Diplomado en Resiliencia y Buenos Tratos en la infancia y adolescencia Tutores/as Resilientes: Desarrollando fortalezas e impulsando en comunidad el crecimiento saludable de niñas, niños, adolescentes y jóvenes. DESCRIPCIÓN
¡¡Iniciamos el 27 de junio!! Objetivo General: Potenciar las habilidades de las tutoras y los tutores resilientes para que impulsen procesos comunitarios de desarrollo en un marco de Buenos Tratos, Derechos de la Infancia y Resiliencia, promoviendo la construcción de ambientes protectores y estrategias de fortalecimiento del tejido social para el acceso a la salud, el bienestar y una calidad de vida digna de niños, niñas, adolescentes y jóvenes. Objetivos Específicos: Aportar
herramientas
pedagógicas
y
estrategias
metodológicas
que
faciliten
procesos
comunitarios desde un marco de derechos humanos y resiliencia, para el desarrollo humano, el cuidado y empoderamiento de niñas, niños, adolescentes y jóvenes. Promover el conocimiento de los Derechos de las Niñas y los Niños y de las/los jóvenes, su aplicación práctica, respeto y garantía de éstos, valorando la relación que tienen con el acceso a la educación, la salud y una calidad de vida digna que impulsan el desarrollo social y comunitario. Fomentar el interés y compromiso por parte de las personas responsables de la educación formal e informal de niñas, niños, adolescentes y jóvenes en desarrollar habilidades de profesionalización para un mejor desarrollo de sus labores y promoción del desarrollo infantil. Duración: 140 hrs. 12 Módulos Quincenales: Sábados de 9:00 a 19:00 hrs. 2 Intermodulares: Sábados de 9:00 a 14:00 hrs Sede: CreSer para un desarrollo integral, A.C. ** Con número de Registro ante la Secretaría de Trabajo y Previsión Social: CUDO90526-0013 Inversión Total: en Mensualidades $8,100 pesos: Inscripción: $1,500 pesos y 6 mensualidades de $1,100 pesos. Pago al contado: $7,500.00 pesos.
Dirigido a: * Promotores/as educativos/as
* Docentes de todos los niveles educativos
* Profesionistas de Ciencias de la Salud
* Profesionistas de Ciencias Educativas
* Profesionistas y estudiantes de las Áreas de
* Padres/Madres de familia
* Humanidades y ciencias afines
* Público en general
Fernando Montes de Oca #114, Col. Niños Héroes, CP 76010, Querétaro, Qro. Tel.- +52 (442) 214-1820
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Diplomado en Resiliencia y Buenos Tratos en la infancia y adolescencia Metodología: El diplomado se desarrollará de manera presencial, con un enfoque lúdico-afectivo-participativo, impulsando la implicación activa y directa en grupos e individualmente. Se llevarán a cabo, entre otros:
Ejercicios vivenciales. Dinámicas de interacción grupal. Análisis de casos. Modelado y desarrollo de habilidades. Exposiciones individuales y de grupo de los/las participantes. Exposiciones de los/las facilitadores/as. Aplicación de diferentes tipos de instrumentos de evaluación.
Sistema de Evaluación: Asistencia al 85% de los módulos e intermodulares. Evaluaciones Pre-Post. Entrevista videograbada que dé muestra de lo aprendido. Participación comprometida y activa en los actividades de cada módulo. Entrega en tiempo y forma del 100% de los trabajos requeridos en cada módulo. Entrega de un Proyecto final con propuestas de trabajo para la implementación de la perspectiva de la resiliencia y los buenos tratos en sus centros de trabajo o comunidades. Realización de una conferencia, taller o secuencia didáctica supervisada, para la promoción de la Resiliencia y Buenos Tratos a la infancia y adolescencia entre su comunidad beneficiaria. Documentos requeridos para la admisión al Diplomado: Comprobante de pago de inscripción y primer módulo. Ficha de inscripción (solicitarla a la coordinación). Carta Compromiso de Efecto Multiplicador (solicitarla a la coordinación). Carta de exposición de motivos, formato libre (1 cuartilla). Entrega de curriculum vitae (máximo 5 cuartillas). Autobiografía (mínimo 5 cuartillas, máximo 20 cuartillas). Último comprobante de estudios (sin importar el grado). Copia de Identificación Oficial con fotografía. 4 collage fotográficos de recomendación tamaño tabloide (Se llevan en físico a la primer sesión). ** Obtén los formatos de Ficha y Carta compromiso en: https://www.dropbox.com/sh/d95ubbv22s7nuyr/AADTdQJoYM9HLuPk0tUtTdypa?dl=0 El número de cuenta para realizar los depósitos es en Banco del Bajío en la cuenta a nombre de Creser para un desarrollo integral A.C. número: 0053707620204 / Clabe Interbancaria: 030680537076202041
Toda la documentación (excepto los collage) deberá ser enviada ANTES del 25 de junio del año en curso a
[email protected] con copia a
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Diplomado en Resiliencia y Buenos Tratos en la infancia y adolescencia
