Educacion patrimonial

\"Nuevas aportaciones de la Didáctica del Patrimonio y su aplicación al ámbito del tiempo libre\"

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Cómo impedir la muerte social del patrimonio cultural? Educación Patrimonial un área emergente

Educacion patrimonial / Didáctica de las Ciencias Sociales / Educación en Museos

Méndez, R. (2016). La investigación en educación patrimonial para establecer objetivos y estrategias didácticas

Museología / Patrimonio Cultural / Museografia / Educacion patrimonial / Educación Y Patrimonio

El patrimonio como huella de la memoria histórica: análisis crítico desde la enseñanza de la historia en España y Japón

Memoria Histórica / Enseñanza de la historia / Educacion patrimonial / Identidades sociales / Formación Del Profesorado / Educacion Ciudadana

El Patrimonio como huella de la memoria histórica: análisis didáctico de dos monumentos en España y Japón

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Documenta musicæ. Hitos de la preservación y gestión del patrimonio sonoro cubano. Revista Opus Habana. Oficina del Historiador de la Ciudad de La Habana, Vol. XVI/ No. 3, 2016

Educacion patrimonial

Propuesta didáctica de taller etnobotánico en el Valle de Roncal (Pirineo navarro)

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La funcion educativa de las ciencias sociales en la LOMCE. El ejemplo de la educación patrimonial en la enseñanza primaria

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El Sincopado Habanero/ Boletín del Gabinete de Patrimonio Musical Esteban Salas/ Vol. I ene-mar 2016

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El Sincopado Habanero/ Boletín del Gabinete de Patrimonio Musical Esteban Salas/ Vol. I abril-junio 2016

Piano / Educacion patrimonial / Gestión Del Patrimonio Cultural / RILM Abstracts of Music Literature / Patrimonio Musical Cubano / Patrimonio Musical / Órganos, Instrumentos Musicales / Patrimonio Musical / Órganos, Instrumentos Musicales

El Sincopado Habanero/ Boletín del Gabinete de Patrimonio Musical Esteban Salas/ Vol. I jul-sept 2016

Música Coral / Educacion patrimonial / Gestión Del Patrimonio Cultural / RILM Abstracts of Music Literature / Patrimonio Musical Cubano / Patrimonio Musical / Órganos, Instrumentos Musicales / Contratenores / Patrimonio Musical / Órganos, Instrumentos Musicales / Contratenores

Feliu, M. y González-Sanz, M. (2016). Visual Thinking Strategies: Conectar la educación formal y la no formal a través del desarrollo de competencias. En I Congreso Internacional Creando ciudadanos, construyendo identidades, DICSO, Universidad de Murcia.

Educación Artística / Competencias / Educacion patrimonial / Museos Y Escuelas / Educación en Museos / Visual Thinking Strategies / Desarrollo De Competencias Comunicativas / Nuevas Metodologías Docentes / Visual Thinking Strategies / Desarrollo De Competencias Comunicativas / Nuevas Metodologías Docentes

PDI nº127. \"NEP: Nuevas estrategias para salvar el patrimonio cultural\"

Educacion patrimonial / Innovación Docente / Proyecto De Innovación Docente / Documentación Patrimonial

PID nº071. \"NEP-II: nuevas estrategias para salvar el patrimonio cultural. Personas, patrimonio y vínculos\"

E-learning / Educacion patrimonial / Innovación Docente / Difusión e Interpretación del patrimonio natural y cultural / Proyecto De Innovación Docente

González-Sanz, M., Feliu-Torruella, M. y Cardona-Gómez, G. (2017) Las Visual Thinking Strategies (VTS) desde la perspectiva del educador patrimonial. DAFO del método en su aplicación práctica. Revista de Educación, 375, pp. 160-183.

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Aprendiendo a tocar la historia. Las fuentes objetuales como recurso de aprendizaje en Educación Infantil y Primaria.

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