prometedores para nosotros mismos es haber aprendido
la interrelación de estos conceptos que aplicados de manera ordenada buscan
pero a la vez otorgan el por qué y para qué hacer de las cosas.

Fuente: http://www.scribd.com/doc/171595513/Diferencia-Entre-Aprender-a-
Aprender-Aprender-a-Ser-y-Aprender-a-Hacer.



¿Con cuál de las siguientes definiciones del estudio estás más de acuerdo?
(Puedes responder rodeando el número correspondiente con un circulo).



Estudiar es:



1. Aprender de memoria uno o varios temas.

2. Prepararse para aprobar un examen.

3. Tratar de comprender algo de forma sistemática.

4. Llevar a cabo los deberes que señala el profesor.

¿Cuál es la mejor respuesta?

Veámoslo en detalle.



1. Para aprender algo es necesario retenerlo o recogerlo, pero esto no
es suficiente. Hace falta también entender (lo que exige, a su vez, pensar,
reflexionar). Memorizar sin comprender es solamente repetir (como un loro).



2. El sentido del estudio es encontrar respuestas para lo que nos
preguntamos y no sabemos. Hay que estudiar para saber y no simplemente para
aprobar exámenes.

3. Esta es la mejor de las cuatro definiciones. Lo fundamental del
estudio es la comprensión. Por ello debes esforzarte por comprender todo lo
que estudias. No basta entender algunas cosas: hay que intentarlo con todo
lo que se estudia, y siempre, es decir, de forma sistemática

4. El estudio no es simplemente adquirir información, conocer cosas.
Tampoco puede reducirse a hacer lo que señala el profesor. Si te limitas a
hacer esto, tendrás una actitud pasiva y no sabrás hacia dónde te diriges o
qué persigues.



A continuación, proponemos una definición que esta muy relacionada con la
citada en tercer lugar:



Estudiar es aplicar las facultades mentales para adquirir, comprender y
organizar el conocimiento.



ESTUDIAR NO ES COMPRENDER

ESTUDIAR es situarse adecuadamente ante unos contenidos, interpretarlos,
asimilarlos, retenerlos, para después poder expresarlos en una situación de
examen o utilizarlos en la vida práctica.



APRENDER es obtener el resultado positivo que se busca con la actividad de
estudio.

El PUNTO CRUCIAL es aprender a aprender. Y se aprende gracias a
estrategias.

Una vez adquiridas, las buenas estrategias de aprendizaje, nos sirven para
toda la vida.



BUSCANDO UN ESTILO PROPIO

Existen diversas técnicas que permiten obtener el máximo rendimiento en el
estudio; pero tales técnicas han de seleccionarse, en cada caso, teniendo
en cuenta:

· tus características psicológicas

· la materia que es necesario aprender

· los medios de que dispones.



Fuente: http://www.tecnicas-de-estudio.org/general/aprender-estudiar.htm.

Fecha de consulta:26 de noviembre de 2013.