Justificación: Los diferentes tipos de malos tratos, violencia, abandono u omisión de cuidados que sufren los niños, las niñas, adolescentes y jóvenes evidencian los déficit en las competencias parentales de sus padres y madres, pero también los de toda la comunidad adulta que no les ha procurado, protegido ni garantizado sus derechos, incluyendo a las instituciones que tienen como misión hacerlo. La violencia, exclusión, la delincuencia, la pobreza, la dificultad de tener acceso a servicios básicos de educación, salud, empleo y recreación, tanto como los riesgos en la exposición a desastres naturales y problemáticas sociales, así como la inseguridad permanente son situaciones palpables, objetivas, que tienen un impacto directo en la vida anímica y la salud de niñas, niños y adolescentes, a pesar de que haya una interpretación diferente en cada una de las personas que las viven. Desde esta perspectiva, sabemos que la mejor estrategia de intervención es una política social que mejore las condiciones materiales de vida de la población, que garantice las posibilidades de las familias para alimentar, vestir, curar y transmitir los elementos básicos de la formación psicológica y moral de sus hijos e hijas, y, sobre todo, transformen las condiciones inmateriales y las representaciones sociales, los significados individuales, promoviendo la capacidad y fortaleza de las personas para afrontar y sobreponerse a situaciones de riesgo o potencialmente traumáticas, fortaleciendo sus recursos personales tanto como los comunitarios, apoyándoles a hacer de la adversidad un trampolín hacia el crecimiento saludable y el desarrollo integral. En otras palabras, promover la resiliencia. La resiliencia es una idea-fuerza que permite nombrar las capacidades y los procesos que tienen las personas, comunidades e instituciones para hacer frente de una forma constructiva y positiva a las adversidades, reduciendo el impacto negativo de éstas y aprendiendo de ellas a partir de la identificación, apropiación y uso de sus recursos -personales, comunitarios, sociales y políticos-, para salir fortalecida y con nuevos aprendizajes para la consecución de una mejor calidad de vida (Nieto R., F.J.:2010). Diferentes investigaciones han permitido establecer que, en la mayoría de los casos, para que la resiliencia pueda manifestarse es necesario, además de condiciones, habilidades y fortalezas personales, contar y recibir el apoyo social, terapéutico o solidario ofrecido por personas, grupos o instituciones, a las que solemos denominar tutoras o tutores de resiliencia. Es por ello que resulta fundamental redoblar esfuerzos en la profesionalización de las acciones encaminadas a concretar el desarrollo saludable de niñas, niños, jóvenes y adolescentes, ayudando a desarrollar una comunidad más fuerte, respetuosa, promotora y garante de sus derechos, atendiendo a las necesidades específicas del contexto, la edad y las condiciones a las que se enfrentan. Para trabajar y profundizar alrededor de esta posibilidad de construirnos en comunidad para la resiliencia y fortalecer las herramientas que nos convierten en tutores/as de resiliencia de niñas, niños, adolescentes y jóvenes es que les invitamos a participar en el Diplomado en Resiliencia y Buenos Tratos en la infancia y adolescencia. LEYES FEDERALES en las que se establece la promoción de la Resiliencia: LEY GENERAL DE VÍCTIMAS: LEY GENERAL DE CAMBIO LEY GENERAL DE PROTECCIÓN Artículo 164. CLIMÁTICO: Artículo 27. CIVIL: Artículo 10. Fernando Montes de Oca #114, Col. Niños Héroes, CP 76010, Querétaro, Qro. Tel.- +52 (442) 214-1820
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Diplomado en Resiliencia y Buenos Tratos en la infancia y adolescencia
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Diplomado en Resiliencia y Buenos Tratos en la infancia y adolescencia
FECHA
FECHAS DE PAGOS POR MENSUALIDAD
25 de junio
$1,500.00
Modelo de Resiliencia de Richardson
27 de junio
$1,100.00
Sarah Nayibe Cázares Rosado
La Casa de los Buenos Tratos
4 de julio
3.- Adolescencias y Juventudes.
Manuel Fernando Gamboa Márquez
Verbalizaciones Resilientes
18 de julio
Intermodular A.- Apego y Buenos Tratos.
Jessica Sánchez Torres
Modelo Triádico de la Resiliencia
1° de agosto
4.- Ética, desarrollo moral y convivencia.
Griselle Molina Cachón
Rueda de la resiliencia
15 de agosto
5.- Calidad y Sentido de vida; Trascendencia y Espiritualidad
Tita Gómez Díaz de Léon
Mandala de Resiliencia
29 de agosto
6.- Motivación, Tenacidad y Pertinencia: Manejando la adversidad a mis ritmos
Jorge Montoya Avecías
Escudo de la Resiliencia
5 de septiembre
7.- Creatividad, Humor, Arte y Afabilidad.
Jorge Sandín Gómez
Bienestar Emocional: PERMA
19 de septiembre
8.- Educación para la paz: Asertividad y Transformación de conflictos.
Gloria María Abarca Obregón
Metodologías prescriptivas y elicitivas
3 de octubre
Intermodular B.- Resiliencia Comunitaria.
Freddy Tadashi Damian Dorantes
Modelo Gestión Integral de Riesgos
17 de octubre
9.- Por la DIGNIDAD: Formando Comunidad y Fortaleciendo Redes de Apoyo.
Cristina Gómez López
10.- Trabajo interinstitucional: Políticas públicas por los Derechos de la Niñez
Juan Martín Pérez García
Conversatorio INTERNACIONAL "Modelos intersubjetivos y la importancia de las/los tutores/as en el saludable desarrollo de la niñez"
Por Confirmar
MÓDULO
PONENTE
LÍMITE DE INSCRIPCIONES
CreSer para un desarrollo integral
1.- Tutores/as de Resiliencia.
Fernando José Nieto Reynaldos
2.- Infancia y neurodesarrollo desde los buenos tratos.
MODELO DE RESILIENCIA
Pilares (Y antipilares) de 7 de noviembre la Resiliencia Comunitaria
Modelo Ecológico
* Programa sujeto a cambios por disponibilidad de las/los ponentes.
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21 de noviembre
Por Confirmar
$1,100.00
$1,100.00
$1,100.00
$1,100.00
$1,100.00
