Diálogos entre la lengua y la literatura

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Descripción

Los templarios en el Reino de Sevilla de Juan Antonio Romero Gómez

www.vitela.org

ISBN 978-84-942439-9-8

Cristóbal José Álvarez López & María del Rosario Martínez Navarro (coords.)

Vitela / ensayo

El presente volumen tiene por objeto ofrecer un amplio panorama de las líneas de investigación relacionadas con la lengua y la literatura desde una perspectiva conjunta. Para ello, se ha aplicado un enfoque filológico que aúna la lengua y la literatura, en contra de la tradicional separación metodológica entre las dos disciplinas englobadas en los estudios filológicos, poniendo el acento en la difusión de distintas líneas de investigación y de la producción científica más actual de un número representativo de jóvenes investigadores de distintas universidades españolas y extranjeras.

Diálogos entre la lengua y la literatura

Otros títulos

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Diálogos entre la lengua y la literatura Cristóbal José Álvarez López (Lepe, 1986). Licenciado en Filología Hispánica y en Filología Clásica por la Universidad de Sevilla. Investiga la diacronía de la lengua española y la variación dialectal (centrándose en el judeoespañol). Ha participado en varios congresos internacionales y ha publicado diversos trabajos sobre la lengua de los sefardíes.

Cristóbal José Álvarez López & María del Rosario Martínez Navarro (coords.)

María del Rosario Martínez Navarro (Sevilla, 1981). Licenciada y Doctora en Filología Hispánica por la Universidad de Sevilla. Galardonada ex aequo con el VI Premio Internacional «Academia del Hispanismo» de Tesis Doctoral de Investigación Científica y Crítica sobre Literatura Española. Especialista en sátira antiáulica y en Cristóbal de Castillejo.

Diálogos entre la lengua y la literatura

© Cristóbal José Álvarez López y María del Rosario Martínez Navarro (coords.), 2016 © de los capítulos sus autores © de la primera edición: Vitela Gestión Cultural, marzo, 2016

© maquetación: Jaime Galbarro García Director de la colección Vitela/Ensayo: Antonio Valiente Romero La publicación de este libro ha contado con una Ayuda a la Investigación concedida por el Decanato de la Facultad de Filología de la Universidad de Sevilla. E-mail: [email protected] www.vitela.org Impreso por Safekat I.S.B.N.: 978-84-942439-9-8 Depósito legal: SE 350-2016 Hecho e impreso en España.

Cristóbal José Álvarez López y María del Rosario Martínez Navarro (coords.)

Diálogos entre la lengua y la literatura

Coordinadores Cristóbal José Álvarez López (Universidad de Sevilla) y María del Rosario Martínez Navarro (Universidad de Sevilla)

Comité científico Piedad Bolaños Donoso (Universidad de Sevilla) Eva Bravo-García (Universidad de Sevilla) María Caballero Wangüemert (Universidad de Sevilla) Jacobo Cortines Torres (Universidad de SevillaReal Academia Sevillana de Buenas Letras) Catalina Fuentes Rodríguez (Universidad de Sevilla) Beatriz Gallardo Paúls (Universitat de València) Manuela Cristina García Bernal (Universidad de Sevilla) Juan Montero Delgado (Universidad de Sevilla) Rafael Portillo García (Universidad de Sevilla) Juan Antonio Prieto Pablos (Universidad de Sevilla) Ramón María Serrera Contreras (Universidad de Sevilla) Cristina Tabernero Sala (Universidad de Navarra)

Índice

Prólogo por Francisco J. González Ponce������������������������������������������� 9 Estudios lingüísticos Un francés de Chartres en la Sevilla del siglo XVII: la interlengua asevillanada de François Huillery en su Vocabvlario para facilmente y brieuemente deprender a ler, escrebir, y hablar la lengua Castellana. Con algunas curiosidades (París, 1661) por Daniel M. Sáez Rivera ����������������������������������������������������������� 15 El interés de Los madrileños adoptivos para la historia de la lengua española del siglo XVIII por Elisabeth Fernández Martín��������������������������������������������������� 51 La documentación del Archivo de Indias: una fuente inagotable para la filología por Marta Rodríguez-Manzano ��������������������������������������������������� 71 Lexicología histórica e historiografía lingüística: cómo estudiar diccionarios por Soledad Chávez Fajardo��������������������������������������������������������� 83 Mecanismos lingüísticos para la construcción del discurso ideológico por Marina González Sanz����������������������������������������������������������� 99 La linguística clínica y su aportación a la logopedia por José Luis Pérez Mantero ����������������������������������������������������� 123 La disponibilidad léxica en escolares de primaria y secundaria obligatoria: revisión historiográfica por Felipe Jiménez Berrio����������������������������������������������������������� 143

