Autoeficacia

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Descripción

" tr oPtNtóN

Domiñgo 16 08.15 LA VIRDAD

l

LA PLUMA Y EL DIVAN

EDITORIALES

Los límites de la

Autoeficacia

transparencla Pese a los pasos dados, es muy dificil de entender que se p¡ngan tantas-trabas al acceso a la información oública

JosÉ A" GARGIA DEL cAsTILLo

PROFESORDETAUNIVERST0ADMTGUEL

HERNANDEZ. @Gdetcás¡tbphD

b puer¡

en m¡cha del poltal de I¡ u¡nsp¡ren(i¡ ¿ primeroc d€ esre a¡o rue acogrd¡ con ( umoroso mrcrcs !z que exjsrú d€m¡rd¡ ob_ ietiva de (bndad en la g€srion de lds ¡sunrcs pubkor, vincul¡d¡ si¡ dud¡ a l¿ proliferación de €pisodi$ deconuF!ón que h¿n müc¡do neg¡o!"menre es!á legislaru¡¡. sjn embügo, €l inreres de la op¡nión puDüLe n¡ oe(ardo comrd€nbtemeüe E-¿s l¡ ¡pemr¡ del pon l, hás. ta el ermmo de hzben€ fruiE-¿do tod:s lás previsjon€f; h¿ b¡bido po(o m¡s de 2.300 p€ociones de ioforn¡ción ft€nre ¡ I¡j 4S.0OO previst¡r. Pan acceder a la info.mación d€¡ poftar, es necesario disponer de un DM elR úoDco o un cerüfcado djSrr¿l y retlsúdre Es muy úficll de enrender que sr de ¡o que se l¡au es de drvulg¡r út|Iscrunin¿d¡henrc InromcroD que d€be s€r pública por nzones de¡noc¡¿rjG, s€ pon. 8d tana5 Eabar ¡l ¡(€so. Pero €sra objecon, que deDe hcit anéglo, nodebeser lá ún¡c¡ ¡ewnsbte de¡bajo tuvet¿e consütt.s, que ú¡s bien se debe e qu€ lo impo.r¡nte es L¡ ajjrenci¡ dé Ie rcrm¡ü.a y ja obugadón múm¡ de b Eansparcncia que ¡lc¿¡z¡ ¿ todo6 16 ¡cto'rcs pübücos una vez ll'8nd¿ la ¿p€rtur¡, to6 d¿ro6 m¡tuG adquie¡eD un Dreresseclnd¡no. En defir¡iu'¡¿.l¡ r¡Dspareoó.s un reqNro de. ¡co. tod¡na perfe(tible, que debe ¡odeú rod¡r 16 ¿cru¡ciooes del pode¡. rftimamenre, casos como la ent¡evjsra enue F€rnández Dre y R¡ro sugie¡en que t¡mbi€n t¡s aFnd¡s de los ahos cargo, débe

w



dd sr pubüL¿s. lá pubü(¡d¡d h¡ de $¡ en todo cso la norú¡,-y el por ral de l¡ rr¡nsparen( ü ha de s€¡ t¡ ürim¡ nrjo, !l¡ que Ia lflforuaáón sobr e |odos los recovercr de Io publico ha de (ufuÉ Do¡ rodos ros cu. curros L¡s sueldos públicoso elp¡rnmonro de tos;.(os L¡rgos, po¡ ejemp¡o, de €su¡ en et , rond\proo de l¿r ú'sErudo¡es, sin id¡d de que h¡v¡mos de bufar¡os en recóndjros reffvE os (h t¿ Dasiru de eno¿ Lá democnoa en fm, st hxe at and.ar. v au^que h nuesrrd h¿y¡ cumplido !z los 3 5 ados, ha deb¡do GspondÉr , r equenmpnos reoenres que la p¿rfe(ion¡n. tt¡¡que la ü¡sparen (ra. en e||ondo. no es m¡r que h rendrcion de clenraj queelpoder hace a la ciudádflria p{a su slp€ryúión y control

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La clave del z7S l¡sp¡mdosconsridcton¿liñas

pp,¡Scyciud¡d¡¡c,sabedores

l¡r ele.ciones ¡uronomic¡j lor c¡t¿t¡¡és vot¡[ pteféreDtemenr e r fom¡oones nacror¡¡ll5ras, mienu¡s que en I¡r gene¡¡t€s s€ deran ú por los p¡nidos esr¿rates. es(jn h¿.Endo cuDaia D¡E Io $¿r!n¿ alu p¿ricrpac¡ón.de forma que se r eproduzcin et)zs ras de que €n r

condh que se dan en l¡! eleccione\ er¡a(¿les y sedrluya etnú 'ones cls duro del ind€pendent¡mo, que suele ciñaÉ ;n Lsoo¡oo p€! sn* (¡¡s que voraron si en et simulz€ro de refe¡éndum). con u¡ ¿en, ú de 5,5 úrllones y p¡nicip¡ción del 6ot. repr*n lan el 54% oe 16 votos, es deü. ¡¡ m¡)on¡ rbsolur¡, F¡o €l poreDt¡je * t€du. c€ e r€ Dcedlenu la pdr.¡cip¿ciótu sr s¿ Ue8¡n d 8o$, to6 indepenoenrLst¡s repres€nr¡rún ran solo ei 4OS de tos vo(os En cu¡lquie¡ .aso, tos para¡gones con eleccion€s ¡Drerior€! deb€D r€tativiz;E: p¡imerq porqu€ h¡y un¿ tuer¿a nueva, podehos. vi¡cutada con ICV y @n Bquern Uud¡ en c¡raluny¿ si que es poC, que ¡o €s indep€n oenrñ¡ i y seguodo, porqu€ es dudoso que t¡ l¡í: uir¡ri¡ 1E¡i8¡ a rod6 los eledores t¡¡biru¡jes de 106 panrdos inreg¡dos €o eU¡, que s€ repeie¡ rdeo¡otr¡menrc eaüe tl¡y, eD &ñDirivr, ¡¡guEenroc p{a conr¡¡¡ eo que ¡os c:ratines no 3€ arrolar¡n por el precipicio.



