Cognición

Hacia un enfoque cognitivo del diseño industrial: Una aproximación psicogenética del desarrollo cognitivo mediante la interacción con objetos. jueves 2 de agosto en el 2º Encuentro Latinoamericano de Diseño (2007) (73-74)

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Modelos cognoscitivos para la filosofía de la mente

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Rimassa, C. 2016. Cognición: Denominador común para los estudios del lenguaje en las ciencias cognitivas

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La dimensión cognitiva del chamanismo amerindio: un enfoque transdisciplinario de los estados de conciencia

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Extrasomatizaciones: Panorama de la evolución humana

Antropología / Homo Sapiens / Origen Del Lenguaje / Paleoantropología / Cognición / Humanidad

Mapas del tiempo: Evolucionismo, anclaje narrativo y cartografía narrativa

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El realismo como idolatría: Conocemos en parte

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Los circuitos neurales de la consciencia: Modo offline

Percepción / SIMBOLISMO / Interacción / Cognición / Semiosfera / Marcos / Neurología / Circuitos neurales / Marcos / Neurología / Circuitos neurales

¿Pueden pensar las máquinas? Una evaluación del problema de la inteligencia artificial mediante el equilibrio refractivo

Inteligencia artificial / Cognición

La escritura como práctica situada en el primer ciclo: promoción de procesos cognitivos y metacognitivos.pdf

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Enseñanza cognitiva y estratégica en ciencias naturales para el desarrollo de la habilidad de solución de problemas de contaminación ambiental

Cognición / Ciencias Naturales

Plataforma de producciones acusmáticas y su vinculación transmodal

Cognición / Acusmática / espacialización / transmodalidad

Estrés de la crianza y satisfacción familiar en familias indígenas pobres con niños con discapacidad cognitiva

Cognición / Indígenas / Crianza / Estrés

¿Qué sabemos sobre el contagio emocional?. Definición, evolución, neurobiología y su relación con la psicoterapia.

Empatía / Psicoterapia / Cognición / Emociones

\'Lo mismo despiertos, que soñando\': Hobbes sobre la virtualidad de lo real

Thomas Hobbes / George Herbert Mead / Epistemología / Ecología / Cognición / Objetos / Consiliencia / Daniel D. Hoffman / Objetos / Consiliencia / Daniel D. Hoffman

¿El arte por el arte? La influencia de la educación artística (completo)

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