Estudios literarios Angustias de Petrarca. Constitución del espiritualismo amoroso del poeta por Wen-Chin Li������������������������������������������������������������������������� Confluencias temáticas entre el teatro pastoril medieval inglés y las obras de pastores castellanas anteriores a Lope por Vicente Chacón Carmona��������������������������������������������������� Amor, venganza y versificación en Dejar por amor venganzas de Cristóbal de Morales por Juan Manuel Carmona Tierno ������������������������������������������� Los comentarios a la poesía de Góngora de Salcedo Coronel (1629-1648): una aproximación por Pedro Iván García Jiménez ������������������������������������������������� La literatura en la conquista de México: apuntes sobre las crónicas de Cortés, López de Gómara y Díaz del Castillo por Carlos Moreno Amador������������������������������������������������������� Vidas, negocios y violencia: los escritores peruanos del XVII. El poeta del Valle y Caviedes y el cronista Mugaburu por Ismael Jiménez Jiménez������������������������������������������������������� La precaria construcción de un sujeto femenino romántico: «A la Poesía» de Gertrudis Gómez de Avellaneda por Javier Manzano Franco �������������������������������������������������������

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Prólogo

Cuando un dirigente universitario decide dar el necesario paso adelante para afrontar retos exigentes, como es el de ser decano de una facultad –de su facultad–, de un centro de la riqueza y la envergadura propias de la Facultad de Filología de la Universidad de Sevilla, cuenta en su trastienda con una serie de alicientes que le hacen sobreponerse a esa especie de pudor inicial que a instantes lo paraliza, a esa duda, a caballo entre el respeto y el temor, que tiende a retenerlo anclado en el dique seco de la inacción y el desistimiento. Y esos alicientes admiten varios nombres. Entre ellos cuatro resultan ineludibles: lengua, literatura, diálogo y personas, por supuesto en el orden inverso al que acabo de establecer. Voy a comenzar a decir algo sobre ellos también en ese orden inverso a su importancia. La lengua y, por consiguiente, la literatura son nuestras materias primas. A su estudio dedicamos todos nuestros esfuerzos. Es el amor a ambas lo que un día nos trajo, embelesados, a este centro, con el que tal vez soñábamos desde niños. Y es que la persona –sobre la que acabaré esta breve presentación diciendo también algo– es persona, entre otras razones, por su capacidad de comunicarse, simple y llanamente, aunque nada hay de simple en el lenguaje, o de forma elevada, artística, y entonces el lenguaje se convierte en lo que llamamos expresión literaria. Nada hay más hermoso –también desde el punto de vista científico– que poner a dialogar ambos conceptos, a sabiendas de que el diálogo, el intercambio de ideas, el intento de comprensión mutua, es igualmente rasgo definitorio, por antonomasia, del ser humano. El acercamiento, el entendimiento, de lengua y literatura (una perogrullada, ¿verdad?) es, y debe ser, objetivo prioritario en nuestro quehacer filológico. Necesitamos de este diálogo. Necesitamos de este entendimiento. Los filólogos,

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Prólogo

como cualquier científico, hemos de aprender de la propia realidad y no caer en la soberbia tentación de establecer distingos y barreras allí donde la propia esencia de las cosas no la contempla. Y, por último, la persona. Mucho me habéis oído ya decir que un centro lo hacen las personas. Yo no sé –ni quiero saber– hilvanar otro discurso. Si soy decano, lo soy por las personas. El objetivo prioritario de la institución Universitaria, y más el de las facultades de humanidades, es fabricar personas, seres humanos con capacidad crítica, con discernimiento, con la suficiente sensibilidad como para conocerse y conocer al otro. No creamos que la labor es fácil. Hoy los vientos soplan todos contra nosotros en esta tarea, y el puerto se vislumbra cada vez más lejos. Pero hemos de agarrarnos con fuerza al mástil de la sabiduría (en sentido etimológico, claro) y de la responsabilidad para no cambiar de rumbo al primer canto embriagador que oigamos. Lo dicho justifica que sea para mí un gran honor prologar esta obra, que tanto admiro. Y lo hago porque en ella se conjugan todos esos ingredientes a los que he aludido antes. Me llena de orgullo que la Facultad de Filología que ahora presido ofrezca al público estos Diálogos entre la lengua y la literatura, y me llena mucho si se valora –y yo lo hago– que esta obra surge como fruto de un encuentro de personas jóvenes (y vuelvo a tildar la importancia capital de ambos conceptos), de jóvenes investigadores. Qué duda cabe de que la promoción de las nuevas generaciones y la transmisión de todo cuanto hemos recibido a quienes han de sustituirnos en nuestra noble misión de la salvaguarda del legado filológico es lo que nos hace verdaderamente sabios. Nosotros no somos el objetivo. Lo nuestro no nos pertenece. Tenemos –y espero que no haya dudas al respecto– una misión social: culturizar a esta generación, humanizar a esta generación. Y es parte de esa misión garantizar que esta perdure más allá de nosotros. El presente volumen da pleno cumplimiento a cuanto digo. Y me complace comprobar que las horas tediosas de gestión que consu-

Francisco J. González Ponce

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me un despacho sirven para algo. Para productos como el presente. Como decano, como presidente de la Facultad de Filología, no escatimaré esfuerzos en perpetuar el interés por estos resultados. Animo a cuantos quieran seguir este camino. Que sepan que cuentan con todo aquello que esté en nuestras manos.

Francisco J. González Ponce Decano de la Facultad de Filología Universidad de Sevilla

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