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D¡ú

Atberto Asu¡íe de Cá'cet

Hay.que calibrar muy bien las expecmdvas y sl es necesano buscar la awda oue nos permita equiübnrlas porque, de ldcontrario, estaremos abocados a la frustración

u¡¡do

nos Folonemos alcanz.¡.r un objetiw, u¡o de los mie¿os r¡zon¿bles que nos ¡s.lt¡ es c¿lcular de ¡r¡teñ¡¡o ¡a c¿nti(l¿d d€ efic!.i¡ aue ob'

t€n&emos en ru coDsecución; sobré rodo, cuúdo está eD juego ¡t8o im pon¡nre p¡r¡ ou€rü¿ !1d,¡¡ }l¡ s€s p€fsonáI, f2mi. lr¡r, l¡boral o seid. Se$r¡-ú€nre no h¡y¿ p€ffsdo mucho en l¡ canrid¡d d€ decisrones oui tóm¡ a lo t¡rgo de un di¡, donde esur preseotei merrs ¡ cubrú que cordlewn üna s€rie d€ prevision€6 rápidar p¡r¿ esttm¡r los resritÁdod que obtendi. Desd€ la

-

ropa qu€ s€ pondrá h¡6t¡ que ieguirá. De ¡)echo, ¡e él€.ción del tbo d€ ¡opa esti er tunción de lo que se supoDe que

¿ctu¡rer&s

de form¿ dife¡Btrte irt€nt¡¡do ler m,ás efic¿ces. Esros son alguos de los aryumeDcos que uoo de los ps'cólogos m¡ uni\¡ersdes de l¡ hstorü, Albeft B¡ndura, €sbozó h¡ce unos aios e¡¡bo, nndo I¡ teorú d€ le auro€ícaci:.

Elem¡nente psicólogouc¡¡riano,c¡nadiense asegur¡ que el moror del componamie¡ro hufl¡no, lo qu€ l¡¡Damos dorjwció¡, esti regul¿do por oos op6 de exp€cr¿nv¡s. gor una D¡ne las €xDéc-

tativas de resultado. que consrgue-o que hrga;nos un¿v¿lo¡¡ción prevú de qué pe¡¡ cu¡ndo ejeo temos un comporr¡meDro d€reninado orienrado hacia u¡e Eeta co¡creta. uD €i€mp¡o P¡¡., É.o y cotidi¡ú!.¡l¡@

l¡ di€ta

v¡mos ¡ hecer

es€

ponemos reducir nuesr¡¡ ngesre ale c¿lorías y heer una hora de €je. ci.io ajusr¡do e nuesü¿

diay

los alimencos lo estuá¡ €n bos€ a lar ne.esid¡d€s

situ?.io¡ ñsió con el ob. d€ leduci¡ p€so. ro! orra p¡ne, l¿5 exptrtat¡Es de auro€fi

de Du€sta alimenr¡ción y l¡s consecuetrcns €n

nu$tro

jerib ütimo

estedo d€ s3.Iud-

Se8u¡amente no hacaido en I¿ cu€nt¡ de que todas l¡s de€biones y sul esdn¡ciones de tut1¡f o pssan nec$e¡rur¡en, rc po¡ u¡a s€ne de exP€ct.tiv¿s que las configu m ¡or ejdplo, si mi tre, baio está tundementado en l¡ ¡ma€en que dot¡¡nrE 106 da¡ár, I¡ ropc que ten80 que ponerme seÉ dia-

caoa esü¡ apoyrdar en hr creenciar de que somos c¡pa€es de cubrj¡ ru€s¡¡o objedlo o rne¡& En el ej€mplo en!€dor, h€mos de r€ner L¡ cene-

hán

za dé

que corueSune¡no6

reducir l¿ in8es$ de com¡d¿ y tncer u.n¡ ¡on ds ejercicio di¿rio plIa b¡-

r, mÁs á.oEejabl€ aDtes de planreenos b¿jar de peso y cómo h.cerlo,

meüa¡menre difere¡te a le fon Bren¿ r¡ ep€.tdiv¿ d€l pn¡ler caso 3e 98r€[r¿que si ne dedico

es

¡¡ er un¡ bu¡n¿ €lecciiín p¡r¡ qu€ l¿ fepercu¡ión ¡nt€ el público sea de l¡ ¡nárima e6cacia, mietrtras que en el se8lDdo c¡so no Endrá ningu¡"a tr¡sc€nd€nci¡ d¡do que €l nrono d¡ [¡b¿jo es iIre levante. Si ümos un¡ vuelt¡ at aryumento anrerio! pa¡a quien üw ih su imaged seú intrdNc€ndenre pens¡r en henami€ntrs de rr¡b¡jq d¡do que es la propÉ u¡¡g€r\ en caEbio €l fo¡r¡¡rero tend¡á oue calcul¡¡ eficienc€menre qué hen¡r¡ieDr¡s deÉú Uev¿¡ p¿r¿ realizer efic¿zm€nte su rr¿b¡io. L¿r het¡s ¡ cubrü soD l¡ú que n¡rc¡¡ L¡s exp€
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