Cultura y revolución. La Universidad Popular Mexicana (ciudad de México, 1912-1920)

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La Universidad Popular Mexicana (ciudad de México, 1912-1920)

CULTURA Y REVOLUCIÓN

MORELOS TORRES AGUILAR

MORELOS TORRES AGUILAR

Morelos Torres Aguilar es doctor en historia por la UNAM. Obtuvo mención honorífica y la medalla Alfonso Caso por sus estudios de doctorado. Realizó un posdoctorado en el Instituto de Investigaciones Dr. José María Luis Mora. Forma parte del Sistema Nacional de Investigadores. Se desempeñó como profesor adjunto en la Maestría en Historia de la UNAM, y actualmente es profesor en el Doctorado en Estudios Regionales de la Universidad Autónoma de Chiapas.

Fotografías de la portada (de arriba abajo): Universidad Popular Mexicana, Aniversario. Retrato de grupo masculino en el exterior, ca. 1913 (AP 045/046); Retrato de Alfonso Pruneda por E. Portilla, 1921 (AP 039); Convivio de la celebración del octavo aniversario de la Universidad Popular Mexicana, 1920 (AP 044). IISUE, Archivo Histórico de la UNAM, Fondo Alfonso Pruneda.

Cultura y revolución. La Universidad Popular Mexicana (ciudad de México, 1912-1920) relata y examina los principales sucesos que tuvieron lugar en esos años, tanto en esta institución educativa como en su sorprendente entorno. A partir de la propuesta de Manuel Moreno Sánchez sobre la existencia de una revolución de carácter intelectual que tuvo lugar durante el primer cuarto del siglo XX en el país, se analiza el papel que jugó la casa de estudios en dicho proceso, y la importancia que tuvieron sus actividades para la sociedad citadina. Por diversos motivos, la Universidad Popular Mexicana representó uno de los proyectos más relevantes y más activos para la cultura de la ciudad de México durante el periodo revolucionario. Su fundación formó parte de una vasta corriente educativa que tuvo lugar tanto en Europa como en América a fines del siglo XIX y a principios del XX, caracterizada por el desarrollo de la extensión universitaria y la fundación de universidades populares. La institución fue creada y encabezada en México por los principales intelectuales del momento. Sus propósitos y sus integrantes significaron no sólo el principal antecedente, sino también la fase que dio continuidad al proyecto educativo emprendido por José Vasconcelos. En el estudio confluyen la historia de las instituciones, la historia social y la historia intelectual, desde las cuales son observados los principales fenómenos culturales de la época con una perspectiva diversa, documentada a partir de correspondencia, documentos, testimonios, publicaciones y notas periodísticas.

CULTURA Y REVOLUCIÓN La Universidad Popular Mexicana (ciudad de México, 1912-1920)

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