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La autorregulación como proceso complejo en el aprendizaje del individuo peninsular

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¿CONTRIBUYEN LAS MATEMÁTICAS CON LA ESTRATIFICACIÓN Y EXCLUSIÓN SOCIAL EN LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA?

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De la taylorización a la tallerización de la cultura

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La creación de una exposición virtual como medio para profundizar y relacionar contenidos en el proceso de enseñanza- aprendizaje en historia del arte

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Pedagogía / Aprendizaje / Competencias

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Engineering / Bioengineering / Mathematics / Teaching and Learning / Education / Biomedical Engineering / Teacher Education / Participatory Action Research / Action Research / Assessment / Interdisciplinarity / Higher Education / Mathematics Education / Evaluation Research / Educational Research / Learning and Teaching / Formative Assessment / Academic Writing / Action research (Methodology) / Evaluation / Writing / Assessment in Higher Education / Teaching Methodology / Teacher Training / Interdisciplinary Higher Education / Teachers' professional development / Collaborative Action Research / Learning And Teaching In Higher Education / Equity and Social Justice in Higher Education / Higher Education Studies / Quality assurance in Higher Education / Class Actions / Interdisciplinary Studies / Mathematics Teacher Education / Classroom Action Research / Teacher Development / Collaborative Learning / Teaching / Scientific Writing / Students / Teaching Mathematics / Evaluación / Reflective Teaching / Biomedical Research / Aprendizaje / Research Writing / Interdisciplinary research / Mathematics Teaching / Biomedical Sciences / Aprendizaje Significativo / Rubrics / Investigación acción participativa / Teacher Preparation / Competencias / Calculo Vectorial / Ecuaciones diferenciales / Formative Assessment and Feedback / Alfabetización académica / Teaching and Learning Mathematics / Interdisciplinary Engineering / Metodología De Enseñanza / Enseñanza De Las Matemáticas / Educational Action Research / Collaborative Action Research Methodologies / Teaching and Learning In Adult and Higher Education / Biomedical Engineering / Teacher Education / Participatory Action Research / Action Research / Assessment / Interdisciplinarity / Higher Education / Mathematics Education / Evaluation Research / Educational Research / Learning and Teaching / Formative Assessment / Academic Writing / Action research (Methodology) / Evaluation / Writing / Assessment in Higher Education / Teaching Methodology / Teacher Training / Interdisciplinary Higher Education / Teachers' professional development / Collaborative Action Research / Learning And Teaching In Higher Education / Equity and Social Justice in Higher Education / Higher Education Studies / Quality assurance in Higher Education / Class Actions / Interdisciplinary Studies / Mathematics Teacher Education / Classroom Action Research / Teacher Development / Collaborative Learning / Teaching / Scientific Writing / Students / Teaching Mathematics / Evaluación / Reflective Teaching / Biomedical Research / Aprendizaje / Research Writing / Interdisciplinary research / Mathematics Teaching / Biomedical Sciences / Aprendizaje Significativo / Rubrics / Investigación acción participativa / Teacher Preparation / Competencias / Calculo Vectorial / Ecuaciones diferenciales / Formative Assessment and Feedback / Alfabetización académica / Teaching and Learning Mathematics / Interdisciplinary Engineering / Metodología De Enseñanza / Enseñanza De Las Matemáticas / Educational Action Research / Collaborative Action Research Methodologies / Teaching and Learning In Adult and Higher Education

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